2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,以下是小編整理的一些初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇1】
經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,同學(xué)們,讓我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試,不如說是去迎接考試;是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
期末考試,不僅僅是測試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個(gè)誠信的人!古人云;"人而無信,不知其可。"
誠信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。跨入一中的大門,莘莘學(xué)子的心里應(yīng)該都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平時(shí)的考試都是摻有水分,不夠真實(shí),那么我們從何得知自己對(duì)知識(shí)的掌握程度?更從哪里去積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信?考試成績不夠理想,可以下次繼續(xù)努力;但如果因?yàn)榭荚嚥徽\信,無異于品行沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲遺憾和不值。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了檢驗(yàn)出自己的真實(shí)水平,更為了不為一時(shí)的僥幸心理而后悔,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試,愛惜自己的名譽(yù)。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。我們一中學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德之新風(fēng)。因?yàn)橹挥杏H手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
期末考試即將開始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1,全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2,學(xué)生干部,團(tuán)員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3,同學(xué)之間互相督促,防范作弊,弘揚(yáng)正氣。
真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。
相信很多同學(xué)最近都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中,讓我們珍惜每一秒時(shí)間,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分準(zhǔn)備,以沉著的心態(tài)走進(jìn)考場,迎接期末考試。
最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想成績!
謝謝大家。
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇2】
老師們,同學(xué)們,我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇3】
親愛的同學(xué)們:
大家好!
下周一開始,我們就要進(jìn)行期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,為了以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,我們進(jìn)行了兩周密鑼緊鼓的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們認(rèn)真按照老師的要求進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以百分之一百的熱情投入到復(fù)習(xí)備考工作中去。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),就是為學(xué)校爭光,為家長爭光,為自己爭光。
我們?nèi)Ф嗝麕熒即畛送凰逸喆?,輪船的名字就叫石角?zhèn)中心小學(xué)。我們只有一起用力劃槳,我們這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪前行。任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),甚至向后劃,都會(huì)影響石角中心小學(xué)這艘巨輪向前的速度,甚至還可能倒退。自抽測以來,我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年入獎(jiǎng),因此,我們要保持好這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),要求同學(xué)們樹立校榮我榮的觀念,大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng)佳績而保駕護(hù)航。為了認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備工作,盡量發(fā)揮水平,最大限度地減少失誤,現(xiàn)在我代表學(xué)校向大家提出幾個(gè)要求。
一、心理準(zhǔn)備:
保持“三心”:即信心、耐心、細(xì)心
拒絕“二意”:即隨意、大意
二、文具準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備不少于2支筆(一二年級(jí)準(zhǔn)備鉛筆和筆刨;三至六年準(zhǔn)備黑色圓珠筆,不準(zhǔn)用紅、綠顏色,不準(zhǔn)用涂改液和改正紙)??紨?shù)學(xué)還要準(zhǔn)備尺子、三角板、圓規(guī)等數(shù)學(xué)用具。
三、答題過程中注意事項(xiàng):
1、拿到試卷后,不要急于答卷。要全面檢查一下試卷,看清楚試卷的印刷是否有問題,發(fā)現(xiàn)不清晰或者漏印的地方,要及時(shí)向監(jiān)考員更換。
2、答題前,要認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。要在密封線上寫上“學(xué)校、姓名、班別和學(xué)號(hào)”,學(xué)校一定要填寫“石角鎮(zhèn)中心小學(xué)”。
3、認(rèn)真審題,嚴(yán)格按要求作答,杜絕答非所問,杜絕漏題。
4、合理分配“答題時(shí)間”,要留充足的時(shí)間完成閱讀、作文和應(yīng)用題。
5、答題時(shí)堅(jiān)持按“題號(hào)順序”答題,堅(jiān)持先易后難,避免東做一題,西做一題。
6、“遇到困難的或一時(shí)難確定答案的題目”暫時(shí)先放一放,待完成有把握的題目后再重點(diǎn)攻破。
7、整份試題要保持“整潔”,書寫要“工整、清晰”,盡量減少錯(cuò)別字。全部完成后要反復(fù)檢查,不準(zhǔn)提前交卷。
