主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿大全

開(kāi)學(xué)即將轉(zhuǎn)入另一所學(xué)校的同學(xué)別提有多緊張了，開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)講話讓人期待不已。下面給大家分享一些關(guān)于主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿（篇1）

同學(xué)們、老師們：

今天，我們迎來(lái)了20__年開(kāi)學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂(lè)，并希望你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)有成。

在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，為了能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書(shū)，在倡議書(shū)中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開(kāi)學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來(lái)，這個(gè)虎年寒假，大家都過(guò)得挺開(kāi)心，且收獲多多。

希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

謝謝。

主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿（篇2）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿（篇3）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

告別了酷暑，今天迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來(lái)了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們，歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來(lái)，預(yù)祝你們?cè)陬厴蛑袑W(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們，希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢(mèng)想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。

大家知道，教育為了幸福，有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說(shuō)，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說(shuō)，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸福?，F(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展的幸福課堂探索，就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來(lái)講，想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說(shuō)，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來(lái)源于快樂(lè)和收獲。如果課堂僅僅是快樂(lè)，學(xué)生今后將無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總€(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽(yáng)光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂(lè)。但是課堂如果只有壓力沒(méi)有快樂(lè)，那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂(lè)又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂(lè)著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。

同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛(ài)好、開(kāi)發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂(lè)沒(méi)有壓力?？荚囉袎毫?，但也有快樂(lè)和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說(shuō)：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過(guò)程的全部意義。

老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂(lè)、陽(yáng)光、登高、有成!

主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿（篇4）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

金秋九月，丹桂飄香，在美麗如畫(huà)的__校園，我們又迎來(lái)了新學(xué)年，迎來(lái)了200多位初一和高一新同學(xué)。你們的融入，使我們這個(gè)優(yōu)美的校園更加充滿了生機(jī)與活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向20__屆初一新生和20__屆高一新生表示熱烈歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生秉持“人人發(fā)展、個(gè)人成才”的辦學(xué)思想，“精益求精、精耕細(xì)作”的教風(fēng)，“突出外語(yǔ)、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)踐課堂教學(xué)創(chuàng)新——我們廣泛地開(kāi)展了教學(xué)“六認(rèn)真”展評(píng)活動(dòng)、公開(kāi)課活動(dòng)師、徒結(jié)對(duì)、師生“一幫一”等活動(dòng)。我們認(rèn)為，“不同的起點(diǎn)，看終點(diǎn)”，“相同的終點(diǎn)，看起點(diǎn)”,相信每位同學(xué)在原來(lái)的基礎(chǔ)上都能提高和發(fā)展。

在__屆初中畢業(yè)會(huì)考中，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治，居?xùn)|坡區(qū)第一名。

在__屆高中畢業(yè)統(tǒng)考中，我校超額完成東坡區(qū)下達(dá)的重本升學(xué)指標(biāo)133%，居?xùn)|坡區(qū)第一名。

這些成績(jī)的取得是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我相信全校師生都能在新學(xué)年新的起點(diǎn)上，描繪美好的教育人生和學(xué)習(xí)藍(lán)圖，用努力拼搏、堅(jiān)韌不拔的精神，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力。

新學(xué)年開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、做一個(gè)文明人。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)做起，從講究語(yǔ)言文明做起，從不隨地吐痰、不隨地扔垃圾做起，從節(jié)約一度電、一滴水、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閥門等小事做起，做一個(gè)舉止文明，有素養(yǎng)的好學(xué)生：感恩老師的關(guān)愛(ài);遇到老師主動(dòng)打招呼;尊重清潔工阿姨的勞動(dòng);不亂丟紙屑;尊重食堂工人師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食;尊重綠化工人師傅的勞動(dòng)，不踐踏草坪……我們生在一個(gè)好環(huán)境，處在一個(gè)好學(xué)校，擁有豐富的資源，但我們沒(méi)有浪費(fèi)資源的權(quán)利。同學(xué)們，還有相當(dāng)多的人口在缺少水、缺少糧食的生命線上掙扎。

第二、不拋棄，不放棄。看過(guò)電視連續(xù)劇《士兵突擊》的同學(xué)就知道，主人公許三多看似是一個(gè)愚頓、呆滯的人，但是他努力拼搏，刻苦訓(xùn)練，不放棄，后來(lái)成長(zhǎng)為全軍最優(yōu)秀的軍人。也許有的同學(xué)家境不太好，父母也是一般老百姓，沒(méi)有錢，也沒(méi)有多少文化，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)或許也不理想。如果你有這些情況，請(qǐng)不要抱怨，當(dāng)我們沒(méi)有鞋子穿時(shí)，你想想還有人沒(méi)有腳呢!更不要?dú)怵H：相信這是命運(yùn)為你安排的一場(chǎng)精彩的、蕩氣回腸的人生成長(zhǎng)樂(lè)章。命運(yùn)給了你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是要告訴你，用你一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事——這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)韌。這樣的故事就發(fā)生在阿里集團(tuán)董事長(zhǎng)馬云的身上，還發(fā)生在新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪身上，還發(fā)生在許許多多的人身上，被人們津津樂(lè)道，被人們景仰、傳頌。我相信，這樣的故事也一定會(huì)發(fā)生在你們身上。同學(xué)們，我們?cè)嚹恳源窒砟銈兊墓适隆?/p>

第三、主動(dòng)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。建議大家多讀一些經(jīng)典名著，不一定是當(dāng)下的暢銷書(shū)，是在較長(zhǎng)的時(shí)間里全世界許多人都讀過(guò)、都公認(rèn)的好書(shū)，是人類社會(huì)公認(rèn)的傳世佳作。高爾基說(shuō)：“讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?！苯ㄗh大家中學(xué)階段讀60本好書(shū)，涉及十個(gè)領(lǐng)域以上，至少讀30本世界名著。讀了這些書(shū)，你會(huì)變得豐富，氣質(zhì)非凡，談吐高雅，與眾不同，會(huì)有很多崇拜者，生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

