全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5篇精選
在全體教職工的團結(jié)奮進下，我們的孩子一定能和正常孩子一樣，有一個理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能和正常孩子一樣，在同一片藍天下，快樂的生活、成長!一起來看看全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
同志們：
“全國助殘日”是殘疾人的節(jié)日，更是弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業(yè)，倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會的重要體現(xiàn)。5月_日是我國第_個法定“全國助殘日”，今年全國助殘日活動的主題是“推進殘疾預(yù)防，健康成就小康”。目的是推進殘疾預(yù)防，讓殘疾人家庭順利邁進小康，推動我縣殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。在節(jié)日來臨之際，我謹(jǐn)代表縣政府向全縣殘疾人致以親切的問候!向各級殘疾人組織和殘疾人事業(yè)工作者表示衷心的感謝!
近年來，我縣全面深入貫徹中央及省、市、縣重大決策部署，克難奮進，主動作為，殘疾人工作開創(chuàng)了嶄新局面，廣大殘疾人生活水平得到了顯著改善，社會扶殘助殘氛圍日漸濃厚，縣助殘工作被納入縣政府年度十件實事之一。_年，全縣共為50余名0-6歲殘疾兒童提供康復(fù)救助，為1000名殘疾人免費發(fā)放輔助器具，為500名精神病患者提供免費治療藥品、為200名白內(nèi)障患者免費實施復(fù)明手術(shù)，為50戶貧困殘疾人家庭實施無障礙設(shè)施改造，全年共發(fā)放“兩項補貼”資金978萬元，我縣殘聯(lián)工作在省市位居全列。
新形勢對殘疾人工作提出了新要求，各級各部門一定要從構(gòu)建和諧社會的高度，以保護殘疾人權(quán)益為重點，緊扣主題，精心組織，廣泛動員，發(fā)揮各自優(yōu)勢，認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動，努力形成全社會關(guān)注殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。衛(wèi)計部門要加強出生缺陷綜合防治，減少殘疾發(fā)生;民政、住建部門要認(rèn)真落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等方面優(yōu)先保障;人社部門要積極幫助殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”，落實就業(yè)扶持政策，促進殘疾人就業(yè);教育部門要在教師和學(xué)生中加強人道主義精神的宣傳教育;宣傳部門要加大宣傳力度，在全社會掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮;縣殘疾要主動作為，積極為殘疾人排憂解難，辦實事、辦好事;縣總工會、婦聯(lián)、團縣委等群團組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，將殘疾人列入重點幫扶對象，努力營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會環(huán)境。
同志們，殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的重要組成部分，殘疾人是社會主義大家庭中較為困難的群體，需要社會各界的共同努力。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，關(guān)注、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)“平等、參與、共享”目標(biāo)，與殘疾人一道，攜手共建美好黃梅。
最后，祝廣大殘疾人朋友及其親屬身體健康、萬事如意!
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的團市委書記、各位來賓，老師們、家長們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我們隆重舉行“共享陽光，讓未成年殘疾孩子快樂成長”六一兒童節(jié)暨助殘日慶?；顒?。在此，我代表市殘聯(lián)，向蒞臨活動現(xiàn)場的各位來賓表示熱烈的歡迎!向全市辛勤耕耘在特教一線的廣大教育工作者以及長期陪伴孩子成長的家長們致以美好的祝愿!向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!并借此機會，向一直以來關(guān)心支持全市殘疾人事業(yè)的社會各界愛心人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
殘疾兒童是弱勢群體中的特殊人群，同樣是祖國的花朵、家庭的希望、社會的未來。能讓這些折翼的小天使快樂的享受教育康復(fù)的雨露，是我市各級黨委政府、廣大教師和學(xué)生家長的共同心愿。近年來，_市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，全市殘疾人工作者牢記習(xí)近平總書記“在建設(shè)小康的道路上，殘疾人一個也不能少”的囑托，認(rèn)真履職，扎實推進各項惠殘民生工程。特別是今年助殘日期間，各級殘聯(lián)累計投入資金120余萬元，接受愛心企業(yè)及個人捐贈100余萬元，先后組織召開了全市殘疾人工作會議、文藝匯演、趣味運動會、手工制品義賣、最美殘疾人評選等一系列扶殘助殘活動，深受廣大殘疾人朋友的喜愛和歡迎，營造了全社會關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
殘疾兒童教育康復(fù)事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)。為殘疾兒童慶祝節(jié)日，是市殘聯(lián)組織的系列扶殘助殘活動中的一項，各界人士為孩子們送來了良好的祝愿和節(jié)日慰問品，用實際行動奏響了鳳凰城“愛的贊歌”，讓殘疾兒童親身感受到了_這座英雄城市的溫暖。今后，希望涌現(xiàn)出更多的愛心企業(yè)和人士，加入到扶殘助殘的隊伍中來，幫助他們擺脫貧困，改善生活，共享文明成果，實現(xiàn)同步小康。
