大學生關于學習西遷精神個人心得體會范文精選5篇
發(fā)揚“西遷”精神，就是學習西遷人胸懷大局，開發(fā)大西北拓荒者的精神，發(fā)揚“西遷”精神，就是學習西遷人的“自強不息，建設名?！钡钠D苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚“西遷”精神，就是學習西遷人的“敬業(yè)奉獻，一起來看看大學生關于學習西遷精神個人心得體會范文精選5篇，歡迎查閱!
學習西遷精神個人心得體會1
1956年，交通大學師生員工響應黨和國家號召，從上海遷往西安。當年的交通大學有一個非常出名的“草棚大禮堂”，每個經歷西遷的人都對它記憶猶新。1957年，學校的大禮堂還沒有建成，為了盡量滿足遷校后的實際需要，學校請來南方工匠，用竹子精心搭建了一座令人稱奇的“草棚大禮堂”。
“草棚大禮堂”依地勢而建，用竹籬笆做墻，大竹子做梁，茅草做頂，能容納5000多人開會。里面沒有正規(guī)的椅子，只有一條條長板凳，一條凳子上可坐七八個人。在很長一段時間里，學校開大會、辦文藝演出、放電影、開音樂會等都在這里進行。“草棚大禮堂”給當年的西遷師生留下了許多美好的回憶。
光陰荏苒，歲月如歌。在60多年里，西遷的交大師生們歷經風雨，扎根黃土地矢志不渝，他們在困境中艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設西部作出了卓越的貢獻，用自己的行動鑄就了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神。
“西遷精神”是在黨的關懷和哺育下成長起來的知識分子不忘初心的生動體現，西安交大為國家、民族而生，也將永遠把黨和國家的發(fā)展作為奮斗指南，在每一個重要歷史時期作出特有的交大貢獻。學好西遷精神是廣大知識分子健康成長、創(chuàng)造偉大業(yè)績的行動指南，也是新時代做好知識分子工作的重要遵循。學校將弘揚光榮傳統、秉持民族復興擔當，緊跟時代步伐、當好新傳人，明確辦學定位、實踐新要求，加快建設“雙一流”、實現新目標，全力推進改革發(fā)展事業(yè)，不負總書記對西安交大的關懷和期望。
學習西遷精神個人心得體會2
60多年前，作為東南翹楚的交通大學，為貫徹中共中央和國務院的決定，從繁華的大上海遷至西安，在黃土地上永久地扎下根來，用青春和汗水為西部建設了一所著名的高等學府，微電子校友會的所有人員都是在這60多年中接受了母校的培育和洗禮，最終走出交大，走向祖國需要的地方和行業(yè)中去。集成電路產業(yè)是我國戰(zhàn)略性產業(yè)，關系到國家的信息和國防安全，記得總書記2013年給集成電路產業(yè)的指示就是“緊抓不放，實現跨越”，這和我們交大的西遷精神一脈相承，集成電路產業(yè)這些年正是在總書記的關心和支持下迅速發(fā)展，這里面有我們許多交大微電子校友的身影。
校友會的名譽會長肖勝利就是在60年代秉承了老一代交大人的獻身精神，扎根大西北，把一家瀕臨倒閉的集成電路封裝企業(yè)改變成為全國第二，全球第六的封裝企業(yè)，這也是交大西遷精神的充分體現。校友們紛紛表示，一定要向老教授們學習，學習他們?yōu)閲覟樯鐣鲐暙I的價值追求，將每個人的發(fā)展和國家的發(fā)展同心同向，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。大家認為西遷精神就是響應國家號召，跟黨走，到祖國最需要的產業(yè)發(fā)展中去。其實西遷精神本身就是一種服務國家戰(zhàn)略，到祖國最需要的地方去貢獻自己的這樣一種精神。對我們微電子人來講，西遷精神是非常值得學習的，我們一定要認真學習、堅決落實總書記重要指示，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗、砥礪前行，矢志不渝地踐行好西遷精神，為我國集成電路產業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。
學習西遷精神個人心得體會3
“西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動。
“西遷精神”是交大人的驕傲，它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史，中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心，推動我們內省，更要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的孩子。我所在的學校，是一所有著百年歷史的學校，是一代代人為國家和民族奮斗的歷史成就了她的品格。我們常說，歷史是深沉的教育，歷史是莊嚴的洗禮。在歷史里，有穩(wěn)定我們內心的力量?！拔鬟w精神”也將成為我們和我們孩子內心的穩(wěn)定器。在教育課程上，要遵循學生年齡特點和認知規(guī)律，把傳統和現代銜接，以弘揚中華優(yōu)秀傳統文化為抓手，將家國情懷的培育融入學校教育教學和課程建設之中。潛移默化地將家國情懷和使命意識根植于學生的心中，溶于血液，培育學生低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷。
