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開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望

時(shí)間: 澤璇0 分享

進(jìn)行講演時(shí),可以使用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻、引用等修詞手法,以增強(qiáng)講演的啟發(fā)性和感染力。下面小編給大家?guī)?lái)開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望,希望大家喜歡!

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望篇1

各位老師:

大家好!

度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

有緣人相聚,無(wú)悔心相依。

我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生,來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;

2、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;

3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;

4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;

5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;

6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;

7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;

8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題,等等。

這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,大家又回到了學(xué)校里面,開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)也是新年的開(kāi)始,六年級(jí)的同學(xué)要度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而一年級(jí)的同學(xué)也是經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的適應(yīng),融入到了我們小學(xué)的學(xué)習(xí)之中了,在這里我也是歡迎大家再次的回到學(xué)校來(lái)。

而我們的老師,新的一年又是開(kāi)始了,也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好,我也是會(huì)在各項(xiàng)工作之中給予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作給做好了。新的一個(gè)學(xué)期,其實(shí)大家也是要有新的一個(gè)計(jì)劃以及期盼,對(duì)于這一學(xué)期的工作也是要有好的安排,讓學(xué)生們可以學(xué)到更多地東西,在教學(xué)上要認(rèn)真,負(fù)責(zé)的去指導(dǎo)學(xué)生們來(lái)把學(xué)業(yè)完成。

對(duì)于我們的學(xué)生們,無(wú)論你還是處于什么班級(jí),什么年級(jí),在學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)做好了,那么才是真的來(lái)到了學(xué)校的一個(gè)意義,不然學(xué)習(xí)沒(méi)做好,其實(shí)也是對(duì)于你們的未來(lái)沒(méi)有幫助的,特別是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)是比較遲的,所以大家更是需要去珍惜時(shí)間,珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),小學(xué)這個(gè)階段是一個(gè)養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)階段,大家必須要好好的認(rèn)真的去學(xué)。

同學(xué)們,除了學(xué)習(xí),你們也是要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,去遵守學(xué)校的一個(gè)制度,對(duì)于體育鍛煉也是要去加強(qiáng),要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),鍛煉自己,讓自己的身體更加的好,只有身體是健康的,那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動(dòng)力。同學(xué)們,童年是我們一生之中非常重要的一個(gè)階段,我們必須要認(rèn)真的去對(duì)待,不但是要過(guò)得開(kāi)心,也是要有收獲,而不能只有玩樂(lè),那樣也是對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有好處的,大家一定要在學(xué)校珍惜這童年寶貴的時(shí)光。

多去和同學(xué)相處,多交朋友,多學(xué)一些知識(shí),讓自己的每一天都是過(guò)得快樂(lè),過(guò)得充足,過(guò)得優(yōu)秀的,對(duì)于組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們也是要積極的去參與,積極的融入到學(xué)校的氛圍之中來(lái),大家一起努力,一起去提高自己一個(gè)能力,我想同學(xué)們新的一個(gè)學(xué)期,也是要有自己的一個(gè)目標(biāo),自己的一個(gè)奮斗方向,讓我們都一起努力,去朝著目標(biāo)前進(jìn),去把這一學(xué)期過(guò)好。謝謝大家!

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家,上午好!

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假休息,我們迎來(lái)了嶄新的20__年。盡管發(fā)生了很多的事情,但是,我很高興看到大家都能平平安安的回到我們__中學(xué),都能健康的走過(guò)我們得校門!__校園,歡迎你們回來(lái)!