最后，祝大家工作順利，身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們;
大家上午好
鶯歌伴燕舞，紅紫斗芬芳，在第_個助殘日到來之際，我僅代表_特校全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對民政局、慈善總會的善舉表示誠摯的感謝!來到特殊教育學(xué)校快兩年了。在這里的每一天，我都被感動著、被溫暖著、被激勵著。
這是一所愛心滿盈的學(xué)校。上帝為孩子們關(guān)閉了數(shù)扇門，但老師們?yōu)樗麄冮_啟了無數(shù)窗。三尺講臺，粉墨耕耘;春蠶燭光，潤物無聲。全校50名教職工在清貧中堅守，在堅守中奉獻。肢體殘疾孩子行動不便，老師為他們打掃教室，整理床鋪，疊被洗衣;聾生聽不到，老師一遍遍教他們看口說話、認(rèn)字造句、明曉道理。老師們既是老師，更是父母，真心地為他們織手套、送棉衣、買水果、贈書籍。我們特教人其實有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。捫心自問時，叩問的是良心;傾情付出時，撒播的是愛心。
這是一所愿景明媚的學(xué)校。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展，特殊教育迎來了春天。政府何縣長、教育局張局長、李局長、孟主席經(jīng)常關(guān)心、過問學(xué)校的建設(shè)和經(jīng)費籌集工作。民政局、慈善總會，每年給以慷慨捐贈，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費逐年增加，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷地改善，20_年冬季更換了門窗，食堂由原來的大鍋臺燒煤改成了液化氣，增添里蒸車、豆?jié){機，加大對食堂的投入，進一步改善孩子的伙食，20_年9月改成了天然氣，教室宿舍功能用室安裝了暖氣，徹底解決了冬天取暖問題;整理美化了校園進一步改善了辦學(xué)條件;教室功能用室配備了一體機，提高了課堂教學(xué)效率。
這是一所賦予創(chuàng)新的學(xué)校，經(jīng)過近一年的考察調(diào)研思考，我們改變了辦學(xué)思想，由原來的以學(xué)習(xí)文化知識為主，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)文化知識與學(xué)習(xí)生活生存技能并行的思路，我們著重對學(xué)生進行生存技能的培訓(xùn)，努力把他們培養(yǎng)成對社會有用、自力更生的人。
這是一所腳踏實地的學(xué)校，確定了辦學(xué)思路，20_年的寒假利用假期，全體教職員工進行了調(diào)研，開學(xué)后每人完成了一份“關(guān)于特殊孩子的生存技能的調(diào)研報告”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾次開會研究進行篩選，根據(jù)孩子的殘疾類型殘疾程度以及年齡大小，先期選出了洗車、盤頭、配鑰匙、爆米花、擦鞋、做絲絹花六項，這些項目具有易學(xué)、成本小、不占空間、便于操作、危險性小等特點。然后制定可行的計劃措施：1老師至少學(xué)習(xí)專研掌握一項基本技能。2.保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，每天下午第二節(jié)課后2個小時的時間;3.責(zé)任到人，指導(dǎo)老師承包學(xué)生，保證學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保孩子每天有收獲有進步。經(jīng)過兩個半月的實踐，已初見成效，首先孩子的學(xué)習(xí)興趣、積極性高漲，下午下了第一節(jié)課后，學(xué)生主動找老師、搬工具，多數(shù)孩子基本掌握了所學(xué)的技能，并能獨立操作。對于生存技能的培訓(xùn)我們將繼續(xù)進行下去，并及時總結(jié)，形成我們的校本教材;在時機成熟時，在教師的帶領(lǐng)下，走向社會，學(xué)會與人交流，融入主流社會。使孩子們畢業(yè)后能夠自食其力，在社會上能夠立足，能夠生存，減輕家庭負擔(dān)，回報社會。
隨著辦學(xué)條件的改善，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要求入學(xué)的兒童不斷增加，目前的困惑是：1.教室不能滿足需求，按規(guī)定每班6—8人，現(xiàn)在每班14人;2.教師配備不足，按照師生配備比例，聾啞是1:3，智力殘疾1:2.5 重度殘疾是1:2，我校師資嚴(yán)重不足;3.沒有餐廳，經(jīng)常有腿腳不靈便的、年齡小點的孩子在端飯時燙傷;4.校舍嚴(yán)重不足，配套功能用室短缺。教育教學(xué)質(zhì)量受到影響，不能保證每個殘疾孩子接受最優(yōu)質(zhì)的教育。
令人欣慰的是，國家特殊教育三年提升計劃正在逐步實施，特殊教育的春天即將到來。我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育，把殘疾兒童同樣看做一個完整的生命形態(tài)，通過教育提升他們的生命價值，使其享受到生命所應(yīng)有的幸福。我們有理由相信：在縣委縣政府的關(guān)心下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在社會各界的幫助下，在全體教職工的團結(jié)奮進下，我們的孩子一定能和正常孩子一樣，有一個理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能和正常孩子一樣，在同一片藍天下，快樂的生活、成長!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。謝謝
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行第_次“全國助殘日”活動，我代表_政府、旗殘疾人聯(lián)合會向全旗殘疾人及親屬、殘疾人工作者表示親切的問候。向所有關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會各界熱心朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。向全旗殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問。
