2019精選春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿三篇
2019精選春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿三篇
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。下面是小編為大家精心收集整理的關(guān)于春季學(xué)校開學(xué)的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
【春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿】一
老師們、同學(xué)們:
在這個充滿著收獲和希望的美好季節(jié)里,我們迎來了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里,讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎!同時也祝愿我們二中人共同度過團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂的新學(xué)年!
回首過去的一年,我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展,共同譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升,深受上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的好評。剛才兩位校長宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單,這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動密不可分。
回顧上個學(xué)年,我們有過收獲、但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)的成績不夠理想,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變,一部分師生的身心健康還待加強(qiáng),一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每個同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。我作為一個新加入的二中人,面對新班子、新老師、新學(xué)生,我倍感肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。為此,我將恪盡職守,勤勉履職,努力做到不負(fù)重托,不辱使命,努力推動學(xué)??缭桨l(fā)展、進(jìn)位趕超。
借今天這個機(jī)會,我想對全體教師和同學(xué)提兩點(diǎn)要求,與大家共勉。 第一,要樹立信心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心打造二中新形象。 困難是人生中不可缺少的一部分,也是磨練個人意志的試金石。面對困難,有的人意志堅強(qiáng),信心百倍;而有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年,我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn),全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整,都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量,也必然會制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的,其實我們應(yīng)該想到,二中有二中的困難,儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難,困難并不可怕,可怕的是失去信心。溫總理說過:信心比黃金更重要。因此,面對困難,我們?nèi)w二中人更需要信心滿懷,迎難而上。 當(dāng)然迎難而上并不是漫無目標(biāo),沖動肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為,首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為什么一直強(qiáng)調(diào)這個問題呢?因為今年高考我校雖然各科均分均居于全市前列,但高考成績卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果,這其中可能會有許多客觀因素,但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問題沒有得到很好的解決,這會引發(fā)我們更多思考,如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧,讓我們的課堂針對性更強(qiáng)?我們的班級是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最大限度地發(fā)揮合力的作用?我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用,綻放活力追求高效的課堂?我們的學(xué)生有沒有充分認(rèn)識到偏科的危害性,而與理想的大學(xué)失之交臂?等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期,我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié),各位老師的勤奮工作,有每個學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會取得豐碩的成果。
其次,面對困難,還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益,沒有科學(xué)的管理,就不會有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期,學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實”,狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,要讓每一個學(xué)生知道應(yīng)該做什么,不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制,建立多點(diǎn)聯(lián)動值班制度,值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生,確保校園無安全事故。此外,學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度,密切學(xué)校、家長與社會的聯(lián)系,通過家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等多種形式,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
第二,要聚焦課堂,腳踏實地,努力實現(xiàn)質(zhì)量新突破。
沒有特色,無以立校,沒有質(zhì)量,無以生存,質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地,有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂,建章立制,關(guān)注有效。對我們教師而言,你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?是否認(rèn)真上好每一節(jié)課?是否及時批改學(xué)生的作業(yè)?等等。對我們的學(xué)生而言,你是否課前做好了預(yù)習(xí)?是否在課上開動腦筋、積極發(fā)言?不清楚的問題有沒有及時句老師請教?課后是否能及時完成作業(yè)等等?同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到,學(xué)校質(zhì)量的提升,關(guān)鍵取決于在座的每一個學(xué)生,它需要同學(xué)們勤奮苦讀,腳踏實地,超越自我。 新學(xué)期開學(xué)了,我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實、有序的學(xué)校生活中來,靜下心來,對本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個認(rèn)真的規(guī)劃,算一下,本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),留給我們多少時間。及時規(guī)劃,開好頭,起好步。 在這里,我尤其要跟三個年級的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn),轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們,你們走過了中考,眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí),你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們在市國防園參加了軍訓(xùn),經(jīng)過軍訓(xùn)的歷練,學(xué)會了獨(dú)立、堅毅和勇敢,學(xué)到了軍人過硬的思想作風(fēng),懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來,你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,志存高遠(yuǎn),頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在考上高中了,不需要向初三那么拼命了,思想上開始松懈,甚至還心存僥幸,認(rèn)為到高三再用功一下就可以了,這是一種危險的認(rèn)識,因為歷屆高考的成功者,可能并不是最聰明的,但必定是埋頭苦干、勤奮踏實的學(xué)生。好的開始是成功的一半,我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說法:“能爬上金字塔頂?shù)?,要么是雄鷹,要么是蝸牛?!毙埴椄呔峤鹱炙且驗樘熨x,那么蝸??渴裁?我相信蝸牛絕對不可能一帆風(fēng)順地爬上去,它會遇到這樣那樣的困難險阻,會不斷地掉下來、再爬、掉下來、再爬??如果心中沒有登上塔頂?shù)闹鞠?,小小的蝸牛靠什么支撐自?同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡單,但是如果我們有一個遠(yuǎn)大的志向,我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無悔的記憶和偉大的人生。