8、試卷反復(fù)檢查,不漏題、不空題,選擇題和判斷題一定要做,不能空白,作文也要盡力留字,爭取得分率。
9、記住認(rèn)真審題和堅(jiān)持檢查是做題的關(guān)鍵,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)各科的特別注意事項(xiàng):
語文科:
一定要注意卷面的清潔,爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清楚“畫出”、“劃掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符號(hào)來劃,如沒有特定符號(hào)用橫線;閱讀題先讀2—3次在仔細(xì)答題;作文萬不能反題,記得寫題目,每段空兩格,寫夠字?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)科:
做計(jì)算題時(shí)一定要小心,口算題的豎式計(jì)算可以在草稿紙上列;所寫的數(shù)字一定要規(guī)范、清晰,特別是小數(shù)點(diǎn);判斷題和選擇題答案要清晰;提前準(zhǔn)備好學(xué)具,如三角形、直尺、鉛筆等;做計(jì)算題時(shí)要小心計(jì)算,按正確的格式答題;解決問題時(shí)要一定記得寫答數(shù)和單位。
英語科:
寫好卷頭后,一定要爭取時(shí)間看聽力內(nèi)容,了解聽力的要求后看細(xì)節(jié)做好準(zhǔn)備工作;判斷題一定要看清判斷符號(hào),打“√”打“×”還是寫“T”“F”,還是其他符號(hào);選擇題選詞還是選序號(hào);英文句子首字母要大寫,翻譯句子時(shí)要寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
親愛的同學(xué)們,正所謂“勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛勞一分才”,“天道酬勤,一分耕耘一分收獲”。老師相信:只要你們付出努力,一定會(huì)收獲成功的!加油吧!你榮,班榮,校榮!學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
祝您們成功!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇4】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的__,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無聲的歌;時(shí)間是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對(duì)手狹路相逢的時(shí),無論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的'意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇5】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是三班的__,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的`祝福,這也是我今天演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。有時(shí)感到無奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇6】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《全力以赴,備戰(zhàn)期末考試》。今天是12月16日,再過大約三周左右就是期末考試了,再具體點(diǎn)在校有效復(fù)習(xí)時(shí)間緊剩大約14天的時(shí)間。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié)。我多么渴望報(bào)告手冊(cè)上的期末成績都是我想要的分?jǐn)?shù);我多么渴望爸爸媽媽看到我的試卷滿心歡喜;我多么渴望我的學(xué)校、我的老師、我的家人看到我的成功而感到無限榮光。同學(xué)們,這應(yīng)該是你們每個(gè)人的渴望吧。那么,從今天起我們是否要以加倍的信心投入到期末復(fù)習(xí)中去呢?我們是否該腳踏實(shí)地奮力一搏呢?
此時(shí)此刻,我想對(duì)各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求:
1.思想重視,端正態(tài)度,心無旁騖。
態(tài)度決定一切,沒有好的`態(tài)度,就很難有好的結(jié)果。在最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,你必須咬緊牙關(guān),將全部精力用到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺管好自己的每一天,每一節(jié)課,每一次作業(yè),讓自己無悔于最后三周的分分秒秒。相信這最后三周,一定能帶給你驚喜。
2.目標(biāo)明確
方向比努力更重要。每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。希望同學(xué)們每人都有自己相對(duì)合理的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,特別是初中生。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是空話,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就要開始行動(dòng)。
3.珍惜時(shí)間
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,珍惜時(shí)間同時(shí)合理分配時(shí)間。將沒有記到的英語單詞寫在手心或小紙條上在校門口等待的時(shí)候記,在上洗手間的時(shí)候記;不管是早上還是中午一來到教室一片書聲瑯瑯,課間少有追逐打鬧,或是在小小班級(jí)圖書角借本書細(xì)細(xì)品讀,或是圍著老師提問題,亦或是找小小老師幫你解答不明白的問題。放學(xué)回家后及時(shí)完成老師布置的作業(yè),睡覺前回憶一天的收獲。等等這些就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。
4.高效復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺;要突出“四練”:練書寫規(guī)范,練做題速度,練??家卓碱},練答題技巧。希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄?,F(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
5.勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的成功。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們師生全力以赴,奮戰(zhàn)期末考試,為校添彩!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇7】
敬愛的同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的'老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?
