紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿【精選9篇】
對(duì)于紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿,你會(huì)寫(xiě)嗎?來(lái)看看吧。演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇1)
七年級(jí)的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我真誠(chéng)的祝賀我們七年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說(shuō)明:
一、上課紀(jì)律
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言,搞小動(dòng)作,交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問(wèn)題。
9、不要隨意打斷老師的講話(huà),有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè),不準(zhǔn)抄襲作業(yè),有疑問(wèn)找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)書(shū)等雜書(shū)、音樂(lè)播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律
1、自習(xí)課不得無(wú)故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書(shū)。不自由講話(huà),不隨意走動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無(wú)聲。
4、課間休息時(shí),不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律
1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊(duì)。
2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后,有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求
(一)、教室清潔要求
(1)桌椅擺放整齊。桌面無(wú)字跡,無(wú)泥印,桌面上不得堆放大量書(shū)本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無(wú)塵土無(wú)廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周?chē)鸁o(wú)廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無(wú)亂畫(huà)痕跡。
(4)窗臺(tái)干凈無(wú)塵土、無(wú)積水、無(wú)雜物。
(5)墻壁、教室門(mén)、柜門(mén)干凈,無(wú)腳印,泥印。
(6)教室門(mén)窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開(kāi)。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當(dāng)增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表
1、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求
1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離毒品,不濫用藥物。
2、上課期間,因故不能到校時(shí),要及時(shí)告知班主任。中途離校,要向老師書(shū)面請(qǐng)假,得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會(huì)不良人員來(lái)往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。步行時(shí),必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的須靠右邊行走。過(guò)人行橫道時(shí),須注意車(chē)輛、不猛跑追逐。沒(méi)有人行橫道的公路,須直行通過(guò),不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)電工檢修。
6、懂法守法,主持正義,見(jiàn)義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法,對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇2)
老師們、同學(xué)們:早上好!
前天下午,中學(xué)部召開(kāi)了班主任會(huì)議,要求各班利用班會(huì)時(shí)間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)東外學(xué)生一日常規(guī)和班級(jí)考核細(xì)則,讓每一個(gè)學(xué)生都明白:做一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,哪些不能做。
今天,我們又利用早操時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求,嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面,結(jié)合我校的實(shí)際,就學(xué)生管理工作講四個(gè)問(wèn)題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀(guān)念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建文明和諧的校園。
然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,不好好聽(tīng)講,不及時(shí)完成作業(yè),頂撞教師。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,回宿舍后,不抓緊時(shí)間洗漱,該睡覺(jué)不睡覺(jué),串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學(xué)也不能休息,導(dǎo)致上課精力不足,影響學(xué)習(xí),有些男同學(xué)抽煙,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧,帶手機(jī)進(jìn)校園,既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門(mén)時(shí),心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后,父母關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對(duì)得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū)的父母嗎?捫心自問(wèn),你有沒(méi)有需要反思的地方?
先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼,老師對(duì)你們的希望,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你畢業(yè)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對(duì)不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
(一)規(guī)則意識(shí),是國(guó)家民族和社會(huì)的需要
有一則廣為流傳的笑話(huà),說(shuō)的是我國(guó)的一位留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),交了一個(gè)外國(guó)女朋友。在帶著女朋友開(kāi)車(chē)逛街時(shí),他為了顯示自己的機(jī)警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線(xiàn)路行車(chē)。逛完街回來(lái),女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬?guó)女朋友認(rèn)為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴(lài)的。
故事1、國(guó)際航班,遇寒流飛機(jī)上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后,飛機(jī)上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國(guó)人占80%。原因:中國(guó)人不系安全帶。
故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國(guó)人,不會(huì)游泳,不會(huì)自救。
故事3、20__年,國(guó)內(nèi)一中學(xué),與新加坡國(guó)家優(yōu)秀中學(xué)生交流,該學(xué)生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國(guó)。
這幾則故事值得我們深思,不遵守規(guī)則的后果由此也可見(jiàn)一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。
(二)規(guī)則意識(shí),是你們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的需要
“千里之堤,毀于蟻穴”。事實(shí)上,那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束,一旦流入社會(huì),必然會(huì)跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首,后悔當(dāng)初,為時(shí)已晚,于事無(wú)補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒,我覺(jué)得成本太高。
自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步,對(duì)自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來(lái)的,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛(ài)遲到,畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國(guó)銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí),本來(lái)留在那里是沒(méi)有太大問(wèn)題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說(shuō)了一句話(huà),“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國(guó)最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長(zhǎng)發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表:
(三)規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí),更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣
我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來(lái)自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無(wú)人堅(jiān)守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇3)
老師們、同學(xué)們:下午好!
