2020兩學(xué)一做個(gè)人發(fā)言材料
不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是部隊(duì)工作的指南,自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。接下來是小編為大家整理的關(guān)于2020兩學(xué)一做個(gè)人發(fā)言材料,方便大家閱讀與鑒賞!
2020兩學(xué)一做個(gè)人發(fā)言材料1
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故了黨章,細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),同時(shí)也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重,必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣; 沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這句話,最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了明確自己的身份,加強(qiáng)宗旨教育,提升責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自己懂得 “黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是底線”,應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會(huì)常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字:常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué),除了溫故知新外,最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。
現(xiàn)結(jié)合自己工作生活,談?wù)?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/xindetihui/' target='_blank'>心得體會(huì):
一、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有對(duì)名利不計(jì)較,才能踏踏實(shí)實(shí)地為人民干事,才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年,從來沒有向組織提過提拔的要求,牢記自己是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。因?yàn)樯钌钪馈叭说挠菬o限”,一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)講的就是 “付出與回報(bào)”,如果我付出精力、人力與財(cái)力去追求權(quán)力,必定會(huì)疏忽了為人民服務(wù),必定會(huì)想方設(shè)法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財(cái)力,甚至更多,必定會(huì)打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀(jì)底線?;趯?duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,才忠于職守,心寬地守住自己的政治生命線。
二、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢記小時(shí)候聽過一句話,叫“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事:一件是一個(gè)堂侄因符合二胎生育需交納結(jié)扎壓金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你結(jié)扎了會(huì)返回的,何必壞了人家規(guī)矩”而不同意,堂侄甚是生氣責(zé)問“那叫當(dāng)什么官”,我回答以“我的官不是為你當(dāng)?shù)摹?另一件事是一個(gè)工作中認(rèn)識(shí)的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖,政府能補(bǔ)助多少”,我回復(fù)以“你養(yǎng)殖是為了賺錢,還是為了騙國家的錢”,最后這個(gè)朋友就再也不提了。這些雖是少事,也可以說是無傷大雅,但一旦做了,也就慢慢地對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的約束失去了敬畏之心。失去一份親情,失去一個(gè)朋友,總比最后迷失自己,觸犯黨紀(jì)國法而失去自由要好。
三、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員,絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論,或者公然指責(zé)黨,這不但是對(duì)自己身為黨員否定,也是嚴(yán)重違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的行為。因?yàn)楣ぷ髟诨鶎?,生活在基層,?jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語,疏者聽而釋之或一笑置之,親者嚴(yán)厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對(duì)待,也是緣于對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,因?yàn)橛H者不會(huì)記仇,疏者會(huì)懷恨在心,從而影響干群關(guān)系。
古人云:“畏則不敢而德以成,無畏則從其所欲而及于禍。”只有常懷敬畏之心,才會(huì)有危機(jī)意識(shí),才能守規(guī)矩和底線,才會(huì)知道自己是誰,該做什么而不該做什么,能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心,才會(huì)具有“先天下之憂而憂”革命情懷,才會(huì)有“心有善念便行善事”為民作風(fēng)。同時(shí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),還要與當(dāng)然的糾正“四風(fēng)”、“ 三嚴(yán)三實(shí)”教育和落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來。
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近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出,開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
解放思想,實(shí)事求是這是我們黨一貫以來堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們不斷取得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成效的重要法寶,更是這個(gè)急劇發(fā)展變化時(shí)代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,筆者認(rèn)為,當(dāng)前要把中央關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處,堅(jiān)持把黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)作為解放思想的基石,不斷夯實(shí)黨員干部的思想基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。
學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),處理好解放思想與嚴(yán)守底線的關(guān)系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情,也要有嚴(yán)守底線的政治意識(shí)。這兩者并不矛盾,而是相互有機(jī)融合,相互促進(jìn),并成為一個(gè)黨員能否合格,能否“優(yōu)秀”的重要檢驗(yàn)。一方面,黨員干部必須具備大膽干事,創(chuàng)新開展工作,創(chuàng)造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉潔奉公是黨員干部的生命線,是必須恪守的底線,逾越了這一紅線和突破這一底線,必會(huì)走向“破紀(jì)”與違法的深淵,得不到人民群眾的信任,更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此,處理好解放思想與嚴(yán)守底線的關(guān)系,需要我們深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),把認(rèn)識(shí)提上來,把思想夯實(shí)下去,把定力進(jìn)一步增強(qiáng),為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備強(qiáng)勁根基。
學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)能力的必需以及作為終身努力的追求,這既是學(xué)習(xí)型黨員干部的體現(xiàn),也是黨員干部與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。由于黨紀(jì)條規(guī)處于“生命線”的重要位置,各項(xiàng)出臺(tái)實(shí)施的黨紀(jì)條規(guī)充分表明黨中央以及各級(jí)黨委政府在推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、廉潔建設(shè)等堅(jiān)定立場和方向,所以,每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該在學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)方面有“增量”,不斷豐富黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)的“容量”,在“擴(kuò)容”中緊緊把握中央及各級(jí)黨委政策精神,緊緊把握解放思想的尺與度,緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀(jì)之路,從而拓寬解放思想謀劃工作的空間,使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。