_年5月20日是第_次法定“全國助殘日”，全國助殘日是宣傳殘疾人事業(yè)，引導(dǎo)全社會關(guān)心幫助殘疾人的重要載體。殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，是大力弘揚人道主義思想，積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧、文明、進步的社會環(huán)境，特此舉辦了此次助殘日活動。同時、在助殘日期間、_愛心公益協(xié)會何占全會長為我旗的殘疾人朋友捐贈輪椅十輛、在此對他們的善舉表示感謝。還望社會各界人士都能共同來關(guān)心和關(guān)愛殘疾人朋友。今天我們開展助殘日活動一是為有需求的部分殘疾人免費發(fā)放輪椅，二是對我旗的五名在校貧困殘疾學(xué)生進行每人發(fā)放2000元的助學(xué)金、幫助他們更好的完成學(xué)業(yè)，三是為殘疾人免費進行就診和發(fā)放殘疾人宣傳材料。
殘疾人是一個數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進步的重要標(biāo)志。殘疾人聯(lián)合會是黨和政府聯(lián)系廣大殘疾人的橋梁和紐帶。在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，旗殘聯(lián)充分發(fā)揮殘疾人組織和殘疾人代表在經(jīng)濟、政治、文化、社會生活中的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督作用，拓寬殘疾人組織民主參與渠道，切實履行職能，代表殘疾人共同利益，維護殘疾人的合法權(quán)益，努力為殘疾人服務(wù)，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。在全社會大力弘揚人道主義思想和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀、消除對殘疾人的歧視和偏見，逐步形成了人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。在此，希望殘疾人朋友們發(fā)揚自強不息的精神，樹立樂觀進取的人生狀態(tài)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)命運、加強學(xué)習(xí)、提高技能，積極投身于各項建設(shè)事業(yè)中，努力開創(chuàng)自己的美好人生。
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
上午好!鶯歌伴燕舞，紅紫斗芳菲，在第_次“全國助殘日”即將到來之際，我謹(jǐn)代表柳林縣特殊教育學(xué)校全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛表示誠摯的感謝!
這是一所引以自豪的學(xué)校。近年來，我校在省市殘疾人文藝調(diào)演中先后獲得二等獎數(shù)次;在市殘疾人運動會上，我校參賽運動員斬關(guān)奪將，取得了不菲的成績;在縣春節(jié)文藝晚會上，我校的參演節(jié)目曾贏得了觀眾的無數(shù)掌聲，獲得了一次次殊榮，并受邀遠到香港參加演出，得到了香港同胞的一致好評;我校教師在市特殊教育的講壇上曾多次奪冠，向外部多次展示了自己的實力;我們的學(xué)生也在不同的教學(xué)活動中榜上有名。
這是一所到處充滿希望的學(xué)校。學(xué)校內(nèi)雖然沒有沒有茂密的樹木，沒有優(yōu)美的環(huán)境，但在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的辦學(xué)條件已經(jīng)得到了根本的改變：新建的教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，師生門可以在里面舒心學(xué)習(xí)，掌握技能;設(shè)施先進的律動室里，學(xué)生們可以在里面盡情的起舞;新建的電腦教室里，可以使學(xué)生充分的在網(wǎng)絡(luò)世界里自由翱翔，享受科技帶來的樂趣;大型玩具的配備，已經(jīng)使這里成為了學(xué)生安心學(xué)習(xí)，快樂生活的樂園。
這是一所愛心滿盈的學(xué)校。老師們在這里為所有殘疾孩子開啟了希望之窗。三尺講臺，粉墨耕耘;春蠶燭光，潤物無聲。全校30名教職師在清貧中頑強堅守，在堅守中默默奉獻。智障孩子生活不能自理，老師幫他們學(xué)會生活，整理床鋪，疊被洗衣;聾生聽不到，老師一遍遍教他們看口型說話、認(rèn)字造句、明曉事理。老師們既是老師，更是父母，真心地為他們送棉衣、買食品、贈書籍。我們特教人其實有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。捫心自問時，叩問的是良心;傾情付出時，撒播的是愛心。
這是一所愿景美好的學(xué)校。在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在縣教育局、縣殘聯(lián)的關(guān)心下，在社會各界的幫助下，我縣特殊教育從無到有，從小到大，到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了設(shè)備先進、學(xué)科齊全、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化的現(xiàn)代學(xué)校。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷才使我們迎來了特殊教育的春天。特教發(fā)展的序幕已經(jīng)開啟，我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育，并把殘疾兒童同樣看做一個完整的生命形態(tài)，我們將通過教育提升他們的生命價值，使其享受到生命所應(yīng)有的幸福。我們堅信：在縣委縣政府的關(guān)心下，在縣教育局和縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在社會各界的幫助下，在全體教職工的辛勤工作下，我們的孩子一定能和正常孩子一樣，有一個理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能和正常孩子一樣，在同一片藍天下，快樂的生活、快樂的成長!
最后我代表柳林縣特殊教育學(xué)校，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日快樂!謝謝!
全國助殘日宣傳主題活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5篇精選相關(guān)文章：