我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?
①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”
②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇8】
敬愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
本學(xué)期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對(duì)老師們和同學(xué)們?cè)谶^去的一學(xué)期中取得的成績作了詳細(xì)的回顧與總結(jié)。我高興,691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的奉獻(xiàn)、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,真正實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,我們?cè)谌〉贸煽兒蜆s譽(yù)面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)參觀回來后跟我們講,有一個(gè)班級(jí)在講臺(tái)上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓(xùn),于是,我想起了我們的初三年級(jí)的全體師生,我相信你們是很棒的,因?yàn)槟銈冇泻玫拈_始;你們是出色的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出;讓新城、讓我感動(dòng)的是你們,因?yàn)闆]有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的,肩頭的擔(dān)子也是很重的。我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯(cuò),全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于我們初一的學(xué)生來說,它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的`老師來說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來說,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以,全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極行動(dòng),科學(xué)安排,高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:
一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已??荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然,認(rèn)為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時(shí)間來復(fù)習(xí)了,其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)摹4蠹叶贾?,孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復(fù)習(xí)的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),如果最初能及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘率就比較低,如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時(shí)間長了,遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要,但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,既要全面系統(tǒng),又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個(gè)好策略??荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力,也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,由于考試緊張,所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對(duì)考卷,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰(zhàn)略家,既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績,不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來進(jìn)行。因此,對(duì)于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績上雖然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學(xué)們:認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細(xì)審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī),全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場紀(jì)律,考試過后,正確看待分?jǐn)?shù),客觀分析,及時(shí)調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因?yàn)檫@是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì),春節(jié)快到了,我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!
謝謝大家!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇9】
尊敬的老師們,親愛的九年級(jí)同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。今天,我們?cè)谶@里召開九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì),目的就是要激發(fā)大家的斗志,鼓舞士氣,確保每一位同學(xué)都能以最佳的狀態(tài)迎接這次挑戰(zhàn)。
首先,我要對(duì)九年級(jí)的全體師生表示衷心的感謝。這一年來,你們用汗水和智慧譜寫了輝煌的篇章,無論是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是在各類競賽中,都取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我深信,在接下來的期末考試中,你們一定能夠延續(xù)這份輝煌,再創(chuàng)佳績!
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的全面檢驗(yàn),它不僅關(guān)系到我們的個(gè)人成績,更關(guān)系到我們未來的發(fā)展。因此,我希望同學(xué)們能夠充分認(rèn)識(shí)到這次考試的重要性,以高度的責(zé)任感和使命感投入到復(fù)習(xí)備考中去。
在這里,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),做到有的放矢。
二、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。期末考試的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)知識(shí),因此,同學(xué)們要回歸課本,重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能熟練掌握。
三、加強(qiáng)錯(cuò)題總結(jié)和分析。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中,要注重對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)和分析,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。
四、保持良好的心態(tài)。考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)心態(tài)的考驗(yàn)。同學(xué)們要保持自信、冷靜的心態(tài),相信自己能夠取得好成績。
同時(shí),我也希望老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,精心備課,認(rèn)真授課,為學(xué)生們的復(fù)習(xí)備考提供有力的支持和幫助。
最后,我要預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光,為自己爭氣!讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗!
謝謝大家!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇10】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,召開九年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問候!