今天冬日的陽(yáng)光格外明媚,而我們的心情卻比較沉重,我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要有兩項(xiàng)議程:一是給予名違紀(jì)學(xué)生紀(jì)律處分;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的一中人。
下面,結(jié)合我校的實(shí)際,就學(xué)生管理工作講三個(gè)問(wèn)題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
同學(xué)們都知道這樣一俗語(yǔ),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀(guān)念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建文明和諧和校園。
然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、賭博、談戀愛(ài)、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無(wú)理頂撞老師,該上課不上課,不聽(tīng)講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,該睡覺(jué)不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來(lái)解決,自己解決不了,就請(qǐng)他人,結(jié)果只能是兩敗俱傷,你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入一中大門(mén)時(shí)心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問(wèn)這問(wèn)那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問(wèn),你有沒(méi)有需要反思的地方?
先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼,老師對(duì)你們的希望,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你高中畢業(yè)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對(duì)不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
(一)規(guī)則意識(shí),是國(guó)家民族和社會(huì)的需要
有一則廣為流傳的笑話(huà),說(shuō)的是我國(guó)的一位留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),交了一個(gè)外國(guó)女朋友。在帶著女朋友開(kāi)車(chē)逛街時(shí),他為了顯示自己的機(jī)警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線(xiàn)路行車(chē)。逛完街回來(lái),女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬?guó)女朋友認(rèn)為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴(lài)的。后來(lái),這個(gè)留學(xué)生回到國(guó)內(nèi)又交了一個(gè)女朋友,又帶著女朋友開(kāi)車(chē)逛街。這次,他汲取在國(guó)外的教訓(xùn),不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線(xiàn)路行車(chē)。不料,逛完街回來(lái),中國(guó)的女朋友依然和他拜拜了。因?yàn)橹袊?guó)的這位女朋友認(rèn)為,只會(huì)循規(guī)蹈矩的人沒(méi)有什么大出息,是不值得托付終身的。
故事1、國(guó)際航班,遇寒流飛機(jī)上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后,飛機(jī)上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國(guó)人占80%。原因:中國(guó)人不系安全帶。
故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國(guó)人,不會(huì)游泳,不會(huì)自救。
故事3、中代表團(tuán)去德國(guó)訪(fǎng)問(wèn),一小酒店用飯,看到酒瓶非常精致,想收藏,欲買(mǎi)不賣(mài),沒(méi)處上稅,違法行為,遭拒絕。
故事4、中、德合資企業(yè),德方質(zhì)檢員,認(rèn)真,要求嚴(yán)格,中方產(chǎn)品不合格,賄賂之,蒙混過(guò)關(guān),貨到德國(guó),不合格,全退回,雙倍賠償。德方質(zhì)檢員被解雇。
故事5、20__年,國(guó)內(nèi)一中學(xué),與新加坡國(guó)家優(yōu)秀中學(xué)生交流,該學(xué)生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國(guó)。
這幾則故事值得我們深思,我們國(guó)人的規(guī)則意識(shí)是何等淡薄,不遵守規(guī)則的后果由此也可見(jiàn)一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。
(二)規(guī)則意識(shí),是你們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的需要
“千里之堤,毀于蟻穴”。事實(shí)上,那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束,一旦流入社會(huì),必然會(huì)跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首,悔不當(dāng)初已經(jīng)為時(shí)已晚,于事無(wú)補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒,我覺(jué)得成本太高。
自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步,對(duì)自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來(lái)的,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛(ài)遲到,畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國(guó)銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí),本來(lái)留在那里是沒(méi)有太大問(wèn)題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說(shuō)了一句話(huà),“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國(guó)最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長(zhǎng)發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表:
(三)規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí),更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣
我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來(lái)自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無(wú)人堅(jiān)守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。
我讀到過(guò)一篇文章,我國(guó)的一位外貿(mào)官員,身在國(guó)外,有一次去廁所,出得門(mén)來(lái),被一年輕女士攔住,詢(xún)問(wèn)他可曾見(jiàn)到一個(gè)小男孩在廁所里,她說(shuō)兒子進(jìn)廁所很久了,還沒(méi)有出來(lái)。外貿(mào)官員想起,他剛才確實(shí)聽(tīng)到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見(jiàn)男孩在修理水箱拉桿,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水。男孩認(rèn)為,自己用過(guò)廁所如果不沖干凈,對(duì)不起下一個(gè)用廁的人,也有失自己的尊嚴(yán),這就是規(guī)則意識(shí)。
