開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新
學(xué)校在開學(xué)初召開教師會(huì)議,主要目的是如何做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。那么大家知道怎么寫好開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)的講話稿呢?下面小編給大家整理了開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新,希望大家喜歡!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇1)
各位老師:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始,經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備!
在過去的一年里,我們每一個(gè)滎陽三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jī),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
特別是201x年中招,我們續(xù)寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢(shì)……,每一個(gè)滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會(huì)各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時(shí)更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了我們每一個(gè)前行的腳步,每一個(gè)成績(jī)的背后都浸潤(rùn)著我們默默無私奉獻(xiàn)的心血!
我們?nèi)〉眠@樣的成績(jī),得益于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì);得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標(biāo):“創(chuàng)中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍;得益于我們擁有“自強(qiáng)不息,追求卓越”的信念……
有人說,沒有團(tuán)隊(duì),唐僧只是一個(gè)和尚,沒有團(tuán)隊(duì),無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價(jià)格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格……,一個(gè)人的價(jià)值,在于你所在團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,在于你對(duì)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。
各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡(jiǎn)單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊(duì)!我們具有無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志,我們擁有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對(duì)黨的教育事業(yè)無比的忠誠(chéng),我們擁有對(duì)學(xué)生濃濃的愛!
因此我們完全有理由相信我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年將會(huì)憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jī),不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇2)
尊敬的老師:
告別愉快的暑假,我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)高一新生及今年新調(diào)入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候。
過去的一年,全校師生團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn),要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效,自主教育更加深入人心,骨干教師與青年教師快速成長(zhǎng),尤其是高考,重本上線人數(shù)163人,普本上線人數(shù)598人,三本上線人數(shù)828人,錄取到211工程重點(diǎn)大學(xué)超過100人,錄取到985工和重點(diǎn)大學(xué)超過50人,進(jìn)入北京重點(diǎn)大學(xué)24人,這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步,這是六中高考10年來最光輝的一次!下面,我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意!
新的學(xué)年,困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,可以預(yù)見只要全校上下能夠堅(jiān)定地創(chuàng)造性地走好這一年,六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會(huì)到來了!搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難,迎接新的挑戰(zhàn),謀求新的發(fā)展,這是我們長(zhǎng)春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命!
面向未來,我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們的意志,學(xué)習(xí)他們的方法,要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志,那就是今天我們?cè)陂L(zhǎng)春六中腳踏實(shí)地,明天我們?cè)诒贝笄迦A仰望星空!我們期待著,期待著在不久的將來,一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出!
面向未來,我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣,我們就會(huì)不如過去吧;再像別人那樣,我們就會(huì)不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新,唯有不斷地優(yōu)化操作,唯有不斷地提高效率,六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向A型教師學(xué)習(xí),示范班級(jí)的班主任學(xué)習(xí),專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長(zhǎng),專注于班級(jí)建設(shè),真正讓研究方法,研究規(guī)律,研究效率,研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)!新的形式,新的任務(wù),強(qiáng)烈呼喚著更多的教育改革者,更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根!
面向未來,我們要有新的管理平臺(tái),家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家長(zhǎng)是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始,家長(zhǎng)將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育,有利于家長(zhǎng)全面了解學(xué)生的情況,有利于開展更加緊密、更有針對(duì)性的家校合作,對(duì)于我們的學(xué)生而言有百利而無一害,這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事,學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠正確理解,能夠給予配合,能夠主動(dòng)參加。長(zhǎng)春六中也有決心,有勇氣在陽光下實(shí)施自己的教育,自覺地接受社會(huì)各屆,尤其是家長(zhǎng)對(duì)我們的監(jiān)督和指導(dǎo)!
當(dāng)前,我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺(tái)上,已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段,已經(jīng)擁有了堅(jiān)定地群體共識(shí),已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅(jiān)能力,學(xué)校號(hào)召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟,繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖,繼續(xù)深入實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理,為把我們共同的家——長(zhǎng)春六中建設(shè)得更加繁榮,更有尊嚴(yán)而努力奮斗!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇3)
各位老師、同志們:
大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程——20__年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué),向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠(chéng)摯的問候與祝福:祝同志們?cè)谛碌膶W(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!