期末考試即將來臨,這是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的一次重要評(píng)估。它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的榮譽(yù)和進(jìn)步,更關(guān)乎我們班級(jí)的整體形象和學(xué)校的聲譽(yù)。因此,我們必須高度重視,全力以赴,做好充分的準(zhǔn)備。
在此,我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、明確目標(biāo),堅(jiān)定信心
同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己想要什么,知道自己應(yīng)該怎么做。同時(shí),要堅(jiān)定信心,相信自己有能力取得好成績。信心是成功的基石,只有充滿信心,我們才能在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法
復(fù)習(xí)是考試前最重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和重點(diǎn)難點(diǎn)的突破。同時(shí),要注重復(fù)習(xí)方法,采用多樣化的復(fù)習(xí)方式,如背誦、默寫、做題、討論等,以提高復(fù)習(xí)效率。
三、調(diào)整心態(tài),保持穩(wěn)定
考試不僅是知識(shí)的較量,更是心態(tài)的較量。同學(xué)們要保持良好的心態(tài),不要過于緊張或放松,要相信自己的實(shí)力,以平常心對(duì)待考試。同時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),遇到困難時(shí)要冷靜分析,尋找解決辦法,保持穩(wěn)定的`情緒狀態(tài)。
四、遵守紀(jì)律,誠信考試
考試紀(jì)律是考試公平、公正的重要保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不得作弊、抄襲等違紀(jì)行為。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,也是考試的基本要求。我們要以誠信為本,做到真實(shí)、公平、公正地參加考試。
老師們,同學(xué)們,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,也是我們迎接中考的重要準(zhǔn)備。讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)和誠信的態(tài)度,全力以赴備戰(zhàn)期末考試,為自己的榮譽(yù)和進(jìn)步而努力拼搏!
最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績,為學(xué)校爭光添彩!同時(shí),也祝愿老師們工作順利、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇11】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
一個(gè)學(xué)期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。我們興奮是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備??记埃覀兺蛔⒁庵R(shí)的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。我們可從以下幾方面做起
一、樹立學(xué)習(xí)信心學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評(píng)價(jià)自己考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的`,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。
三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力??荚噭?dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳,而過強(qiáng)或過弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯(cuò)的收集整理。最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇12】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同迎接即將到來的九年級(jí)期末考試。在此,我代表學(xué)校向大家表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福。同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),對(duì)大家提出一些期望和要求。
首先,我要強(qiáng)調(diào)的是,期末考試不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)毅力的一次全面考察。它的重要性不言而喻,因?yàn)樗粌H關(guān)系到我們個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更關(guān)系到我們未來的發(fā)展道路。
同學(xué)們,九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是我們邁向高中的重要一步。因此,我們必須認(rèn)真對(duì)待這次考試,把它看作是我們向高中進(jìn)軍的一次重要演習(xí)。我相信,只要我們充分準(zhǔn)備、認(rèn)真答題,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
在接下來的幾天里,我希望大家能夠做好以下幾點(diǎn):
一、調(diào)整心態(tài),保持自信。面對(duì)考試,我們既要有壓力,也要有動(dòng)力。要相信自己,相信自己的實(shí)力和能力,保持積極樂觀的心態(tài),不要給自己過多的壓力和負(fù)擔(dān)。
二、合理安排時(shí)間,科學(xué)復(fù)習(xí)。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)偏袒任何人。因此,我們要充分利用好時(shí)間,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),確保復(fù)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
三、注重方法,提高效率。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)過程中,我們要注重總結(jié)歸納、舉一反三,多做一些有針對(duì)性的練習(xí)和試題,加深理解和記憶。
四、注意細(xì)節(jié),規(guī)范答題??荚嚥粌H僅是考查我們的`知識(shí)水平,更是考查我們的綜合素質(zhì)和能力。在答題過程中,我們要注意審題、思考、分析和解答的步驟和細(xì)節(jié),確保答題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。
老師們,同學(xué)們,期末考試即將到來,讓我們一起努力、一起拼搏,用我們的智慧和汗水書寫出屬于我們自己的輝煌篇章!我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光、為家長爭氣、為自己爭得一個(gè)美好的未來!