社會(huì)是一個(gè)整體,人與人之間遵守規(guī)則,會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定。
作為高中的學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束的能力。沒(méi)有自我約束能力的高中生是不合格的高中生,是沒(méi)有前途的高中生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個(gè)受益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。我現(xiàn)在任教的高二、19班,自我反省和自我教育的比較好。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范、成績(jī)較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽(tīng)從老師的管理,他們會(huì)無(wú)法在學(xué)校立足,他們也會(huì)無(wú)法在社會(huì)立足,一生一事無(wú)成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會(huì)為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識(shí)必須做到“違規(guī)受罰”
據(jù)廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道,美國(guó)德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對(duì)老師出言不遜,付出637美元代價(jià)。事情起因:去年10月6日在課堂上對(duì)教師萊娜使用不敬語(yǔ)言。事情處理:學(xué)生被帶至校長(zhǎng)辦公室,校方向她開(kāi)具340美元罰單;學(xué)生不服,辯稱(chēng)自己無(wú)罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款,她說(shuō):“我真不知道該怎么辦。我沒(méi)那么多錢(qián)?!睘榇?,她自己要在餐館打工掙錢(qián)“還債”。
美國(guó)學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實(shí),嚴(yán)肅地按規(guī)定對(duì)學(xué)生作出處理,學(xué)生本人承擔(dān)罰款,要用自己的勞動(dòng)“還債”,而不是其家長(zhǎng)代為其交罰款。
這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)始實(shí)施《青龍一中嚴(yán)重違紀(jì)處分條例》,《青龍一中學(xué)生日常行為量化考評(píng)細(xì)則》,其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范行為,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。
我想對(duì)剛剛受到紀(jì)律處分的同學(xué)說(shuō)一句話(huà),對(duì)你們的處分,我感到十分痛心,說(shuō)實(shí)在話(huà),每次在對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分的時(shí)候,作為一個(gè)德育校長(zhǎng),心情是那樣的沉重,因?yàn)槟銈兡且粋€(gè)都是我們的學(xué)生,我多么希望我校的每位同學(xué)都能讓我多宣讀幾次表彰決定,而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定,但不行啊,還是有同學(xué)頂風(fēng)違紀(jì),他們置學(xué)校的規(guī)章制度與不顧,做出了與一個(gè)中學(xué)生完全相悖的行為,他們的錯(cuò)誤行為,讓老師痛心,讓家長(zhǎng)難過(guò),讓社會(huì)擔(dān)心。今天有四名同學(xué)是因?yàn)檫`紀(jì)累計(jì)超過(guò)了24分被勸退了,這四位同學(xué)都應(yīng)為參與打架而被扣16分或18分,在這種情況下依然不思悔改,繼續(xù)違紀(jì),還很?chē)虖垺?/p>
任何無(wú)恥的行為都將遭受無(wú)情的處理。今后的一中絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
二、成才要先成人,求知要先修德。
中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺,在這一階段,你可能成為英才,走向成功;也可能成不了才,誤入歧途。俗話(huà)說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,還必須擁有美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè)!
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇4)
老師,各位同學(xué):
好的環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)章制度來(lái)維持。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,較好地展現(xiàn)了我校學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)。然而,我們?cè)谛@中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
具體表現(xiàn)在:
1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經(jīng)心;
2、有的不注意儀表,個(gè)別男生蓄長(zhǎng)發(fā),甚至有個(gè)別男生染彩發(fā),留怪異發(fā)型,留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服;
3、有些學(xué)生抽煙、盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止,有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所處過(guò)把癮,嚴(yán)重影響了職教學(xué)生的形象;
4、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集同學(xué)來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);
5、個(gè)別住校生違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,私自出校;
6、少數(shù)住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個(gè)別人還順手牽羊,偷盜他人財(cái)物等;
7、有些同學(xué)上課為所欲為,或者睡覺(jué),或者玩手機(jī),或者說(shuō)話(huà)打鬧、搞小動(dòng)作,甚至不服老師管教,出言不遜,頂撞老師;
8、有的同學(xué)在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀(jì)律的行為,都是歪風(fēng)邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風(fēng)邪氣。
各位同學(xué),學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,不是集貿(mào)市場(chǎng),不是娛樂(lè)場(chǎng)所,更不是破工地爛窯廠(chǎng),校園內(nèi)的這些違紀(jì)事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校的教育環(huán)境,影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。
因此,在這里,我代表年級(jí)組警告少數(shù)蠢蠢欲動(dòng)、試圖逞能,百不聽(tīng)邪、無(wú)法無(wú)天的同學(xué),如果繼續(xù)我行我素,學(xué)校一定嚴(yán)肅處理,決不姑息。
下面我就安全和紀(jì)律方面的問(wèn)題說(shuō)以下幾方面的內(nèi)容:
一、嚴(yán)禁打架斗毆。
