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支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間: 李淋21259 分享

  又到夜深人靜,皎潔的月光穿過窗戶照在小小的屋子里,遠(yuǎn)處天空有幾顆星一閃一閃,像孩子們求知的眼睛,眨巴眨巴;更像是一張娃娃臉,正燦爛地朝我微笑,這是我的支教。以下是小編給大家?guī)淼膸灼Ы虒?shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

  支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自xxx級(jí)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生張xx,首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,也感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)和提高自我的平臺(tái)。

  作為一名師范生,從進(jìn)入大學(xué)那天起,就已經(jīng)將“教書育人”這份責(zé)任擔(dān)在肩上。國家的重視,社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的期望,都讓我們感覺到了肩上沉甸甸的重量。既然時(shí)代賦予了我們重任,給予我們傳承歷史、展望未來的使命,風(fēng)華正茂的我們站在新的起跑線上怎能落后?

  我們?yōu)榻裉斓捻攳徶Ы桃呀?jīng)準(zhǔn)備了兩年,此時(shí)此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺(tái)?;蛟S這段路途會(huì)有些辛苦,或許會(huì)遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來,會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春,在未來充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來!

  支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好,我很榮幸代表我們“E往直黔”團(tuán)隊(duì)來和大家分享一下我們?cè)?013暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。

  有這么一些村落,遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;

  有這么一群村民,世世代代以種地為存活之道;

  有這么一群孩子,很少知道山外面的世界;

  有這么一群組織,他們來自學(xué)校,他們深深的愛著山里的孩子……

  我們就是這群組織的之一。“E往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望:盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然,任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。

  前期工作:聯(lián)系校長(zhǎng),提前踩點(diǎn),確定團(tuán)隊(duì)人員,策劃撰寫,物資購買,提前備課,隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。

  7月10日,晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開了重郵,開始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人,其中留守兒童占據(jù)80%,其中不乏孤兒。超過80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校,其中最遠(yuǎn)的每天來回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。

  下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:

  住宿環(huán)境即教室:用課桌拼接成床,鋪上我們自行帶來的涼席,住宿就解決了;

  飲食環(huán)境:一般只有土豆和冬瓜可供選擇,我們總是提一天去買菜,即去附近居民家中買菜,純樸的村民從來不收取我們?nèi)魏谓疱X,我們總是丟下錢就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。

  用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重,我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒有辦法洗澡;

  天氣環(huán)境:當(dāng)?shù)氐淖贤忮X十分強(qiáng)烈,連向日葵都不向太陽,何況我們。

  支教期間,我們采取“4+1”模式,無假期。4天均為授課,每天下午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。

  支教期間,每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);中國夢(mèng)演講比賽,希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),希望每個(gè)孩子都可以健康快樂的成長(zhǎng)。文藝匯演,告訴孩子們,即使沒有優(yōu)越的條件,你們一樣可以表演的出色?!皭鄣奈兜馈比0溩踊顒?dòng),溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。

  家訪對(duì)于我們每個(gè)隊(duì)員而言是內(nèi)心最深的感觸,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才會(huì)看到他們真實(shí)的生活:早上五點(diǎn)起床:去上山放羊放??巢?干完這些之后便自己回家做飯,再走一個(gè)小時(shí)上學(xué),由于支教期間我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力供給午餐,所以學(xué)生們中午都不吃飯,下午三點(diǎn)多鐘放學(xué)之后,回家繼續(xù)放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃飯,吃飯之后才會(huì)有時(shí)間完成自己的作業(yè),不能讓他們吃上中飯是我們心里深深的痛。 也許你知道他們家里很窮,但你不知道他們有的房子露不避風(fēng);有的

  搖搖欲墜我覺得也不夸張,也許你們猜到他們要干很多活,但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好,但你不知道他們沒有幾個(gè)過過生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷,因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋硪淮?,更有甚者,直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒有回去也沒有聯(lián)系,讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì),他們不愿意哭,因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難,他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事,無一不讓我們動(dòng)容。

  最后的離開,每個(gè)人的心理都是十分沉重的,我們二十天能做的太少太少,我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么,我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想,但是同學(xué)們,請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐,需要幫助的地方還有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。

  然而支教的結(jié)束卻不是最后的結(jié)束,由于在支教期間了解到學(xué)生們普遍語文成績(jī)差,一個(gè)班及格人數(shù)不超過20%。原因是他們能利用的課外書少之又少;記得家訪回來的路上,有個(gè)學(xué)生正在放牛,我就前去和他聊了會(huì);他說:“老師,其實(shí)我挺想好好學(xué)習(xí)的,但是語文不行,上次只考了20多分,要是我有課外書看多好啊”。支教結(jié)束后,我們所有隊(duì)員集體搜集自己同學(xué)的舊書籍,最后得到了很多人的幫助,甚至是陌生人,其中包括皖南醫(yī)學(xué)院捐書300余本,最終共計(jì)700余本舊課外書籍順利送達(dá)大屋完小,去年十一期間我和隊(duì)長(zhǎng)一同再次看