回想上一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)中取得了出色的進(jìn)步,并且通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力和籌備,我們還在各種節(jié)日活動(dòng)中,舉行了盛大的表演活動(dòng)!大家的努力讓__中學(xué)更加的出彩!如今,大家和學(xué)校分別了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,但是我相信,每位同學(xué),都已經(jīng)在這個(gè)假期中刻苦的要求過(guò)自己,或是好好的放松過(guò)自己。但是現(xiàn)在假期已經(jīng)結(jié)束,希望各位同學(xué)不僅將人走進(jìn)了學(xué)校,更要將自己的心思帶回到我們的校園中,讓我們重回校園的懷抱,重?fù)碇R(shí)的海洋。

當(dāng)然,假期結(jié)束,就意味著一個(gè)全新的開(kāi)始,我們同學(xué)們,都將迎來(lái)下學(xué)期的考驗(yàn)。下學(xué)期,對(duì)我們的同學(xué)們來(lái)說(shuō),既是開(kāi)始,又是結(jié)束。尤其是初三的同學(xué)們,你們這學(xué)期的任務(wù),是非常的重要的。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期是在__中學(xué)最后的一學(xué)期,也是你們?cè)谡麄€(gè)初中學(xué)習(xí)階段最重要的一個(gè)學(xué)期!你們的學(xué)習(xí)和態(tài)度,將決定你們今后的未來(lái)是選擇怎樣的道路。但初一以及初二的同學(xué)們也不能大意!結(jié)束這個(gè)學(xué)期,你們也將向上邁進(jìn)新的一步!我希望大家都能重視起這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),給自己一個(gè)全新的改變!相信未來(lái)的你,一定會(huì)感謝自己在此刻的付出!

同學(xué)們,初中的校園,是同學(xué)們打牢自己基礎(chǔ)的地方,同學(xué)們現(xiàn)在的所學(xué),都是為了未來(lái)能有更大的成就!如果基礎(chǔ)不牢固,未來(lái)就算用最堅(jiān)固的材料去建造,未來(lái)的樓房也不會(huì)穩(wěn)固!同學(xué)們必須認(rèn)識(shí)到,同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)自己的嚴(yán)要求,就是為自己未來(lái)的幸福,一份重要的投資!

“少壯不努力老大徒傷悲”,同學(xué)們正處于最需要努力的時(shí)間和年齡上!大家千萬(wàn)不能在這個(gè)時(shí)間上放松警惕!一定要嚴(yán)格的要求自己,提升自己。讓我們心懷夢(mèng)想的暢游在知識(shí)的海洋中,而不是漫無(wú)目的的在這片大海中游蕩!

同學(xué)們,努力才有未來(lái),努力創(chuàng)造勝利,祝愿大家能在這個(gè)學(xué)期里再接再厲!奮勇向上!

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望篇4

新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階:

一、精心備課,抓好課堂,保證教學(xué)效果

1、用心備課

備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開(kāi)學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)

備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè),這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線,讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì)為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來(lái),我們就很欣喜。

牧民說(shuō):“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對(duì)性,杜絕無(wú)效作業(yè)?!@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?!@是對(duì)作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯(cuò)題的糾誤,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對(duì)批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來(lái)自教師做后的精選。

4、潛心檢測(cè)

每課必測(cè)和單元必測(cè),重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾。

5、用心反思

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實(shí)”,尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

二、求根固本,豐富活動(dòng),促質(zhì)量提升

質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī),每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)了知識(shí)與技能,在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

三、加強(qiáng)信念教育,調(diào)動(dòng)內(nèi)需,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

我們通過(guò)主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過(guò)評(píng)比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié),也就是說(shuō)學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,激發(fā)熱情

營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng)造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自我展示,體驗(yàn)成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵(lì)志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教學(xué)

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源

利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,通過(guò)工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí),讓學(xué)生從小了解社會(huì),接近社會(huì),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上,教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì),少批評(píng),傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,老師每天都把好的文章分享到班級(jí)QQ群,提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

班級(jí)QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對(duì)學(xué)生用心,對(duì)家長(zhǎng)用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通,拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

開(kāi)學(xué)教工會(huì)校長(zhǎng)講話稿回顧及展望篇5

各位老師、同學(xué)們:

今天我們迎來(lái)了__中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和第_個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們?cè)俳釉賲?,取得更好的成?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來(lái)自四面八方。__中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把__中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。

__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來(lái),克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來(lái),你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的`學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!

“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!

謝謝大家!

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