第四、高中畢業(yè)班的同學(xué)們，你們的高中生活已越過(guò)大半，身后留下許多血汗，眼前依然充滿挑戰(zhàn)。高三，既是中學(xué)階段的總結(jié)年，又是邁向大學(xué)校園的沖刺年，面對(duì)中學(xué)階段的結(jié)束，我們要珍惜。珍惜以往的老師，珍惜三年或六年的同學(xué)，珍惜一起走過(guò)的生活、學(xué)習(xí)時(shí)光。面對(duì)新生活的召喚，我們更要付出百倍的努力。既要仰望星空許下心愿，更要踏踏實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)。最后的沖刺拼的是吃苦精神，拼的是意志力，拼的是科學(xué)的方法和信心。不要退卻、逃避做懦夫，而要勇敢面對(duì)做英雄。學(xué)校會(huì)全力以赴助你們沖向終點(diǎn)，也希望你們堅(jiān)定、堅(jiān)持!

同學(xué)們、老師們，新學(xué)年，新征程，讓我們?cè)谇斑叺牡缆飞喜唏R揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展。為自己的未來(lái)努力拼搏!

謝謝大家!

主管后勤校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿（篇5）

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工，熱情歡迎4名年輕老師，以及462名新同學(xué)的加盟。你們的到來(lái)將為學(xué)校帶來(lái)新的活力，新的希望;十一中，也會(huì)因?yàn)槟銈儫òl(fā)出更加迷人的風(fēng)采和青春的活力。

沙市十一中建校于__年，至今已有39年的歷史。學(xué)校本著“用智慧引領(lǐng)，啟智慧人生”的辦學(xué)理念、“愛(ài)真理，求智慧”的校訓(xùn)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)造了沙市教育三駕馬車之一的輝煌歷史。過(guò)去的一學(xué)年，成績(jī)也是可圈可點(diǎn)。德育工作異彩紛呈：主題教育、小組建設(shè)、法制安全教育、科技藝體工作捷報(bào)頻傳;課程改革穩(wěn)步推進(jìn)：課堂建模、學(xué)科建設(shè)、教師培訓(xùn)、課題研究等取得了進(jìn)展，在生源質(zhì)量有限的前提下，教育教學(xué)成績(jī)有了明顯進(jìn)步;綜合管理取得了實(shí)效：均衡迎檢、平安校園、暖心工程和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等取得了圓滿效果……事實(shí)證明，學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了傳承;我們的社會(huì)影響和社會(huì)聲譽(yù)依然良好，十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來(lái)。

回顧過(guò)去，我們一直沒(méi)有放棄努力;展望未來(lái)，我們依然堅(jiān)守教育夢(mèng)想。有夢(mèng)，才有遠(yuǎn)方。為現(xiàn)代家庭教圣賢，為未來(lái)社會(huì)育棟梁，讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航，就是十一中人共同的夢(mèng)想。

這里，是陽(yáng)光少年的孕育場(chǎng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年陽(yáng)光則國(guó)陽(yáng)光。近年來(lái)，十一中的陽(yáng)光學(xué)子，用實(shí)力敲開(kāi)了清華、北大等名校的大門，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我希望十一中的學(xué)子，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，都能成長(zhǎng)為品德端正、好學(xué)向上、身體健康、心態(tài)陽(yáng)光的少年，成長(zhǎng)為遵規(guī)懂法、文明守紀(jì)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、胸懷大義的合格公民。

這里，是幸福教師的棲居地。我們很多老師大學(xué)畢業(yè)就來(lái)到了十一中，在這里度過(guò)了最美的青春歲月，校園就是老師們的家。我衷心希望通過(guò)大家的共同努力，把這里建造成我們的精神家園，讓老師們能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、愉快工作、幸福生活。在成就學(xué)生的同時(shí)，能成就自我。在成就事業(yè)的同時(shí)，能成就桃李天下的夢(mèng)想。

這里，是民主高效的智慧園。隨著課程改革的深入，十一中應(yīng)接受挑戰(zhàn)，在自主學(xué)習(xí)、小組合作、體驗(yàn)探究和群激評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究，探索民主高效的課堂教學(xué)模式。同時(shí)積極研發(fā)校本資源，讓孩子們?cè)谠鷮?shí)的“基礎(chǔ)型課程”中收獲“學(xué)識(shí)美”;在豐富的“拓展類課程”中發(fā)展“情趣美”;在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學(xué)校成為教師展示智慧、學(xué)生發(fā)展智慧的搖籃。

這里，是和諧至善的生態(tài)谷。走進(jìn)十一中，就如同走進(jìn)了美麗的生態(tài)園。這里環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全，擁有荊州市最先進(jìn)的教育教學(xué)物質(zhì)條件和裝備水平。人人通、機(jī)器人、合唱室、練功房，以及各類特色功能室，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了空間和舞臺(tái)。遵從規(guī)律、尊重天性，為每個(gè)孩子提供適合的教育，是十一中不懈的追求和執(zhí)著的信念。

有夢(mèng)不覺(jué)人生苦，有夢(mèng)不覺(jué)旅途寒。教書(shū)育人，求知讀書(shū)，原本清苦，但心中有夢(mèng)，才有奮斗的目標(biāo)，才有遠(yuǎn)方的希望。我真誠(chéng)希望十一中的老師和同學(xué)們，能發(fā)揚(yáng)十一中“團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的精神，團(tuán)結(jié)包容，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，延續(xù)教育夢(mèng)想，續(xù)寫教育華章。