  望學(xué)生們,他們非常喜歡那些書籍。

  我真心希望有更多的人可以參與其中。然而一次好的活動(dòng)離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),很感謝團(tuán)隊(duì)的每位成員,還有我們的指導(dǎo)老師肖鵬老師;

  去看看那些孩子們吧,去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小,更多的力量集中起來那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之間,E往直黔加油,大屋完小加油!

  一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多:第一:前期準(zhǔn)備很重要,萬事開頭難,同時(shí)也是決定一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二:責(zé)任心很重要,實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式,不僅要知道你從中可以學(xué)到什么,更多的你是要想著可以給別人帶去什么。第三:能吃苦很重要,在實(shí)踐的過程中,你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要,團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助,相互理解,共同進(jìn)步。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再強(qiáng)調(diào)一次:公益你我,不要輕視我們小小的力量,或許給他們帶去的是一生的改變,希望更多的人可以加入進(jìn)來。一起成長(zhǎng)。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?/p>

  謝謝大家!

  支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)大家好。我是來自船舶與海洋工程學(xué)院,機(jī)械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東,我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團(tuán)成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。

  大三的時(shí)候,我做出了一個(gè)選擇,我要去支教。有人問我,為什么想去支教?我很難回答這個(gè)問題。因?yàn)檫@個(gè)問題有太多的答案,為了自己的理想,為了體驗(yàn)生活,為了鍛煉自己吃苦的能力,或者你可以說這是一種生活的態(tài)度,甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由。這些都沒錯(cuò),但當(dāng)我支教一年回來之后,我最想告訴你的答案是:因?yàn)槟抢镄枰覀儭,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我想告訴大家,至少我看到的一切,聽到的一切都表明,這是有意義的,那里需要我們,那里的孩子需要我們。

  中國幅員遼闊,地大人廣,全國有23省,根據(jù)地域分布又把中國分為東、中、西三個(gè)部分。也正是這三個(gè)部分讓中國同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來到那些藏在大山深處的小學(xué)之后,呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面:破爛的教室,千瘡百孔的課桌,坑洼不平的操場(chǎng),沒有選擇的食堂,沒有任何球的體育課,沒有任何樂器的音樂課,沒有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣,沒有電腦,沒有手機(jī),甚至很多地方連電都沒有。有的只是孩子們破舊的衣服,蓬亂的頭發(fā),沾滿泥巴的鞋子,身上挎著媽媽自己縫的書包,但是孩子們卻有著真誠的話語,純真的笑容,善良的心靈,最打動(dòng)你的是他們的眼神,那里閃爍著的不是慌亂,不是無助,是渴望,對(duì)未來的渴望,對(duì)一件新事物的渴望,簡(jiǎn)單到對(duì)一件衣服,一支筆,一塊橡皮的渴望。

  在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢?我見到過這樣一所小學(xué),全校有43名學(xué)生 ,分為六個(gè)年級(jí),只有三名教師,其中一位老師要跨年級(jí)教授五門課,而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷,學(xué)校雖然開了英文課,但卻沒有懂英文的老師,每到農(nóng)忙的時(shí)候無論老師還是孩子都要在抽出時(shí)間下地務(wù)農(nóng)。

  大部分孩子都住在山里,為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個(gè)小時(shí)的山路來到學(xué)校,等到晚上再花同樣的時(shí)間回去。來到孩子們的家里你會(huì)發(fā)現(xiàn),相對(duì)于他們,自己生活是多么幸福,在這里,幾塊木板上鋪上一層稻草,再加上一張破爛的席子就是床,在這里,一個(gè)火盆,填上幾根柴火就是灶臺(tái),在這里,一個(gè)破舊的輪胎,一把父親雕琢的木劍,就是一個(gè)孩子全部的玩具。在這里孩子們不會(huì)為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱,因?yàn)樗麄儚男【鸵獮榧依镒鲛r(nóng)活;在這里父母也不會(huì)為孩子吃太多零食會(huì)不會(huì)影響健康而憂慮,因?yàn)樯嚼镆话阉釛椏赡芫褪呛⒆釉陲埡竽苷业轿ㄒ坏氖澄铩?/p>