最后,祝愿大家考試順利、取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇13】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是《全力以赴,備戰(zhàn)期末考試》。時(shí)光如水,轉(zhuǎn)瞬即逝,忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去,我們?cè)讷@取知識(shí)和體驗(yàn)友誼的同時(shí),也將迎來期末考試,這次考試,不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成果的盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),在此我代表高一三班,向全體同學(xué)發(fā)出期末考試動(dòng)員令,并提出以下幾點(diǎn)建議,請(qǐng)大家全力以赴,備戰(zhàn)考試。
1、明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
目標(biāo)就是我們前行的指明燈,希望同學(xué)們盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它們下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、相信自己,絕不輕言放棄
期末考試漸行漸近,在這過程中,同學(xué)們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),在弱者面前困難永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,我們不要做因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的弱者,在強(qiáng)者面前,困難不過是一只,不堪一擊的紙老虎,我們要做敢于迎難而上的強(qiáng)者!記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,絕不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素。
習(xí)慣改變?nèi)松?qǐng)問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能按時(shí)作息嗎?你課上能認(rèn)真聽講嗎?你記筆記了嗎?你課下不打折扣的完成作業(yè)了嗎?我們的智力已然不能有太大的改變,但我們的習(xí)慣卻可以不斷的完善,好的習(xí)慣可以成就你一生,而不好的習(xí)慣卻可以毀掉你,一個(gè)人想要成功必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道,一張一弛,期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,同時(shí)也要注意身體調(diào)整作息,身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)校,級(jí)部,班級(jí)對(duì)同學(xué)們的.晚休,午休,課間操,都做了嚴(yán)格的要求,希望同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行。
5、考試還是一次人品的檢測
考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德,希望同學(xué)們自尊自愛,要經(jīng)得起道德的考驗(yàn),切勿因小失大。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,攜手共進(jìn),共同書寫人生的新輝煌,共同書寫濟(jì)南七中的新輝煌。
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇14】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20__年創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,請(qǐng)問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果
同學(xué)們!離期末考試只有x天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、集中精力
在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的'學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
我的演講完畢,謝謝!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇15】
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的.曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個(gè)個(gè)笑逐顏開!
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇16】
各位同學(xué):
大家好。
歲月如歌,緊張、忙碌、充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,對(duì)同學(xué)們來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,但不是唯一的手段,只是對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)情況的一種了解。
針對(duì)本次期末考試,在這里我要對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大的檢閱,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實(shí)。
第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光。”請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮裉煲龅?,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。
第三、堅(jiān)持誠信考試。考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
(1)考前準(zhǔn)備好文具,低年級(jí)同學(xué)要提前把鉛筆削好,可以多準(zhǔn)備幾支。
(2)考試期間注意考場衛(wèi)生。
(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“文明考試,誠信做人?!?/p>
第四、要保持平和的心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)不要過于緊張,要沉著冷靜、認(rèn)真讀題,切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時(shí)間。
第五、請(qǐng)同學(xué)們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績必然會(huì)有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步??嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷?,要利用假期仔細(xì)分析找找原因,爭取下個(gè)學(xué)期迎頭趕上。
親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績!