今天,我們聚集一起召開全體教師會(huì),標(biāo)志新學(xué)期正式開始,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,我從二個(gè)大方面和大家交流,題目是《落實(shí)常規(guī),深化改革;注重人文,加強(qiáng)管理,以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。
一、20__年上期工作回顧。
20__年上期,梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長(zhǎng)為首的行政一班人的帶領(lǐng)下,有我們?cè)谧魑坏男燎诟冻?,我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行,在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn),學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn),取得令人驕傲的成績(jī)。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。
(一)第一方面:凝心聚力,扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。
1、20__屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人,1000分以上人數(shù)229人。八年級(jí)生物、地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異:829人參考,張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)突出。
如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)兩型社會(huì)》榮獲省一等獎(jiǎng),并送國(guó)家參評(píng)。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢(mèng)想播種太空希望》榮獲省一等獎(jiǎng)。肖高美老師被評(píng)為湖南省十佳輔導(dǎo),并獲得大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在三獨(dú)比賽中,我校再獲豐收,縣級(jí)一等獎(jiǎng)達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上。
3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。
在教科室的具體組織下,學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長(zhǎng)。在縣局組織的課改先進(jìn)評(píng)選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動(dòng),胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中,我校積極響應(yīng),出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng),得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級(jí)課改評(píng)選中,評(píng)選出了多個(gè)課改示范班級(jí):如232班小組建設(shè)典型班級(jí),223班班級(jí)文化建設(shè)典型班級(jí)等。
(二)第二方面:多管齊下,以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。
1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績(jī)。以會(huì)議的形式高度統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識(shí)。在教導(dǎo)處,教科室整體部暑與帶領(lǐng)下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級(jí)抓起,更要從起始年級(jí)抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實(shí)效了,各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷,了解中考新變化,把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處,著力研究教法、學(xué)法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支精干的教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局,把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處,抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用,形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培養(yǎng)中,我們抓住了“班級(jí)目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”,中青年教師成長(zhǎng)迅速,涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚摺⒑媒處?。有曹軍飛老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任,羅鵬飛組長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀教育者,肖高美老師被評(píng)為被評(píng)為優(yōu)秀教師,并推薦為縣政府教育獎(jiǎng)推薦對(duì)象。
3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化安全后勤管理,著力打造平安和諧校園。一期來,德育線的同志們想了很多辦法,將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位,通過全老師的共同努力,特別是政教處、年級(jí)組、班主任等老師付出辛勞的代價(jià),學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級(jí)組等加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,落實(shí)了對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會(huì)做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié)評(píng)比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題,認(rèn)真組織了一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。
4、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學(xué)樓改危工程已爭(zhēng)取資金350萬元,并已立項(xiàng),完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度??倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),力行節(jié)約,并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭(zhēng)取資金。三是后勤采購(gòu)操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)規(guī)定的采購(gòu)申報(bào)制度,票據(jù)辦理規(guī)范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚氖程眯l(wèi)生大整治,認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對(duì)服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。
回顧過去的半年,我們成績(jī)還有很多,因我了解不夠不深入,總結(jié)不全,請(qǐng)大家諒解。這些成績(jī)的取得,歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏,在此,我代表學(xué)校,向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
面對(duì)大家對(duì)教育夢(mèng)想的追求,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高要求,面對(duì)兄弟學(xué)校的你追我趕,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)學(xué)校的新期盼,如何把我們學(xué)校的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌,如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理,真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路,等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題,這得靠在座諸位的共同努力。