打架斗毆是校園最大公害,破壞團(tuán)結(jié),影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達(dá)開(kāi)朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節(jié)輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內(nèi)外人員打架者,一經(jīng)查實(shí),一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機(jī)關(guān)處理。
二、嚴(yán)禁私自外出,確因?yàn)橛惺峦獬龌蛘呋丶业?,需要家長(zhǎng)打電話(huà)請(qǐng)假,履行正規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)后,持請(qǐng)假條出校門(mén)。
即使家長(zhǎng)來(lái)接,也必須給班主任老師請(qǐng)假。特別強(qiáng)調(diào)晚上爬墻外出上網(wǎng)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接給予勒令退學(xué)的處分。
三、不許私自挪動(dòng)宿舍。
前段時(shí)間,宿舍內(nèi)亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn),有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對(duì)男生宿舍進(jìn)行了整合,和學(xué)生處進(jìn)行了溝通,加強(qiáng)了宿舍管理,固定班級(jí),固定人員,以后不許亂般宿舍,對(duì)于不服管理的由學(xué)生處老師嚴(yán)肅處分,年級(jí)組還要給予批評(píng)甚至處分。
本周五大課間,全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待、做好準(zhǔn)備,對(duì)此次檢查表現(xiàn)好的宿舍給予表彰。
四、早操問(wèn)題。
早操是每個(gè)學(xué)校的正常的必要的教學(xué)活動(dòng),也是每個(gè)學(xué)生必修課。早操直接影響上午上課的教學(xué)秩序,每位住宿的學(xué)生必須克服懶惰心理,準(zhǔn)時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)上操,表現(xiàn)比較好的班級(jí)的數(shù)控初級(jí)班,人員齊,時(shí)間早,個(gè)班都應(yīng)向數(shù)控初級(jí)班學(xué)習(xí),對(duì)于懶懶散散不能按時(shí)甚至逃避上操的學(xué)生,進(jìn)行勞動(dòng)教育。
五、手機(jī)問(wèn)題。
手機(jī)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買(mǎi)了,一時(shí)眼紅才買(mǎi)的,但是,買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來(lái)干什么,有的人,是因?yàn)橄腼@擺、想炫耀才買(mǎi)的,大多數(shù)學(xué)生帶手機(jī)就是玩,上課不聽(tīng)課玩手機(jī),晚上不睡覺(jué),也是玩手機(jī),有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站,同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾后,打電話(huà)叫人,激化矛盾,引起嚴(yán)重的后果。
所以,我們禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,如果有事需要聯(lián)系,可用學(xué)校的公用電話(huà)或者老師的電話(huà)。帶著手機(jī)的學(xué)生,主動(dòng)的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長(zhǎng)領(lǐng)回。
六、安全問(wèn)題。
不注意個(gè)人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車(chē)間微機(jī)室操作安全、校園活動(dòng)安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網(wǎng)絡(luò)交友),冬季也是安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。同學(xué)之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
七、對(duì)于遲到,不按時(shí)打掃衛(wèi)生,奇裝異服,奇怪發(fā)型等違反校園十不準(zhǔn)所規(guī)定的內(nèi)容的,按著清河職教中心學(xué)生管理辦法進(jìn)行處理。
本學(xué)期,還有不到二個(gè)月的時(shí)間,我們的目標(biāo)就是決不能發(fā)生惡性校園事件,堅(jiān)決杜絕校園違紀(jì)現(xiàn)象,各班班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)好班會(huì),結(jié)合此次紀(jì)律整頓,對(duì)本班學(xué)生逐一分析,樹(shù)正氣,壓邪風(fēng),班主任是班級(jí)管理第一責(zé)任人,對(duì)于各班出現(xiàn)的違紀(jì)情況,將先對(duì)班主任進(jìn)行處罰。
我們計(jì)劃將開(kāi)展班級(jí)文明之星和紀(jì)律之星的評(píng)比,舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)和系列文體比賽活動(dòng),結(jié)合觀(guān)看“最美孝心少年”視頻、開(kāi)展感恩教育、“責(zé)任與我同成長(zhǎng)”教育等主題活動(dòng)。
希望同學(xué)們都能積極參加,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。
有些同學(xué)認(rèn)為來(lái)職教就是混天,愿意干什么就干什么,放縱自己,浪費(fèi)青春,職教也是沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的地方,個(gè)人可以為所欲為,這種想法的完全錯(cuò)誤的,
第一,我們學(xué)校管理嚴(yán)格,不可能給你為所欲為的環(huán)境,各個(gè)時(shí)間段都有老師和值班人員的監(jiān)督,校園里各個(gè)角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學(xué)們可想而知。每個(gè)同學(xué)都要對(duì)照自己,深刻反思,都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律,對(duì)不自覺(jué)和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評(píng)教育,勞動(dòng)教育,辦學(xué)習(xí)班教育,家庭學(xué)校結(jié)合教育相結(jié)合,決不給違紀(jì)現(xiàn)象溫暖的氣候肥沃的土壤。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,管理需強(qiáng)化;學(xué)生要發(fā)展,守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要為自己規(guī)劃一個(gè)正確的人生大目標(biāo),每天有一個(gè)小目標(biāo),每天對(duì)照檢查自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?
每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學(xué)們,我們的校園就是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是其中的一分子,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,多一份責(zé)任,少一些散漫,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓我們的校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的光輝,處處盛開(kāi)文明的花朵,讓每一個(gè)人都在這個(gè)溫馨的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)!
會(huì)后班主任開(kāi)好班會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生討論總結(jié),每人都要對(duì)照寫(xiě)出自己的分析材料和體會(huì),下周二交上。
謝謝大家。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇5)
同學(xué)們:
你們好!