  在上完九年義務(wù)教育之后,大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個(gè)選擇,走出去或留下來,選擇留下的人,不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間繼續(xù)留在學(xué)校;而選擇走出去的人幾乎都通過外出打工的途徑來實(shí)現(xiàn)目的,因?yàn)楦呖紝?duì)他們來說實(shí)在太難。這就出現(xiàn)一個(gè)很殘酷的現(xiàn)象,在一個(gè)貧困山區(qū)里,幾乎沒有人接受過大學(xué)教育,甚至高中畢業(yè)的人都很少。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活,不管你已經(jīng)做好了多少心理準(zhǔn)備,但當(dāng)你真正走近他們,面對(duì)這一切的時(shí)候,你就會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng),這不僅是同情,這更是一種責(zé)任感,就像有一口鐘敲打著你的神經(jīng),提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切。

  沒錯(cuò),也許你會(huì)說支教能解決這些問題嗎?當(dāng)然不能,志愿者幾年的付出就像一滴雨水滴入平靜的湖泊,只能留下一刻的波瀾,對(duì)于他們來說,你只是過客,你的到來和離開不會(huì)對(duì)他們的生活產(chǎn)生多少改變。但有個(gè)故事在青年志愿者中流傳甚廣。退潮后,一個(gè)小孩子把滯留在海灘上的小魚一條條地揀起來,丟回大海。有人問他:“海灘上有那么多的魚,你這樣做又有什么意義呢?”小孩子一邊繼續(xù)丟魚,一邊回答說:“我也不知道。我只知道我這樣做對(duì)這條魚是有意義的”沒錯(cuò),我們的力量的確渺小,但是哪怕有一個(gè)孩子因?yàn)槟愕拇嬖诙淖兞艘簧?,這就是有意義的。 一名在西部支教的志愿者具體都能做些什么呢?作為一名支教老師,首先面對(duì)的當(dāng)然是和你朝夕相處的孩子們。今天,我回到這里,回想起和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)無論令我快樂或憂愁,欣慰或心酸的瞬間,都化成了無盡的

  思念。記得第一次走上講臺(tái),成為一名教授高一化學(xué)的老師,我?guī)е?dòng)緊張的心情環(huán)顧著教室的一切,黑板,粉筆,貼滿名言警句的墻壁,和眼里透露著興奮地學(xué)生。頓時(shí)我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動(dòng)。但是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),前幾堂課的效果并不好。當(dāng)?shù)亟處煾嬖V我,做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真與幼稚,彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,我課內(nèi)課外板起了本來友善和藹的面孔。但是這一切不但沒有收獲很好的成績(jī),我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了。有過困惑,有過消沉,但是我不想放棄,我想總會(huì)有方法能讓我的學(xué)生即提高成績(jī),又能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂。漸漸地,我從迷茫中開始尋找方法,每堂課結(jié)束后我都會(huì)找?guī)讉€(gè)孩子談心,我試著去走入他們的生活,聆聽他們生活中的快樂和挫折,試著找回了我一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。終于我的努力有了回報(bào),從第二個(gè)月開始,每次的月考成績(jī)我教的班級(jí)都是第一名。當(dāng)我看到孩子們從一個(gè)元素符號(hào)都不認(rèn)識(shí)到能寫出復(fù)雜的化學(xué)方程式時(shí),當(dāng)我和孩子們一起歡歌笑語時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著的蘋果,當(dāng)我新年收到孩子們的賀卡時(shí),我都會(huì)深深的體會(huì)到,要啟開孩子們心靈的大門,必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都源于自己的愛心。

  在教學(xué)之余,我們也會(huì)做我們能做的一切,元旦幫忙排練節(jié)目,豐富孩子們的業(yè)余生活;周日舉辦講座,告訴孩子們外面的世界是怎樣的,希望能擴(kuò)展他們的眼界,樹立他們的夢(mèng)想;為了改善孩子們學(xué)習(xí)條件的同時(shí)節(jié)約資金,我們從外面訂來40套桌椅零件,然后利用課余時(shí)間組裝好給孩子們送去;我們會(huì)盡自己的力量向外界展示宣傳這里的一切,引起社會(huì)的關(guān)注,為孩子們募捐獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)用品;之后幾乎每個(gè)月都會(huì)到鄉(xiāng)下學(xué)校里發(fā)放這些從社會(huì)各界好心人捐來的物資,其中今年五月在我校新一屆支教團(tuán)和明德踐行會(huì)的熱心倡議下,通過威海日?qǐng)?bào)的宣傳,寧蒗山里的的孩子收到了來自威海古寨中學(xué)同齡學(xué)生的問候,同時(shí)來自威海各界愛心人士捐助的60袋衣物與文具被送到孩子們的手里。因?yàn)檫x擇捐助的學(xué)校非常偏僻,我們坐了一天的車才到達(dá)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府,第二天清晨我們便和托著物資的四匹向當(dāng)?shù)亟鑱淼鸟R一起翻越一座山最終來到那所學(xué)校,將物資發(fā)給孩子們,無論過程多么困難,但當(dāng)看到孩子們收到從自己手里接過去的新書包