無規(guī)矩,不成方圓;人不學(xué),無以明理;黨員干部不明黨紀(jì)條規(guī),難以守好防線,難以做到己身率眾,難以為打好解放思想謀取工作更大實(shí)效之硬仗做出貢獻(xiàn)?;A(chǔ)不牢,大廈將傾,底線不守,前程盡毀。堅(jiān)持把黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)作為解放思想的基石,通過系列深入學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明紀(jì)律,透徹地把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)內(nèi)化于心,外化于行,這必將鞭策我們?cè)诮夥潘枷胫飞线M(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣,努力激發(fā)熱情和干勁,充分發(fā)揮先鋒模范作用,從而做到勇于擔(dān)當(dāng)作為,勇于創(chuàng)造奇跡,勇于摘取解放思想的豐碩成果。
2020兩學(xué)一做個(gè)人發(fā)言材料3
4月20日,阿拉善盟委召開全盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,全面落實(shí)中央、自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,安排部署我盟開展學(xué)習(xí)教育工作。
盟委書記包鋼主持并作重要講話,盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案作了說明,盟委委員,盟人大工委、行署、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,盟中級(jí)人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記出席會(huì)議。
包鋼指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做。學(xué),就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。學(xué)黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話要以用系列重要講話精神和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深刻理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、檢視自己,真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動(dòng)”為載體,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念力量,真正把合格黨員的標(biāo)桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。
包鋼強(qiáng)調(diào),開展學(xué)習(xí)教育要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,瞄著問題去、對(duì)著問題改,精準(zhǔn)對(duì)焦、深查細(xì)照、有的放矢,切實(shí)把存在的問題查擺實(shí)、剖析好、解決好,持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”問題、整改不嚴(yán)不實(shí)問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題,切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng)。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),用好日常的教育途徑和方式,以黨支部為基本單位,以黨組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持分類指導(dǎo),在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,注重區(qū)分農(nóng)村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等,明確學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式,有針對(duì)性地提要求、定措施,做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化,努力使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。
要注重統(tǒng)籌兼顧,把學(xué)習(xí)教育同落實(shí)自治區(qū)黨委全面從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系,搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆,加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),實(shí)施“十個(gè)全覆蓋”工程和脫貧攻堅(jiān),落實(shí)盟委、行署重點(diǎn)工作重大項(xiàng)目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)履行主體責(zé)任,周密安排部署,精心組織推動(dòng),加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育取得成效,確保實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。
阿左旗旗委、盟直屬機(jī)關(guān)工委、阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委主要負(fù)責(zé)同志作了大會(huì)發(fā)言。
座談會(huì)以電視電話會(huì)議形式召開,盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志及組織(人事)部門負(fù)責(zé)同志,盟委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長,有關(guān)企業(yè)黨委書記等在主會(huì)場參加會(huì)議,各旗區(qū)設(shè)分會(huì)場。
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近段時(shí)間以來,按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,進(jìn)一步提高了政治思想覺悟,強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)。對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,結(jié)合自身工作和思想實(shí)際,我進(jìn)行深刻的自我反思,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的問題
1、政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
作為咸寧車站的站長,我能夠堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對(duì)一些政策的精神實(shí)質(zhì)把握不夠細(xì)致,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對(duì)于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動(dòng)向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實(shí)務(wù)的時(shí)候多,思考的時(shí)候少;執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候多,創(chuàng)造性地開展工作的時(shí)候少;運(yùn)用常規(guī)性思路解決問題的時(shí)候多,創(chuàng)新的點(diǎn)子少;傾聽群眾意見的時(shí)候多,采納合理化建議的時(shí)候少。
2、作風(fēng)不夠扎實(shí),服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴(yán)守黨的廉政紀(jì)律,能夠嚴(yán)格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀(jì)守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線,但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題:一是注重全局性的工作多些,對(duì)班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細(xì)致,現(xiàn)場調(diào)查研究較少。雖然能夠走進(jìn)職工了解情況,但與職工當(dāng)面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細(xì)致,有些問題、有些時(shí)候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報(bào),然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務(wù)”說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場調(diào)查,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場,提前發(fā)現(xiàn)問題,提前出臺(tái)措施預(yù)防,盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。