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘三輪車(chē),不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。
要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。
若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過(guò)河過(guò)橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。
總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。
一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
(一)是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。
(二)是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
(三)是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。
今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
(四)是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來(lái)蒙騙門(mén)衛(wèi),混出校門(mén)上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。
(五)是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,共創(chuàng)和諧校園
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
(一)是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
(二)是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。
要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀(guān)、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇6)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
召開(kāi)這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì),是為了加強(qiáng)常規(guī)管理,為了優(yōu)化同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因?yàn)椋谖覀儗W(xué)校超過(guò)95%的學(xué)生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相關(guān)問(wèn)題做個(gè)發(fā)言。
通過(guò)實(shí)踐證明,我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的,通過(guò)同學(xué)們的努力也取得過(guò)一定的成績(jī),在職教基地的寄宿生工作這一塊來(lái)說(shuō),我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的,在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們,是大家的共同努力才會(huì)有這樣的成績(jī)。
在寄宿生管理工作方面,學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè),寢室財(cái)產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會(huì)議,前面的老師做了很重要的講話(huà),也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。其實(shí),做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢(shì)的,我大致羅列一下:
1、學(xué)習(xí)時(shí)間多(路途不遠(yuǎn),不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間)
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)(不管是生活還是學(xué)習(xí)方面)
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律,在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢(shì)。但是我們要辯證的看待這些問(wèn)題,寄宿生過(guò)多也是把雙刃劍,人數(shù)過(guò)多,管理難度就會(huì)越大。
正所謂有人的地方就會(huì)有矛盾,這么多同學(xué)生活在同一個(gè)區(qū)域里,必然會(huì)產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾,這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生很多摩擦,其實(shí)處理好了,不但不會(huì)影響集體利益,更加不會(huì)影響同學(xué)之間的感情。古人云:化干戈為玉帛。俗語(yǔ)說(shuō)的好:大事化小小事化了。
在這里我借這個(gè)機(jī)會(huì),想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先是幾點(diǎn)建議:
1、不管是從小學(xué)到初中,還是由初中到高中,每個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變,本身都需要有個(gè)適應(yīng)過(guò)程,但是這個(gè)過(guò)程不能太久,一個(gè)教育專(zhuān)家說(shuō)的好:只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的改變,環(huán)境是不會(huì)來(lái)適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活,要不然寄宿求學(xué)就變得沒(méi)有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵,同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間上是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的,而且晚自習(xí)有專(zhuān)職老師值班,如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時(shí)解決。但是,同學(xué)們捫心自問(wèn),晚自習(xí)期間浪費(fèi)了多少時(shí)間?玩手機(jī),聽(tīng)歌,發(fā)呆,講話(huà),做各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過(guò)多的依賴(lài)?yán)蠋煛?/p>
老師不是萬(wàn)能的,很多事情對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是可以做好的,照顧好自己的生活,照顧好自己的飲食起居,完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),老師只能給予同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難,而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆,真的遇到過(guò)一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個(gè)休息是指,同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校安排的作息時(shí)間來(lái)安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的,是有它的道理的,要不然不會(huì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時(shí)間來(lái)安排的。
特別的晚就寢以后,我們同學(xué)之中有很多夜貓子,晚上不睡,白天沒(méi)精神,試問(wèn)這樣的同學(xué),他能把學(xué)習(xí)搞好嗎?其次,幾點(diǎn)要求:這些都是老生常談的問(wèn)題了,但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們:
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。早晨按時(shí)起床,打掃衛(wèi)生,上課不遲到不早退,晚自習(xí)不得無(wú)故缺席遲到,就寢后立即關(guān)燈睡覺(jué)。
2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度,服從老師管理,嚴(yán)格要求自己。
3、安全問(wèn)題,處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打打殺殺的,這樣是解決不了問(wèn)題的。
4、在寢室期間,遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證寢室干凈整潔,于同學(xué)之間友好相處,尊敬寄宿管理老師。
最后,送同學(xué)們一句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細(xì)節(jié)體現(xiàn)的。
我要說(shuō),任何嚴(yán)格的規(guī)定都是為了我們同一個(gè)目標(biāo),那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家!
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇7)
同學(xué)們:
你們好!
為全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范學(xué)生在校期間的行為,針對(duì)前段的一些問(wèn)題和現(xiàn)象,召開(kāi)八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。
學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但同時(shí)具有感情脆弱、依賴(lài)性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
1、是上課接話(huà)、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話(huà)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽(tīng),不寫(xiě),不做,甚至有的學(xué)生還講話(huà),搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。
這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。
個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集參與打架斗毆。今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語(yǔ)辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。
8、是不注意儀容儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了學(xué)生的形象。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有犯紀(jì)的學(xué)生要吸取教訓(xùn),及時(shí)改正錯(cuò)誤,要深刻反思自己違紀(jì)的原因,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
各位同學(xué)們,法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
讓我們共同努力,積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開(kāi)闊而純凈的空間。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇8)
同學(xué)們:
你們好!