  后燦爛的笑容,我覺得這一切都是值得的。因?yàn)槟翘焓?月1號(hào),于是我們和孩子們一起慶祝了一個(gè)具有民族特色的兒童節(jié)。在這一年里,由我和另外四名來自本部的隊(duì)員組成的第十屆哈工大研究生支教團(tuán)云南隊(duì),共從社會(huì)募捐助學(xué)款10萬余元,物資價(jià)值約80萬元。

  一年的支教生活我收獲了很多,在那里我學(xué)會(huì)了感謝,感謝當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)我的關(guān)心和照顧;在那里我懂得了牽掛,對(duì)哪些伴隨著我的付出而一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)變化的孩子們的牽掛。在那里我體會(huì)到了什么叫真正的心酸,面對(duì)無數(shù)需要幫助的手,但限于個(gè)人力量太過渺小,心有余而力不足,無奈的辛酸;在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著,體會(huì)到淚水與汗水的價(jià)值;志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程,你只有經(jīng)歷過才知道其中的滋味。雖然平凡,雖然平淡,也沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但能讓人感到心靈上的滿足。

  最后,我真的希望,有更多的朋友加入到西部志愿者的隊(duì)伍來,關(guān)注我校研究生支教團(tuán)。帶著你們的愛心、帶著你們的智慧,讓那些需要幫助的人得到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助!給自己一次蛻變生化的機(jī)會(huì),你會(huì)一生無悔!

  謝謝大家!

  支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿4

  很榮幸能得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),和以往和情況不同的是,這次還是我自己要求發(fā)言的,并且也做了準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣幸恍┰捯f。

  首先,非常幸運(yùn)在自己年輕的時(shí)候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責(zé)任感的大家,其次我要感謝這一個(gè)月大家的行為,因?yàn)榇蠹以谀撤N程度上也算是兌現(xiàn)了今年三月份的承諾。

  三月份的時(shí)候我曾在md小學(xué)說過這個(gè)暑假會(huì)有很多大哥哥,大姐姐來教音樂、美術(shù)、體育還有英語,當(dāng)孩子們聽到英語的時(shí)候,都很興奮,因?yàn)樗麄冎岸紱]學(xué)過,這點(diǎn)是我們大家 后來做到的;三月份的白都小學(xué),學(xué)生要我打籃球給他們看,當(dāng)時(shí)我騙他們說,上了大學(xué)就能打好籃球,后來,是我們保守了這個(gè)善意的謊言;三月份,我到白路小學(xué)的時(shí)候,跟龍校長(zhǎng)說過,這次會(huì)帶體育器材過來,這個(gè)也是我們承諾做到了。三月份,我去中學(xué)說過,這個(gè)暑假會(huì)有很多志愿者過來,就像我們現(xiàn)在看到的,這一切都真實(shí)的發(fā)生了,謝謝每一位。

  今年是我個(gè)人第四次下鄉(xiāng),第三次到來了,昨天還有人問我,明年還來不來,其實(shí)每年都會(huì)有人這樣問,但是每次我都只是說不知道,但是卻一路走了下來,也有很多說一定會(huì)繼續(xù)來,甚至計(jì)劃好了所有行程的人,卻因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有來了,所以之前給學(xué)生承諾的老師們,記住我們的承諾,因?yàn)閷W(xué)生是一直在等待我們的承諾的。

  至于我是否會(huì)繼續(xù),我現(xiàn)在想說的是,其實(shí)公益已經(jīng)不是我要做的一件事,公益已經(jīng)是我的一種生活態(tài)度,一種可以融入到平時(shí)各種生活的態(tài)度,下鄉(xiāng)支教也是這樣。

  想談?wù)摰母嗟氖枪?,而不是下鄉(xiāng)支教,因?yàn)閷?duì)于下鄉(xiāng),大家每個(gè)人都有了自己最深刻的認(rèn)識(shí)和理解。很多人都會(huì)選擇明年不再過來,但是我相信,明年大家到了暑假都會(huì)開始關(guān)注下鄉(xiāng)支教,因?yàn)橛幸荒晗奶?,我們做過這些事,這些關(guān)注其實(shí)就是一種公益態(tài)度,也是一種生活態(tài)度。當(dāng)我們每個(gè)人開始做出這種努力的時(shí)候,我們身邊的人也會(huì)開始效仿,當(dāng)很多人開始努力一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)也就會(huì)得到更多的改善。