二、20__年下期工作展望:
我主要從三個(gè)方面與大家交流:
(一)明確目標(biāo),理清思路,確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
20__年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇,是我校工作乘勢(shì)而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們?cè)缱髦\劃,早作準(zhǔn)備,抓重點(diǎn),講落實(shí),重常規(guī),共同努力。
我們的工作思路:圍繞一個(gè)目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校),突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革,二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì)),提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度治校,改善辦學(xué)條件),落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做實(shí)常規(guī)工作,注重人文管理,弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。
(二)、創(chuàng)新工作,深化改革,緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。
第一:以更清晰的思路抓好改革。
1、穩(wěn)步推動(dòng)課程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)生發(fā)展需要,我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革,要將對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識(shí)提升放到同等重要的高度,學(xué)校在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上有很好的嘗試,并取得了很好的成績(jī),這也證明了能力培養(yǎng)與知識(shí)提升是不相矛盾的。以后的一段時(shí)間,我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中,如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來,梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績(jī),被評(píng)縣課改示范單位,同時(shí)確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑:如班級(jí)小組合作的組織與運(yùn)用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗(yàn)性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的積極引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶一批人,教會(huì)一批人。二是努力推動(dòng)校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個(gè)兒的課堂,一個(gè)優(yōu)秀教師與一個(gè)或多個(gè)普通教師、年輕教師結(jié)成師徒,共同學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確,過程以生為本,達(dá)標(biāo)效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗(yàn),形成我校課改的第一批經(jīng)驗(yàn)性成果。
3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)人事改革力度加大,教師終身制將會(huì)打破,可能不會(huì)再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì)做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯(cuò)不下”的老習(xí)慣,某些崗位將會(huì)實(shí)行輪崗制。
第二,以更有效的方法落實(shí)德育工作。
多年來,我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色,既年級(jí)組層級(jí)管理模式,也明確了養(yǎng)成雙責(zé),三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別提醒注意以下幾項(xiàng)。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級(jí)目標(biāo),即:七年級(jí)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),x年級(jí)要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo),并通過政教處、年級(jí)組、班級(jí)組織學(xué)習(xí),讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周,要求全校上下,每個(gè)班級(jí)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度,讓養(yǎng)成教育深入每個(gè)層面,請(qǐng)各部門各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來,努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動(dòng),提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。四是要堅(jiān)持抓好學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行,學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓,活動(dòng)的場(chǎng)地嚴(yán)重減少。特別注意三個(gè)安全:基建安全,休息安全,財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),我不再多講,要請(qǐng)大家全體行動(dòng)起來,落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查,做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度,堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家積極發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān),我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(三)、立足行風(fēng),強(qiáng)化制度,改善條件,典型引領(lǐng)重宣傳。
第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè),即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20__年度教育工作會(huì)上,李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說:良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長(zhǎng)的一句話,“行風(fēng)建設(shè)還在路上”,正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照,因此,我們重視這項(xiàng)工作。28號(hào)的會(huì)議中,李支書已做了要求與安排,請(qǐng)大家按要求嚴(yán)格要求自己,做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:一是健全行風(fēng)巡察和評(píng)價(jià)工作機(jī)制,將巡查情況、接待社會(huì)與家長(zhǎng)舉報(bào)等,與教師考核評(píng)比、晉級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。二是如因教師個(gè)人不聽招呼,行為放肆,膽大如天的話,學(xué)校不會(huì)為你擔(dān)擔(dān),一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì)聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員的作用,及時(shí)收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查,及時(shí)處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn),真正做到辦事指引、政策咨詢、_接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作,保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)大家。