我們高二年級(jí)自入學(xué)以來(lái),社會(huì)聲譽(yù)一直良好,一年多以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其是升入高二以來(lái),打架斗毆的現(xiàn)象少了,通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,抽煙喝酒的現(xiàn)象少了,講文明,懂禮貌的同學(xué)多了,熱愛(ài)集體,勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)多了,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦的同學(xué)多了,整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出積極向上,健康發(fā)展的精神風(fēng)貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學(xué)們中間。值得我們重視和反思。
問(wèn)題之一:打架斗毆現(xiàn)象仍有發(fā)生。
問(wèn)題之二、抽煙酗酒現(xiàn)象沒(méi)有得到完全控制。
問(wèn)題之三、法律意識(shí)、集體觀(guān)念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。
問(wèn)題之四、談戀愛(ài),找對(duì)象。有的同學(xué)不顧個(gè)人尊嚴(yán),校園內(nèi)摟摟抱抱。嚴(yán)重影響校園形象,敗壞校園風(fēng)氣
問(wèn)題之五:使用手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。
問(wèn)題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺(jué)
問(wèn)題之七:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有不少宿舍晚休時(shí)間通常在11點(diǎn)半以后。
問(wèn)題之八、校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。晚自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話(huà)。
行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞公物,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車(chē),或放學(xué)后騎自行車(chē)帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉
今天下午,我們?cè)谶@里觀(guān)看視頻,主要是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生
下面我對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。
第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。
在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
今后對(duì)于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開(kāi)除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,也就是說(shuō)不戒煙就戒學(xué)。對(duì)于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會(huì)不法分子到學(xué)校參與的打架斗毆的,凡是參與者一律勒令退學(xué)處理。
對(duì)于違反學(xué)校管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。
對(duì)于不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評(píng)。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
第三、學(xué)會(huì)自我教育
人們常說(shuō),學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育。其實(shí)還有兩個(gè)教育沒(méi)有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應(yīng)該是五種教育對(duì)學(xué)生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認(rèn)為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內(nèi)因,其他的都是外因。
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度。
許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦,有一個(gè)富裕的父親,而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,要具備自我教育的.能力。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒(méi)有前途的高中生。
每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教育能力的。事實(shí)證明,幾乎是毫無(wú)例外。國(guó)際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習(xí)慣,是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學(xué)需要,走入社會(huì)更需要。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無(wú)窮。
我們今天講紀(jì)律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致,管理特別嚴(yán)格。
但是,強(qiáng)制出來(lái)的習(xí)慣總不如自我教育出來(lái)的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。我同時(shí)要特別提醒常常違反紀(jì)律的學(xué)生,任何無(wú)視紀(jì)律的行為都將遭受無(wú)情的處理。
同學(xué)們,無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做遵守紀(jì)律的好學(xué)生,都做自我教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無(wú)量!
謝謝大家。
紀(jì)律教育大會(huì)講話(huà)稿(精選篇9)
同學(xué)們:
今天上午,我們學(xué)校召開(kāi)一個(gè)以安全、紀(jì)律為主題的大會(huì),剛才學(xué)導(dǎo)處張主任對(duì)安全方面進(jìn)行了囑托,這體現(xiàn)老師和學(xué)校對(duì)大家的拳拳愛(ài)護(hù)之心。學(xué)生處劉主任指出學(xué)生中存在的問(wèn)題并重新學(xué)習(xí)了違紀(jì)處罰條例,其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;在此我希望在座的各位同學(xué)認(rèn)真吸取教訓(xùn),引以為戒,加強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,以實(shí)際行動(dòng)做一名受人歡迎和尊重的二中學(xué)生。
我結(jié)合近期同學(xué)們的表現(xiàn)講二個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于學(xué)生之間矛盾糾紛的如何正確處理;第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于男女生之間如何相處。
第一個(gè)問(wèn)題:關(guān)于學(xué)生間矛盾糾紛的處理。
我們生活的這個(gè)世界,矛盾無(wú)處無(wú)時(shí)不在。如何正確處理生活中的矛盾或糾紛是你我都要直面的重要問(wèn)題,更是你我能否安全生存,能否快樂(lè)生活和學(xué)習(xí)的重大問(wèn)題。同學(xué)們從全縣各地來(lái)到二中,首要的目的是好好學(xué)習(xí),成人成才,考上大學(xué),報(bào)答師長(zhǎng)。有的同學(xué)能在三年的時(shí)間里刻苦學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活,與同學(xué)關(guān)系和睦,最后有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局;而有這樣一小部分人,總是不斷的有麻煩產(chǎn)生,時(shí)不時(shí)和同學(xué)鬧矛盾,進(jìn)而甚至大打出手,讓自己整天心里煩躁壓抑,情緒低落,沒(méi)法學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)經(jīng)常往返于學(xué)校與家里之間,讓班主任為你操碎了心,給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的社會(huì)影響,變成了一個(gè)人人不愛(ài)見(jiàn)的人。
我認(rèn)為主要有以十個(gè)方面的原因:
1、父母疏于管教父母因各種原因沒(méi)有在孩子的關(guān)鍵年齡對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃瑢?dǎo)致這些學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,拉幫結(jié)派,惹事生非。不少學(xué)生家庭不能給與孩子足夠的家庭溫暖致使學(xué)生結(jié)交了社會(huì)上的不良人員,尚未具有明辨是非能力的孩子從所謂的“哥們兒”那里尋求到“溫暖”,受他們挑唆、利用而參與斗毆。
2、父母管教手段過(guò)于暴力有一部分這樣的父母,在孩子很小的時(shí)候,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候或?qū)⒆硬粷M(mǎn)意的時(shí)候,就對(duì)孩子進(jìn)行體罰,這樣就會(huì)造成子女心理上的暴力傾向,多數(shù)孩子表現(xiàn)為:內(nèi)向寡言,情緒易激動(dòng),只會(huì)用暴力解決一切。
3、早戀引起“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,與動(dòng)物世界可有一比。
4、虛榮心作祟,死要面子,往往在騎虎難下之時(shí),揮舞起拳頭;這種情勢(shì)往往取決于圍觀(guān)者的態(tài)度,如果看客較多,起哄、叫囂,那勢(shì)必造成為“面子”而斗毆。這也是為什么我校,其實(shí)還有很多學(xué)校將打架在場(chǎng)的人均按參與處理的原因。
5、“變態(tài)自尊”。此類(lèi)學(xué)生因種種非智力因素導(dǎo)致自卑感嚴(yán)重,總感覺(jué)他人瞧不起自己,因而表現(xiàn)出“變態(tài)自尊”——因懷疑、敏感而容易在外界刺激下激起無(wú)法控制的憤怒情緒,選擇用拳頭找回自我,用拳頭維護(hù)可憐的自尊;
6、心胸狹窄。這類(lèi)人缺乏謙讓精神和包容性,對(duì)他人容易看不慣,更嚴(yán)重者當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí),容易義氣用事,情緒激動(dòng),導(dǎo)致矛盾激化,因爭(zhēng)強(qiáng)好勝而大打出手;
7、以暴制暴。這類(lèi)學(xué)生本是事件受害者,但未能采取正當(dāng)手段維護(hù)自身利益,解決問(wèn)題,反而糾集社會(huì)上不良分子,以暴力手段實(shí)施報(bào)復(fù)行為,由受害者變?yōu)楹θ苏?,?dǎo)致惡性后果;中央12臺(tái)《懺悔錄》中這樣的例子太多了,看看吧,看了可能會(huì)讓你更為清醒些。
8、缺乏教養(yǎng)。這類(lèi)同學(xué)可能人品還是很不錯(cuò)的,但是由于家庭影響或同伴影響,養(yǎng)成一些別人無(wú)法忍受的壞習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)有一些刺激性的語(yǔ)言和動(dòng)作,往往因一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作刺激,引發(fā)打架斗毆。
總之,經(jīng)常大打出手的人是得病的人,是心理上的疾病。心病還需心藥治,同學(xué)們要從以下六方面來(lái)努力改善自己的家庭和學(xué)校人際關(guān)系,充實(shí)自己的生活,提高自己的品味,從而杜絕打架,愉快和諧地度過(guò)美好而激情的三年青春歲月,收獲成功,收獲友誼,收獲美好。
同學(xué)們要從以下七方面來(lái)努力提高和完善自己才能避免陷入惡性循環(huán):
1、學(xué)會(huì)溝通人人都是渴望溝通的。從心理學(xué)上來(lái)講,把心里話(huà)講出來(lái),本身就是一種宣泄,一種釋放。特別是面對(duì)困難,困惑,痛苦,煩惱等的時(shí)候,要找值得信賴(lài)的好朋友,或者非常信任的老師來(lái)傾訴,來(lái)請(qǐng)教,既宣泄了負(fù)面情緒,還有可能找到處理問(wèn)題的好辦法。
2、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。打架斗毆極易觸犯法律,是青少年犯罪的常發(fā)案件,后果嚴(yán)重,急易形成“以暴制暴”的惡性循環(huán)。建議大家周末放假回去后看十二臺(tái)《懺悔錄》,一定會(huì)讓你受益匪淺。
3、學(xué)會(huì)寬容在發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)要相互忍讓?zhuān)灰蛐∈聽(tīng)?zhēng)高低、論輸贏,更不要針?shù)h相對(duì),以牙還牙;若是一方輕微的動(dòng)起手腳,做到“打不還手”,盡快脫離接觸,避免事態(tài)擴(kuò)大。
