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黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短5篇

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自我批評自覺地針對自己思想和行為上的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,作實(shí)事求是的檢討,以期達(dá)到改正的目的。黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短有哪些你知道嗎?一起來看看黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短,歡迎查閱!

黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

根據(jù)我行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)中要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在前階段深入學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),結(jié)合"正風(fēng)肅紀(jì)提效能、強(qiáng)力履責(zé)促發(fā)展"活動(dòng)主題,認(rèn)真查擺"四風(fēng)"方面存在的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評?,F(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作簡要的匯報(bào):

一、自己存在的一些問題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

2、工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

3、在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,我的情緒也隨之增長,只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

二、今后努力的方向

1、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,一創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,做一名讓學(xué)生、家長滿意的教師。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神,腳踏實(shí)地的做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問題三四而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。

3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。在工作和生活中藥嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永葆黨的先進(jìn)性??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性,樹立強(qiáng)烈的.自覺意識和責(zé)任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說空話,多辦實(shí)事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論纖細(xì)實(shí)際,解決生活和工作中的新問題、新困難。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短2

大家好!

批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

一、存在的不足

1.對支部工作投入的時(shí)間和精力不夠

我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多了,在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作投入的時(shí)間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時(shí)間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù),不能做投機(jī)派、自私派,但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力

由于我們院是新成立的院系,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。

3.為做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時(shí)間來,我沒有找過主動(dòng)找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時(shí)針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動(dòng)找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。

二、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個(gè)開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時(shí)解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先,加強(qiáng)自己理論知識的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。

其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任,合理安排時(shí)間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個(gè)合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時(shí)間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí),關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)然,說都會(huì)說,優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是,優(yōu)秀的人不光會(huì)說,還會(huì)付諸行動(dòng),嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短3

各位領(lǐng)導(dǎo):

這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:

1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個(gè)既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人情緒舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會(huì)是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達(dá)自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會(huì)、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必?fù)碛凶晕遗u的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短4

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。創(chuàng)新不夠,所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但面對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師 。

三、對支部班子成員的意見及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短5

各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

下午好,在啟漢工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距,現(xiàn)根據(jù)自身要求與實(shí)際,結(jié)合本次“批評與自我批評”大會(huì)上,對三年的工作進(jìn)行全面總結(jié),對自己的思想、生活、工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問題和不足,現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要的匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

一、自身存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)力度還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的想法是對的,方法欠缺一些,特別是一些和其他同事的相處上,有時(shí)不夠講究方法,和部分老師的溝通較少,認(rèn)為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象, 不過,老師們都會(huì)諒解,在這里謝謝大家了。

3、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,只滿足于把事情做完,在質(zhì)量和效率中,有時(shí)沒有有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與成長緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),但只有一般標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,把標(biāo)尺定的不夠高,有過于簡單滿足的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上,對待困難有時(shí)有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機(jī)動(dòng)性,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、教學(xué)上,對于課堂的掌控能力還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學(xué)語言的精煉、自身的學(xué)識還有待提高,特別是我的三筆字,是我最大的缺點(diǎn)。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

三、今后努力的方向:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,加強(qiáng)教師職業(yè)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實(shí)踐精密地結(jié)合起來。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,高質(zhì)量的完成本職工作。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),讓劣勢、失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的投入到各項(xiàng)工作中去。

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