第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn),其內(nèi)部的管理是根基,而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此,建立建全學(xué)校管理制度,嚴(yán)格考核與表彰,同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量,管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時(shí),我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告,心情特別沉重,是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來,這是我最憂心的事情之一,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,青黃不接,老師們超負(fù)荷的工作,身體體質(zhì)大不如前??墒?,在外部條件還不夠成熟時(shí),學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展,我不能一下解決同志們的愿望,但請(qǐng)大家相信,我會(huì)從這個(gè)方面努力。本期,對(duì)于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù),這雖不能說明什么,但也說明我看到了這個(gè)問題,在積極用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個(gè)事項(xiàng),一是我會(huì)努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的年青老師加盟,二是德育部門加強(qiáng)對(duì)青年班主任教師的歷練與培訓(xùn),三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對(duì)年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會(huì)號(hào)召教師積極參加每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),并適時(shí)組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)。等等。
第三、努力改善辦學(xué)條件,加快信息建設(shè)步伐。一是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目。在上級(jí)關(guān)懷、當(dāng)?shù)卮逦罅χС窒拢覀円褷?zhēng)取到兩個(gè)大型項(xiàng)目,第一棟維修已經(jīng)投入使用,第二棟教學(xué)正在修建,于明年下期能投入使用,學(xué)校還想再向上申報(bào)一個(gè)學(xué)生食堂項(xiàng)目,盡可能地改善師生學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設(shè)地指導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò),辦好校園網(wǎng)站,建設(shè)好學(xué)校資源庫(kù),為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息交流而努力。同時(shí)教科室組織好對(duì)老師的信息化培訓(xùn),讓大家熟練掌握,更好的服務(wù)好教學(xué)。
第四、注重樹立典型,加大宣傳力度。一個(gè)隊(duì)伍齊不齊,關(guān)鍵得看排頭的。這里的“排頭的”,我認(rèn)為就是一種標(biāo)桿效應(yīng),是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時(shí)期,學(xué)校將采取行動(dòng)。一是積極創(chuàng)設(shè)和努力爭(zhēng)取多類平臺(tái),給德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)者提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。全力提供多種保障,花一定的人力物力和財(cái)力,讓教育者得到成長(zhǎng)和發(fā)展,打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類與定期更換展示內(nèi)容,讓其成為宣傳學(xué)校正能量的窗口。班級(jí)教室將通過政教處、教科室與團(tuán)委組織的評(píng)比活動(dòng),讓教室成為學(xué)生溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評(píng)比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣傳力度。閑時(shí)我與一老先生交流,“梅城鎮(zhèn)中學(xué)很多事情做得與外面名校不差上下,可在益陽日?qǐng)?bào)、湖南日?qǐng)?bào)、省市教育網(wǎng)上卻沒有幾報(bào)告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實(shí)這樣,因此,我個(gè)人認(rèn)為,凡在市省全國(guó)主流媒體報(bào)紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣傳學(xué)校的文章,在考核中可以給予加分,在期末時(shí)給緞子一定精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。
(四)、溫馨提示:
1、迅速調(diào)整好個(gè)人狀態(tài),迅速規(guī)劃好本學(xué)期工作,盡快出臺(tái)相關(guān)工作計(jì)劃;
2、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)大家按喻校長(zhǎng)等下的開學(xué)工作安排做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、嚴(yán)格七年級(jí)招生與x年級(jí)插班生,招生問題,是我最憂心的第二個(gè)事情,按現(xiàn)行招生方案,我們的生源越來越不如從前,班級(jí)人數(shù)大大增多,拖腳部分的學(xué)生越來越多,這是無形中增加了老師們的工作壓力。因些,關(guān)于七年級(jí)招生,學(xué)校將嚴(yán)格按政府的文件進(jìn)行操作,凡是被搖號(hào)至東華中學(xué)的學(xué)生,沒政府及中心校的簽章,任何人不要輕易承諾;關(guān)于分班,學(xué)校將嚴(yán)格按成績(jī)進(jìn)行均衡分班,請(qǐng)大家相信,也請(qǐng)不要承諾將哪個(gè)學(xué)生放入哪個(gè)班。關(guān)于插班生學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格控制,未經(jīng)學(xué)校同意請(qǐng)大家不要私自接收學(xué)生,否則教導(dǎo)處將不為其辦理學(xué)籍。
4、落實(shí)校園安全隱患的排查整改,請(qǐng)各班、各部門要配合好安保處工作,消除隱患,確保平安。
5、按時(shí)到崗到位,請(qǐng)大家根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)到位,出色完成各項(xiàng)工作。
6、嚴(yán)格出勤請(qǐng)假制度。請(qǐng)假先到辦公室填寫好請(qǐng)假申請(qǐng),再到校長(zhǎng)室審批,病假七天以上到中心學(xué)校審批,再交教導(dǎo)處登記安排好課務(wù),最后交辦公室存檔。學(xué)校將繼續(xù)沿用原出勤制度,請(qǐng)大家按制度行事,按時(shí)到崗到位。會(huì)議出勤也將會(huì)記入每月的出勤考核中,請(qǐng)辦公室每次會(huì)議后通報(bào)出席情況。
老師們,同志們,20__年下期梅城鎮(zhèn)中學(xué)教育航母正在起航,剛所講內(nèi)容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心而講,讓我們大家一起,用熱情擁抱機(jī)遇,用信心戰(zhàn)勝困難,用行動(dòng)詮釋人生,用微笑收獲成功。讓我們?cè)谏霞?jí)的正確指導(dǎo)下,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),為辦人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
祝各位同仁工作愉快,生活開心,全家幸福!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇4)
各位老師:
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第__個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們?cè)俳釉賲?,取得更好的成?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把__中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!