3、管理不夠精細(xì),能力有待進(jìn)一步提高。
在管理上,一是側(cè)重于目標(biāo)管理,制定各個(gè)階段的目標(biāo),要求分管的同志認(rèn)真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理,通過建立健全各個(gè)部門等制度進(jìn)行日常管理。三是側(cè)重于考核管理,結(jié)合預(yù)定目標(biāo)與考核制度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。三種管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細(xì)管理舉措。對(duì)重要崗位干部管理嚴(yán)格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對(duì)一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導(dǎo)不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠。對(duì)業(yè)務(wù)管理不夠精細(xì),個(gè)別環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。
二、產(chǎn)生問題的根源。
出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個(gè)方面:一是黨性修養(yǎng)存在一定差距,由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)和新點(diǎn)子、新辦法,對(duì)黨的政策的落實(shí)力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力不高,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想水平
要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真研讀黨的基本理論和基本政策,進(jìn)一步明確黨員干部的義務(wù),細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對(duì)黨的政策不能簡單地停留在傳達(dá)、執(zhí)行層面,要深入分析上級(jí)出臺(tái)政策的背景、目標(biāo)和意義,并結(jié)合車站實(shí)際情況,制定細(xì)致的、操作性強(qiáng)措施,將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,并落實(shí)到位;對(duì)黨的理論不能停留在認(rèn)知層面,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題,用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對(duì)策并向上級(jí)提出建議;要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性,對(duì)職工中出現(xiàn)的新動(dòng)向及時(shí)掌握,提前出臺(tái)措施,解決問題。
2、深入基層,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當(dāng)面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,有效預(yù)防和化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧,改變“先聽匯報(bào)再調(diào)查研究后出臺(tái)措施”,提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。要經(jīng)常召開分析會(huì),了解一線黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想教育,提高隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),并且充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取基層干部職工的意見,積極采納合理化建議,發(fā)揮每個(gè)干部職工的聰明才智,群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活,不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅(jiān)持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流,及時(shí)了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實(shí)際難題,避免對(duì)干部隊(duì)伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強(qiáng)大局意識(shí),為促進(jìn)車站各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。
3、精細(xì)管理,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
一要加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理,提高服務(wù)水平,一方面要抓好一線工作人員的管理與教育,特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)基層人員的崗位責(zé)任,確保方針政策落實(shí)到位;另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,經(jīng)常地開展檢查評(píng)比活動(dòng),將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評(píng)價(jià)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,建立健全窗口服務(wù)細(xì)則,實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、親情服務(wù)制等,強(qiáng)化工作人員責(zé)任心,縮短辦事時(shí)間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。三要重視對(duì)生活困難家庭的幫扶工作,針對(duì)不同情況,細(xì)化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障??傊ぷ髦袕?qiáng)化精細(xì)管理意識(shí),貫穿精細(xì)管理的思想,以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
以上對(duì)照檢查分析了自己存在的主要問題,需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步改進(jìn),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。
2020兩學(xué)一做個(gè)人發(fā)言材料5
按照教育工委安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求,我匯報(bào)三個(gè)方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對(duì)班子其他成員的意見建議,三是對(duì)班子建設(shè)和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對(duì)照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個(gè)方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該大家對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中,學(xué)校把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下,大家的理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。部分同志對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實(shí)踐中汲取營養(yǎng),增長才干。從整體情況看,每個(gè)人自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時(shí)想問題、提建議,辦事情,對(duì)自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強(qiáng)。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn)、規(guī)律和教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些同志對(duì)熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來得急時(shí),計(jì)劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性,有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教師間增長,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒有一以貫之地堅(jiān)持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有的存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒,安全最重要,不出事就不錯(cuò)了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究,切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂,真心實(shí)意為師生排憂解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨和政府放心,讓師生家長滿意。
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