  我不喜歡那些以說幾句而覺得時(shí)髦的人,更不喜歡整天抱怨社會(huì)和生活的人,無論怎么抱怨,其實(shí)生活連我們是誰都不知道,只有實(shí)干者和行動(dòng)的人才能受到應(yīng)有的尊重。所以拋棄那些不切實(shí)際的言語,當(dāng)我們改變不了的時(shí)候,我們能做的還有尊重和行動(dòng),尊重任何人是很好的行為方式,降低自己和期望,讓自己心靈回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,付出可以受到別人尊重的行為。

  有了這種態(tài)度和行為,不僅是我們自己,我們身邊的人也會(huì)因?yàn)槲覀冃袨槎械阶院溃拖裎覀冞^去一個(gè)目的行為一樣,我想肯定有我們的某位朋友和你提到了“偉大”這個(gè)詞。但是,當(dāng)我們回顧這個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其實(shí)和“偉大”并不能聯(lián)系上,更多的時(shí)候,我們并沒有做多少。

  但是有幾點(diǎn)還是可以證實(shí)的,有這么一群人確實(shí)到了這邊,做了一些事,至于這些事的重要程度已經(jīng)不僅僅是我們自己的評(píng)判了,這個(gè)暑假有很多雙眼睛在看著我們,課堂上的學(xué)生,寨子上的村名,我們身邊的隊(duì)友,還有背后默默支持我們的家人,還有為我們親情付出的“天使投資人”,還有很多關(guān)心這些事的人,在這些人眼中,這個(gè)月,我們就是一群實(shí)干家,理應(yīng)受到尊重。至于落差,更多的是我們的內(nèi)心的落差。

  所以,我們對(duì)這一個(gè)月需要做出公正的評(píng)價(jià),包括這個(gè)月當(dāng)中的人和事,不能因?yàn)槲覀兤>牒颓榫w而做出了錯(cuò)誤的判斷。每個(gè)人都需要及時(shí)的找個(gè)時(shí)間來回味這個(gè)月,并且是冷靜的分析這個(gè)月自己的收獲,是行為上的收獲,或物質(zhì)上的收獲,或意識(shí)上的收獲,在生命經(jīng)驗(yàn)上的收獲,得出結(jié)論,我們成長(zhǎng)在哪里。在此,再次呼吁大家務(wù)必做這件事,這樣這個(gè)月的行為才能在意識(shí)當(dāng)中得到升華。

  支教實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的支教大學(xué)生們:

  大家好!

  在過去的四個(gè)多月里,聊城大學(xué)的實(shí)習(xí)支教生們?cè)谖益?zhèn)教學(xué)一線上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真工作。在今天這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)你們說:“因?yàn)槟銈兊牡絹恚瑱烟覉@鎮(zhèn)的教育事業(yè)呈現(xiàn)煥然一新的面貌;你們本應(yīng)在大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但是為了農(nóng)村教育事業(yè),你們?cè)跈烟覉@鎮(zhèn)各小學(xué)吃苦耐勞,用真心和愛心去教育學(xué)生,使得學(xué)生成績(jī)有了很大提高。你們?cè)诘倪@段時(shí)間里,校園里除了有以往的讀書聲,也增添了不少的歡聲笑語?,F(xiàn)在,除了在教室里能見到學(xué)生們奮筆疾書的忙碌,在操場(chǎng)上也能看到孩子們快樂奔跑的身影。這樣的例子不勝枚舉,千言萬語只能匯成一句話;因?yàn)槟銈冎Ы坦ぷ鞯恼J(rèn)真、負(fù)責(zé)使得我鎮(zhèn)教育水平上了一個(gè)更新的臺(tái)階?!?/p>

  各位朋友、老師:俗話說:“天下無不散之宴席”。明天你們就要啟程返校,雖然我們僅僅相處了短暫的四個(gè)多月,但我們友誼長(zhǎng)存,情誼長(zhǎng)存。希望你們今后踏上教育崗位時(shí),能謹(jǐn)記:這個(gè)冬季在這里的付出與收獲,并在今后的學(xué)習(xí)、工作路途上一帆風(fēng)順,取得更大的成功。

  最后,再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在新的一年學(xué)業(yè)有成、工作順利、合家幸福。同時(shí),我代表支教的所有兄弟學(xué)校的全體師生向你們說聲“感謝!”,并向你們的家人拜個(gè)早年!

  謝謝大家!

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