進(jìn)入高中后,同學(xué)們會感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同,因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接,學(xué)會主動學(xué)習(xí)。初中重知識的積累,這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多,記得準(zhǔn),考試就可以得高分,這成了他們的共識。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成,高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶,還需要在基礎(chǔ)知識之上有所提高,需要多思善思,舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不愿探索新的學(xué)習(xí)方法,必然會感到學(xué)習(xí)吃力,效果不佳,甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān),產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為??梢?,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,合理的學(xué)習(xí)方法,這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識,輕松地取得好成績的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓,注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活,高一時候的新鮮感沒有了,高三又還早,因此,思想上容易產(chǎn)生疲沓感,學(xué)習(xí)動力不足。在這里我要告誡高二同學(xué),高二是承上啟下的一年,是學(xué)生成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下??梢赃@么說:能不能抓住高二,至關(guān)重要。同時,我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識到,高二將要面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測試和信息技術(shù)考試,水平測試(四門)將在明年三月份進(jìn)行,信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證,所有學(xué)生必須過關(guān),否則沒有資格參加高考。此外,學(xué)業(yè)水平測試又是高考的前哨戰(zhàn),見A就加分,得4A加5分,高考中每一分都非常寶貴。因此可以說,高考競爭的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理,應(yīng)自加壓力,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),提升能力。
成功在于細(xì)節(jié),高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié),才能提升自己的品質(zhì),實現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽拼茶中學(xué)校長說過:教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),從掃地開始,掃地也要掃出個全國第一
名!我還沒聽說過有什么掃地的比賽,但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后,還有什么事會做得差呢?細(xì)節(jié)、文化就是品味,你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié),你就有了文化,有了文化,你就站得更高,你就比別人看得更遠(yuǎn),想得更周到,就擁有的更多,就更受人歡迎,在社會上就更有地位,就更有話語權(quán)。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我堅信高二的同學(xué)只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識,早點(diǎn)駛?cè)敫呷目燔嚨馈?/p>
高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài),笑迎挑戰(zhàn)。高三,是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年,因為這一年是充滿挑戰(zhàn)同時也充滿了未知的艱難。同學(xué)們將面對的是做不完的習(xí)題,看不完的講義,陪伴你們的將是慢慢的長夜和疲憊的身軀。盡管如此,但作為高三的同學(xué),我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士,一往無前,無論前面是泥潭還是沼澤,只要我們樹立信心,刻苦拼搏,我們就是這場沒有硝煙戰(zhàn)場的勝利者。相反,如果我們不努力就會遭到無情的淘汰。同學(xué)們,我們既然選擇了讀書,選擇高三,便只顧向前去追逐自己的夢想?;蛟S前面是浩瀚的題海,我們也要衣帶漸寬終不悔;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前路曲折蜿蜒,困難重重,我們也必將百折不回,永不言棄。 學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動,高三的同學(xué)到了備考備戰(zhàn)的緊張時刻,我們的同學(xué)應(yīng)敢于直面挑戰(zhàn),正確對待困難,以一種平和、快樂、積極心態(tài)去對待生活,樹立必勝信念。無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,我們都要以飽滿的熱情迎接六月的洗禮,要為成功創(chuàng)造條件,不為失敗找借口,我們堅信,付出總有回報,只要努力,一切皆有可能。
同學(xué)們,高三的生活并不是黑色的,高三的你們并不是孤獨(dú)的,在這里,有盡心盡職的老師為你們導(dǎo)航,有親如兄弟姐妹的同學(xué)們與你們攜手同行,有滿眼殷切期望的父母為我們壯行。因此,我們要學(xué)會懷著一顆愛心,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,努力去成就自己的夢想。
老師們,同學(xué)們,請大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個字。有這樣一個故事:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們二中人要做的就是信心百倍,團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前。我堅信,有全校師生積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神去引領(lǐng),永不停歇、百折不撓的心態(tài)去戰(zhàn)斗,二中的明天一定會更加燦爛輝煌! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
【春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿】二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點(diǎn),這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我首先代表四年級一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼” 。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強(qiáng)健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報父母,才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費(fèi)每一滴水,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進(jìn)垃圾箱。最后, 我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學(xué)們,策馬揚(yáng)鞭,馬到成功。
謝謝大家,我的演講完畢!
【春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿】三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
很高興能有機(jī)會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
陽春三月,陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!
親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會我們?nèi)绾螆詮?qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了玉屏小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個XX小學(xué)主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學(xué)的明天更輝煌!
謝謝大家!