4、珍惜緣分在一起同窗共讀是一種緣分,同學(xué)之間的友誼是非常純真深厚的,現(xiàn)在你可能體會(huì)不深,但畢業(yè)后你會(huì)越來(lái)感受越深,你會(huì)因上學(xué)時(shí)不團(tuán)結(jié)同學(xué)而慚愧后悔。
5、培養(yǎng)自己建立良好人際關(guān)系的能力。有的同學(xué)和班里幾乎每個(gè)同學(xué)關(guān)系都不好,還處處抱怨是這個(gè)班級(jí)不好,都是別人的錯(cuò)。這類(lèi)同學(xué)一定要從自身找問(wèn)題,積極參加我校的各種社團(tuán)活動(dòng),它可以使你們體驗(yàn)到自身能力及價(jià)值,從而滿(mǎn)足精神需要,豐富課余生活,消除空虛感。
說(shuō)到底,最根本的辦法還是,加強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng),通過(guò)多讀書(shū),讀好書(shū),形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)適度的自尊,能夠看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)并積極向他學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),你的學(xué)習(xí)生活會(huì)很陽(yáng)光的。
第二個(gè)問(wèn)題:男女生交往適時(shí)有度。
正常的男女交往我們老師是提倡的,是持歡迎態(tài)度的。但是,有一些現(xiàn)象卻很丑陋:
1、有的學(xué)生純粹是為了一種心理上的滿(mǎn)足,一種精神上虛假的安慰,一種虛榮心的平衡,一種與眾不同的刺激而在學(xué)校卿卿我我,形影不離。
2、有的學(xué)生好吃。為達(dá)到這個(gè)目的,不惜借助于他人的力量,找個(gè)朋友。一來(lái)可以“裝飾門(mén)面”,二來(lái)可以解決用錢(qián)的需要。朋友可以相互“幫助”,特別是在金錢(qián)上予以支持。言行舉止方面無(wú)絲毫隱藏,公開(kāi)地成雙入對(duì)出入校園。
3、有的學(xué)生具有變態(tài)扭曲的競(jìng)爭(zhēng)心理,她們希望有異性交往、追逐,以顯示其漂亮,有本事、瀟灑。她懷有一一種畸形的炫耀心理?;ハ嗯时日l(shuí)先找到對(duì)象,誰(shuí)的朋友漂亮、英俊、瀟灑等作為炫耀的資本,這很不正常。
4、有的學(xué)生看到同學(xué)找了異性朋友,心理上很不平衡,于是也加入早戀的行列,這是典型的從眾心理。
這種所謂的早戀影響極大,我可以在這里給大家例舉幾條,你細(xì)心的體會(huì)一下:
1、一部分同學(xué)上課注意力不集中,精力分散,情緒波動(dòng)大。時(shí)而興奮,時(shí)而失眠,胡思亂想。
2、有的學(xué)生感情沖動(dòng),遇事不冷靜,不考慮后果,有的甚至多角戀愛(ài),出現(xiàn)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,打架斗毆的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響同學(xué)情緒及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
3、有的學(xué)生交異性朋友,為了討對(duì)方的歡喜,給對(duì)方送禮物,請(qǐng)吃飯,一起逛等。有的同學(xué)為了討好異性同學(xué)的歡喜,不惜一切代價(jià)打扮自己。有的學(xué)生不惜一切手段,向家長(zhǎng)索取錢(qián)財(cái),以滿(mǎn)足自己開(kāi)支的需要。
4、對(duì)班級(jí)而言,敗壞了班風(fēng);對(duì)學(xué)校而言,污染了學(xué)風(fēng);有的甚至造成十分惡劣的社會(huì)影響。
作為在校學(xué)生,我提議,在與異性交往中應(yīng)該堅(jiān)持5個(gè)原則:
1、宜泛不宜專(zhuān)的原則
在交往中要做到與眾多異性同學(xué)接觸,廣泛接觸有利于獲得豐富的知識(shí)及人生經(jīng)驗(yàn)。得到一人的關(guān)心不如得到眾人的關(guān)心,盡量不要與某個(gè)固定的異性有過(guò)多的來(lái)往。
2、宜短不宜長(zhǎng)的原則
在與異性的交往中,與某個(gè)人的交往時(shí)間不要太長(zhǎng),次數(shù)不要太多。時(shí)間長(zhǎng)、次數(shù)多會(huì)引起家長(zhǎng)、老師及同學(xué)的誤會(huì)。
3、宜遠(yuǎn)不宜近的原則
從美學(xué)的角度來(lái)講,距離產(chǎn)生美。與異性同學(xué)的交往,要保持一定的距離,離得太近,可能會(huì)招來(lái)一些是非,帶來(lái)一些麻煩。在關(guān)系上、情感上、空間距離等方面都應(yīng)堅(jiān)持這個(gè)原則。
4、宜遲不宜早的原則
同學(xué)之間保持正常的友誼,這是無(wú)可厚非的,而且也是值得提倡的。這樣可以促進(jìn)同學(xué)相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同提高、進(jìn)步與發(fā)展。
5、宜心動(dòng)不宜行動(dòng)的原則
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活之中,異性同學(xué)之間相互吸引,相互羨慕,芳心萌動(dòng),那是正常的事,是生理、心理正常發(fā)育的結(jié)果,是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。但是,正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要保持心態(tài)平靜,切不可感情用事,魯莽行動(dòng),做出讓人鄙視和無(wú)法見(jiàn)光的事情。
總而言之,青春是一首詩(shī),是一首歌,是一幅美麗的畫(huà)卷,是一張潔白無(wú)暇的圖紙,能描繪美好的人生。把握得好能使青春煥發(fā),把握得不好,青春就會(huì)黯然失色。中學(xué)生正值青春之際,有著無(wú)限的夢(mèng)想與追求,是因?yàn)樗拇嬖冢攀故澜缱兊秘S富多彩。但愿青春之花開(kāi)得絢麗多姿。
最后希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高度重視安全工作。明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光飛逝,歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了。我們要明確來(lái)學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意謀學(xué)習(xí),全心全意求進(jìn)步。向自己、家長(zhǎng)、老師交一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!