在本次質(zhì)量檢測中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級(jí)之間、學(xué)科之間存在一定的差距。這有待我們?nèi)シ此迹鄰淖陨碚以?,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識(shí)的過關(guān)和落實(shí)工作。
首先,幾點(diǎn)思考:
(1)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)不完整,教學(xué)內(nèi)容隨意性太大——組織教學(xué)環(huán)節(jié)是否符合152014模式(不少課一講到底,將學(xué)生作業(yè)、練習(xí)壓在課后,課后又沒有足夠的時(shí)間來保證,也沒有督查到位學(xué)生是否真正獨(dú)立完成,只能助長抄襲甚至不做的風(fēng)氣)。
(2)集體備課流于形式,個(gè)人二次備課缺少實(shí)效,組長要加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)的安排,不要變成談家常,要真做事、做實(shí)事。
(3)學(xué)生主體突出不夠,教師主講的慣性太大——傳統(tǒng)的教學(xué)模式有點(diǎn)根深締固,教了、講了即完成任務(wù)的意識(shí)依然濃重,學(xué)生是否懂、是否真會(huì)沒有得到相應(yīng)的關(guān)注,學(xué)生依然是被動(dòng)的吸收,缺乏有價(jià)值的思考。
(4)教學(xué)的教育功能未得到充分落實(shí)——教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性,作為老師都不應(yīng)忘記我們的任務(wù)是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,任課老師同樣要承擔(dān)管理學(xué)生的任務(wù)(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學(xué)生,最大限度地將要我學(xué)轉(zhuǎn)向我要學(xué)。另外,對(duì)學(xué)生教育(溝通與交流)的同時(shí)也起到了融洽師生關(guān)系的作用。
(5)課堂板書無計(jì)劃——很多課聽下來,黑板上老師的板書殘缺不全,無主次之分,內(nèi)容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學(xué)生摸不著門道。
(6)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠——課堂教學(xué)的組織與適時(shí)提醒有助于師生在教與學(xué)中的默契配合,長期不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),會(huì)讓部分學(xué)生人在課堂心在外,也疏遠(yuǎn)了師生之間的感情,不利于正常教學(xué)的開展。
期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,講以下幾點(diǎn),希望我們?nèi)w老師精誠團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試
一個(gè)老師的聲譽(yù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長心目中的形象,最有說服力的就是學(xué)生的成績,其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)行績效考核的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)到好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是3號(hào),離期末考試還有一個(gè)月左右時(shí)間,希望全體老師首先樹立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,同時(shí)班主任抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):早中晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、雙休日的時(shí)間。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段。
4、關(guān)于備課組工作。
備課組要積極地行動(dòng)起來,全組教師要共同分析目前的教學(xué)現(xiàn)狀,詳細(xì)分析各章節(jié)、各班級(jí)的復(fù)習(xí)效果,要有憂患意識(shí)。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時(shí)間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學(xué)生練習(xí)、教師批改、教師講評(píng));上課時(shí)要做到關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài),拿出我們的行動(dòng),向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會(huì)有成效。下課后不要急于離開班級(jí),要多在班上關(guān)注和輔導(dǎo)學(xué)生,要主動(dòng)出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯(cuò)。另外,還要繼續(xù)加強(qiáng)備課組工作的有效性和針對(duì)性。組內(nèi)老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復(fù)習(xí)策略,備課時(shí)還要認(rèn)真地研究學(xué)生的問題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時(shí)注意交流教學(xué)問題,相互提醒,用我們的智慧和付出來換取學(xué)生成績的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語、數(shù)、外)針對(duì)期末考試,認(rèn)真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對(duì)性,有效性,典型性;要重點(diǎn)突出,凸顯易錯(cuò)點(diǎn),難度適中,可以幫助學(xué)生理清復(fù)習(xí)以來的知識(shí)和提高學(xué)生們的信心。
5、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),猛促良好氛圍形成。
抓班風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng),班主任有不可推卸的責(zé)任,我們每一位教師也責(zé)無旁貸。作為老師,應(yīng)該狠抓課堂學(xué)風(fēng)的形成,讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā),主動(dòng)學(xué)習(xí)。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生,課堂上要杜絕紀(jì)律問題,杜絕個(gè)別學(xué)生睡覺的問題,要適時(shí)地提醒學(xué)生,要給學(xué)生嚴(yán)格的要求,因此,沒有好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),就沒有好的教學(xué)質(zhì)量,這是在座各位教師必須達(dá)成的共識(shí)。
6、師生溝通,善于調(diào)動(dòng)有利因素。
每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學(xué)生中,解答學(xué)生的提問,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時(shí)間,為學(xué)生答疑。平時(shí),要多擠時(shí)間有針對(duì)性找一些學(xué)生交流,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為學(xué)生點(diǎn)撥方法和補(bǔ)課趕隊(duì)。要求老師們主動(dòng)接近學(xué)生,和學(xué)生多談心,與家長多溝通,以形成合力;只有學(xué)生喜歡你這位老師,他才會(huì)親近你,才會(huì)愛上你的課,才會(huì)跟老師建立情感。
作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學(xué)生的角度思考我們的教育方法、思考相關(guān)問題,我們才會(huì)變得理解學(xué)生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學(xué)生,每個(gè)人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對(duì)抗。作為老師,有了愛,才會(huì)有教育的民主,我們要多考慮學(xué)生的感受,努力構(gòu)建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學(xué)生講話、交流的方式,多肯定學(xué)生、多鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷體驗(yàn)成功,從而快樂學(xué)習(xí)!