“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇5)
各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;
2、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng);
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;
4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;
5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);
7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;
8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談。
第一,和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。
首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。
精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級(jí)組長(zhǎng)以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
第二,堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著五中的形象,代表著五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重
第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到:
一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,這“赤子之心”,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”
此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識(shí)”,家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識(shí)和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長(zhǎng)是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長(zhǎng)滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評(píng),甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對(duì)不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行。
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。
三講學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校
四講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對(duì)話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,理想信念就容易動(dòng)搖,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請(qǐng)人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個(gè)人,而最終受益的還是你自己。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。
因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”:
第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二,朝氣。對(duì)我們新老教師來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;
第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計(jì)較;
六講實(shí)績(jī)。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)佟T诮處煹脑u(píng)功選模、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。當(dāng)今社會(huì),沒有高質(zhì)量工作業(yè)績(jī)就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時(shí)混不了一世。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng),傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到:沒有拼搏進(jìn)取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績(jī),就會(huì)被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢(shì),努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績(jī)始終不高同志必須要認(rèn)真反思,千方百計(jì)迎頭趕上。
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇6)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
1、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
2、穿戴整潔,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
同學(xué)們要做到每天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護(hù)校園衛(wèi)生,積極鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,文明謙讓。
3、牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動(dòng)課堂活動(dòng),同學(xué)們?cè)谛蕾p湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動(dòng)聽指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼。總之,所有活動(dòng)都要以安全為重心,服從老師和家長(zhǎng)的安排。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!
開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新(篇7)
親愛的老師們:
上午好!
今天,我們又重聚在這美麗的校園,新老師、新同學(xué)的到來,給我們的校園增添了新風(fēng)景,注入了新活力,展示了新希望,歡迎大家!
先要給新同學(xué)、新老師作一個(gè)說明,也許我們學(xué)校沒有宣傳的那么好,但也沒有想像的那么差,她只是一所不斷發(fā)展,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,樸實(shí)而自信的學(xué)校。這與我們的辦學(xué)理念有關(guān),不追求辦最好的學(xué)校,只想辦最適合同學(xué)們成長(zhǎng)的學(xué)校。
新學(xué)期,我們的思路是將優(yōu)化學(xué)校管理與加快基地建設(shè)兩手抓;努力提升師德師能,提高育人質(zhì)量;實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),拓寬升學(xué)通道。正如弘德樓的條幅寫的一樣,那就是:秉蠟燭精神,明德修業(yè),誨人不倦,春風(fēng)化雨育桃李;立凌云壯志,自強(qiáng)不息,學(xué)而不厭,百煉成鋼作棟梁。
新學(xué)期,與老師共勉:用愛心與責(zé)任來詮釋教育。
責(zé)任心強(qiáng)是做好工作的基石,我們必須增強(qiáng)工作的責(zé)任感。這么多家長(zhǎng)把孩子放到我們學(xué)校,這里有家長(zhǎng)的信任與期盼,是一份份重托。教育太重要了!俗話說,誤谷誤一季,誤人誤一生,老師們,我們已為人父母,或?qū)槿烁改?,希望自己的孩子遇到什么樣的老師,我們就努力做什么樣的老師,希望自己的孩子遇到什么樣的班主任,我們就努力?dāng)什么樣的班主任。我們上好每一堂課,帶好自己的班,做好一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,將使眾多的學(xué)生受益,將會(huì)深深改變同學(xué)們的命運(yùn)。同時(shí),也會(huì)提升我們自己,愉悅健康我們的身心,使我們的人生將更有意義與價(jià)值,也許這種正能量還會(huì)深深地影響我們的孩子與親友。這個(gè)世界真的很公平!我們滿懷責(zé)任的付出,定會(huì)結(jié)出碩果。
有愛才有教育,愛是教育的本質(zhì)。20__年教師節(jié),同學(xué)們送給我們的祝福語是“老師的愛,串通在學(xué)生的心靈里”。教育的愛是什么?我思考,愛是關(guān)心與愛護(hù),也是寬容與理解,更是欣賞與激勵(lì),當(dāng)然還是嚴(yán)格要求與鞭策。對(duì)同學(xué)們來說,老師的愛就如同清香沁人心脾,如同春風(fēng)喚醒心靈,如同陽光溫暖心間。
老師們,新學(xué)期,讓我們帶上愛心與責(zé)任,讓我們靜下心來向前走,向前走,再向前走,花就開了。
新學(xué)期,寄語同學(xué)們:自信自律,快樂地生活與學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才,如花綻放。也講兩點(diǎn):
要自信,更要自律。
自信很珍貴,缺了行不通,缺了就會(huì)陷入自卑,進(jìn)而自棄。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記不高的分?jǐn)?shù),忘記家庭的困境,忘記身體的不足。同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),這里有你揚(yáng)自信的土壤,有展示你才華的舞臺(tái),有培養(yǎng)你特長(zhǎng)的途徑。人生自信兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們抬起頭來,露出笑臉,大聲表達(dá),讓“我能行”貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中。
只有自信是不夠的,如果沒有自律,自信只會(huì)是短暫而虛無的。自律很難,但最有價(jià)值。同學(xué)們處在成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的階段,要開始學(xué)習(xí)自律。努力養(yǎng)成好習(xí)慣是自律,從小事做起,要求自己愛衛(wèi)生,講文明,重形象;抵制誘惑是自律,不玩或少玩手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)沉溺中走出來需要高度自律;壓住火爆脾氣是自律,怒不可遏很危險(xiǎn),把脾氣發(fā)出來只是本能,把脾氣壓下去才叫本事,別人對(duì)我有錯(cuò),我不能再錯(cuò),不能用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己;磨礪意志,培養(yǎng)恒心是自律,我們做事還要有耐心與韌性,能吃苦,能受累,意志堅(jiān)強(qiáng)。勝人者有力,自勝者強(qiáng),高度自律的人就是一個(gè)無比強(qiáng)大的人。
要快樂生活,更要快樂學(xué)習(xí)。
我們一直倡導(dǎo)快樂校園的理念。相對(duì)于普高應(yīng)試教育,我們沒有繁重的課務(wù)與作業(yè),沒有頻繁的考試,沒有沒完沒了地按名次排隊(duì)。我們有快樂生活的環(huán)境與氛圍;我們有充滿活力的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、青協(xié)與社團(tuán);我們有快樂的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和技能節(jié);我們有踏歌而行、經(jīng)典誦讀、心靈氧吧等豐富的課余生活。同學(xué)們,輕松快樂的生活將是你們健康成長(zhǎng)的一部分。
快樂生活是為了讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是同學(xué)們的核心任務(wù)。進(jìn)了升學(xué)班的同學(xué)必須明白,只有經(jīng)過扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲,才可能考入心儀的大學(xué),我們已初步形成了升學(xué)班淘汰補(bǔ)位的機(jī)制。就業(yè)班的同學(xué)也不要忘記自己學(xué)生的身份與任務(wù),上課時(shí)要認(rèn)真點(diǎn),專心聽課,做筆記,勤思考,早晚自習(xí)與課余時(shí)間里要讀讀書,做作業(yè),練實(shí)操,真正學(xué)點(diǎn)技能,有一技之長(zhǎng),至少拿一個(gè)專業(yè)從業(yè)資格證。你們還要學(xué)點(diǎn)文化,補(bǔ)補(bǔ)自己的短板,“腹有詩書氣質(zhì)華”,有文化才有氣質(zhì)與魅力;多掌握一些與專業(yè)有關(guān)的文化知識(shí),專業(yè)才能提升快;至少要能寫好一份簡(jiǎn)歷介紹推銷自己。你們還要培養(yǎng)一點(diǎn)特長(zhǎng),體育強(qiáng),會(huì)樂器、唱歌、跳舞,練書法,學(xué)演講,搞創(chuàng)作發(fā)明等等都行。我們有規(guī)定,優(yōu)秀畢業(yè)生必須有一兩項(xiàng)特長(zhǎng)??鞓穼W(xué)習(xí),才會(huì)賦予我們真正內(nèi)涵,我們的青春之花才會(huì)綻放。
同學(xué)們,老師們,今天講話的主題是“愛責(zé)任花綻放”。新學(xué)期里,讓我們珍惜時(shí)光,勤奮努力,用真實(shí)的現(xiàn)在去開創(chuàng)美麗未來!
謝謝!