重溫“西遷精神”，溫故一段輝煌的奮斗史，那決絕的勇氣，那建設者的汗水、那校園飛揚的歌聲似乎觸手可及。教師要真正甘于奉獻，擁有教育情懷。60多年前，一大批教師“踏歌向西”，他們沒有計較個人的得失，在他們看來，教育從不是追求錢和名利的事業(yè)，而是去影響人和培養(yǎng)人，這是一種高尚的教育情懷，而這又離不開對教師、對教育發(fā)自內心的愛、自我的職業(yè)認同感和幸福感。
對于我們這些躬身從事基礎教育實踐的教師來說，不僅應該從這些輝煌的歷史里收獲感動，更應該從中激起我們奮斗的勇氣，把我們的汗水流在新時代建設的“工地”上。時代厚待我，我亦要厚愛時代?！斑x擇了清華，就選擇了一生的責任”。這是我們內心的律令，這是我們莊嚴的使命：我們要從那些前行者那里汲取更多的精神養(yǎng)料，以“篳路藍縷，以啟山林”的創(chuàng)業(yè)精神，開啟我們教育事業(yè)的新時代。
學習西遷精神個人心得體會4
看到習近平總書記對“西遷精神”的重要指示，作為西安交大校友，內心深受鼓舞。六十一年前的“大樹西遷”是一次歷史性的遷移，當面對國家的需要時，老一代交大人為“大家”舍“小家”，離開了生活條件優(yōu)越的上海徐家匯，來到相對落后的大西北地區(qū)，為國家西部教育、科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻。
老一代交大人對黨無限的忠誠，對責任勇敢的擔當，對事業(yè)不斷的創(chuàng)新，對祖國無私的奉獻，就是一代又一代交大人的永恒品質和精神追求。我們必須與黨同向同行，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，盡銳出戰(zhàn)，精準施策，全力拼搏，建設一流大學和一流學科，建好西部科技創(chuàng)新港，辦好黨和人民滿意的高等教育。
如今我國正處于中華民族實現偉大復興的重要時代，而西安交通大學也處在建設“雙一流”的關鍵時期，此時我們重溫“西遷精神”，將國家的需要永遠置于首位，讓交大人在國家建設的偉大事業(yè)中貢獻出更多力量。
作為一名青年學生當將“胸懷大局、無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”銘記于心，當國家有需要時，義不容辭，迎難而上，發(fā)揮出交大人應有的作用。
學習西遷精神個人心得體會5
西安交大站在新的歷史起點上，一定要牢記總書記囑托，不忘初心，再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力，西安交大人要發(fā)揚西遷精神，以奮斗的姿態(tài)，做好本職工作，建好創(chuàng)新港，為學校建設世界一流大學貢獻力量!
西遷人身上體現了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現了黨和國家對勞動者的關懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負這個美好的時代，應該學習西遷精神，為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻全部力量。
作為當代交大學子，我們不僅是西遷精神的繼承者，更是新內涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神，為中華民族的偉大復興貢獻力量，是青年人共同的歷史責任，我們當牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔當，響應國家號召，投入新的時代洪流!
“扎根西部，服務國家，世界一流”，這是學校的辦學定位，也是我們交大學子一往無前的目標，我們將傳承西遷精神，努力學習，對祖國、對母校永葆一顆赤子之心，用自己的才干來回報社會。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！弊鳛榻淮髮W子，一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻，為西遷精神注入新的時代內涵，跑好歷史的接力棒。
新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟，用不懈的拼搏奮斗，讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示，西遷精神是學校邁入新時代的不竭動力，愛國奉獻是知識分子的永恒信念，全力實現“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設目標已成為所有交大人的共同追求!
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