老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。
為了更好地認(rèn)真總結(jié)前階段的教育教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整后階段的教學(xué)復(fù)習(xí)工作,加強(qiáng)反思、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),以學(xué)促教,全面提升本屆學(xué)生的整體水平,讓學(xué)生保持整體優(yōu)勢(shì),為此,需要我們?cè)谧母魑焕蠋熞粩嗯Α?/p>
2024關(guān)于初中期末動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇17】
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每到學(xué)期末,我們總要發(fā)表同樣的感慨:時(shí)間真的過得太快!忙碌、充實(shí)、快樂的一個(gè)學(xué)期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經(jīng)說:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦當(dāng)如是,每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。試卷上的一個(gè)個(gè)鉤就是我們進(jìn)步的層層臺(tái)階,那些叉叉也是我們?cè)俅纬霭l(fā)的新起點(diǎn)啊。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的.勇敢者。為準(zhǔn)備好期末復(fù)習(xí)、考試,我們能做些什么呢?
首先,要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
子曰“溫故而知新”,說到復(fù)習(xí)的重要性,一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)懂得掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到熟能生巧,融會(huì)貫通。如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。學(xué)習(xí)中對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時(shí)間發(fā)揮巨大的能量!
其次,要調(diào)整心態(tài),誠信考試
都說:“一分耕耘,一份收獲?!睂?duì)于我們來說什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識(shí)是我們學(xué)習(xí)期間最重要的收獲之一,當(dāng)然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關(guān)心成績,因?yàn)樗w現(xiàn)出我們掌握知識(shí)的情況;我們關(guān)心成績,還因?yàn)樗軝z測出我們一段時(shí)間來學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績也因?yàn)樗柡议L、老師們的無限期待。不可否認(rèn),我們會(huì)有壓力,因?yàn)槲覀兿M约簝?yōu)秀,家長希望我們優(yōu)秀,社會(huì)希望我們優(yōu)秀。那如何面對(duì)壓力呢?
其實(shí),我們除了把考試當(dāng)成學(xué)業(yè)成績的檢測,還應(yīng)將它看成是對(duì)自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對(duì)自己充滿信心,同時(shí)又要做到沉著冷靜。
當(dāng)然,我們還要認(rèn)識(shí)到,每次考試還是一次人品的考評(píng)。自覺遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的重要道德規(guī)范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學(xué)們,人類用思想發(fā)掘的一切,而要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵鮮花里看出一個(gè)天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗(yàn)自己和自我考驗(yàn)的契機(jī),表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識(shí)境界!
最后,老師還有幾點(diǎn)提醒:
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計(jì)劃并遵循計(jì)劃科學(xué)實(shí)施復(fù)習(xí)。初二同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會(huì)適得其反。
2、強(qiáng)化識(shí)記內(nèi)容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分?jǐn)?shù)盡入囊中。并能在老師們的指導(dǎo)下,總結(jié)答題規(guī)律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復(fù)習(xí)效率。
3、沉著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一程考試。做到認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、細(xì)心推敲,先易后難。
總之,同學(xué)們,考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他也能磨練我們的意志,堅(jiān)韌我們的信念;考試更是一種難得的機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預(yù)祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。謝謝!