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植樹(shù)節(jié)講話稿精選匯總

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綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境吧。接下來(lái)小編為大家整理了5篇植樹(shù)節(jié)講話稿,歡迎大家閱讀!

植樹(shù)節(jié)講話稿1

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè)!

我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

3月12日-植樹(shù)節(jié),希望日日都是植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!

綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè)!

我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

3月12日-植樹(shù)節(jié),希望日日都是植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!

綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)講話稿2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是3月12日,我們迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里做些什么呢?

“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園內(nèi),我們不僅有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)好這片綠,更需要我們每一個(gè)人用自己的雙手親手來(lái)澆灌更多的綠。

下面我給大家提幾點(diǎn)要求:

1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)。在校園內(nèi)、在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。更不能在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),折枝折花。

2、人人參與澆樹(shù)活動(dòng)。全體同學(xué)要在學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,積極參加澆樹(shù)活動(dòng),積極參加護(hù)綠活動(dòng)。同時(shí),我們還要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,使之與綠樹(shù)、花草相得益彰,努力營(yíng)造美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、班班建立自己的“綠化林”。今天的植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下將會(huì)以專業(yè)部為單位,劃塊澆灌綠化林木。澆樹(shù)活動(dòng)完成后,希望同學(xué)們別忘了經(jīng)常去給小樹(shù)澆澆水,拔拔草,讓他們和你一起健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望我們愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,做一位忠誠(chéng)的綠色衛(wèi)士。希望大家牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!

植樹(shù)節(jié)講話稿3

同志們、朋友們:

春回大地,又是一個(gè)植樹(shù)播綠的好時(shí)節(jié)。今天我們?cè)谶@里舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是要?jiǎng)訂T全鎮(zhèn)廣大干部群眾,廣泛宣傳,精心組織,迅速掀起全民義務(wù)植樹(shù)新高潮。廣大適齡公民要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)履行義務(wù),積極參與義務(wù)植樹(shù)。要把義務(wù)植樹(shù)與城鄉(xiāng)綠化美化結(jié)合起來(lái),廣泛開(kāi)展“幸福林、長(zhǎng)壽林、學(xué)生林、愛(ài)心林”等各項(xiàng)活動(dòng);鼓勵(lì)綠地認(rèn)養(yǎng),豐富義務(wù)植樹(shù)形式,做到有錢的出錢,有力的出力,掀起共建綠色家園的熱潮。

開(kāi)展植樹(shù)造林,建設(shè)綠色家園是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),是推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)的重要載體,可謂是功在當(dāng)代,利在千秋。近年來(lái),全鎮(zhèn)上下積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,大力開(kāi)展“平原綠化”工程建設(shè),全鎮(zhèn)綠化水平得到進(jìn)一步提升。

在當(dāng)前我縣全面實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、大力建設(shè)生態(tài)文明的新形勢(shì)下,我們要全面認(rèn)識(shí)全民義務(wù)植樹(shù)的重要意義:

(一)實(shí)施義務(wù)植樹(shù)工程,完全符合國(guó)家的戰(zhàn)略部署

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,是國(guó)家在新的歷史起點(diǎn)上作出的重大戰(zhàn)略決策。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,良好的生態(tài)是實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要標(biāo)志?,F(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有森林資源的可持續(xù)發(fā)展,就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。森林不僅是規(guī)模最大的循環(huán)經(jīng)濟(jì)體,也是增強(qiáng)發(fā)展承載力、改善投資環(huán)境、提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。實(shí)施義務(wù)植樹(shù)工程,完全符合黨中央、國(guó)務(wù)院的戰(zhàn)略部署。

(二)實(shí)施森林工程,充分體現(xiàn)了人民群眾的強(qiáng)烈愿望

古人曾有“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的說(shuō)法,充分表達(dá)了人們對(duì)良好棲居環(huán)境的渴求。隨著生活水平的提高,人民群眾對(duì)改善生態(tài)狀況、提高生活品質(zhì)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,都希望山更綠、水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。我鎮(zhèn)實(shí)施森林工程,既符合時(shí)代的發(fā)展潮流,又順應(yīng)了人民群眾的強(qiáng)烈愿望,必將成為一項(xiàng)名垂青史的偉大工程。

在全鎮(zhèn)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,我們要力求做到: 一要深入宣傳,全民參與。

各級(jí)各部門要精心組織,周密部署,充分宣傳,增強(qiáng)廣大干部群眾義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高全民義務(wù)植樹(shù)的自覺(jué)性和積極性。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士積極參加義務(wù)植樹(shù),大力開(kāi)展各類紀(jì)念林建設(shè),組織開(kāi)展認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐林木綠地活動(dòng),做到全鎮(zhèn)動(dòng)員、全民動(dòng)手、共同參與。

二要科學(xué)規(guī)劃,務(wù)求實(shí)效。

科學(xué)規(guī)劃,合理布局,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)綠色家園工程建設(shè),加快城鄉(xiāng)綠化一體化步伐。要精心組織,大力推廣科學(xué)造林,做到統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),狠抓質(zhì)量,提升綠化造林成效。

同志們,父老鄉(xiāng)親們!社會(huì)和諧,生態(tài)先行。讓我們攜起手來(lái),全黨動(dòng)員,全民參與,凝聚合力,積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中來(lái),用我們的雙手建設(shè)綠色家園,共創(chuàng)美好明天!

謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)講話稿4

老師們,同學(xué)們:

下午好!今天是3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們?nèi)w師生共聚一堂,舉辦了這次以“我是護(hù)綠使者”為主題的花草認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?

同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)也要積極行動(dòng)起來(lái),雖然我們現(xiàn)在還不能去社會(huì)上植樹(shù),但我們可以從愛(ài)護(hù)花草開(kāi)始。在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。其實(shí),我已經(jīng)看到了你們的努力,在這次活動(dòng)中,許多同學(xué)拿出了自己的零花錢,展現(xiàn)了自己對(duì)綠色的熱愛(ài),為班級(jí)綠化做出了貢獻(xiàn)。我為你們感到驕傲!輔導(dǎo)員為我們精心挑選了易活、耐冷、好養(yǎng)、能凈化空氣的花草,像吊蘭、鴻運(yùn)當(dāng)頭、玉樹(shù)、綠蘿等,希望它們能長(zhǎng)久地陪伴我們,幫助我們?cè)谇逍聝?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

這些花草認(rèn)養(yǎng)后,它們將成為你們班集體的一員,有了全班同學(xué)的照顧,我相信它們一定會(huì)生機(jī)勃勃。我們來(lái)比一比,哪個(gè)班級(jí)花草養(yǎng)的最好,養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。從小保護(hù)花草,長(zhǎng)大植樹(shù)造林,讓我們的校園更加美麗,讓我們的城市更加美麗!讓我們的祖國(guó)充滿綠色!謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)講話稿5

初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周三就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),根據(jù)報(bào)道今年深圳市要栽種700萬(wàn)棵樹(shù)。石巖鎮(zhèn)政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹(shù)活動(dòng),原因:一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙,那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

那就是愛(ài)樹(shù)!愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多數(shù)在建校時(shí)栽種的,八個(gè)春秋了,它們與公學(xué),與同學(xué)們一起成長(zhǎng),如今枝葉婆娑,染綠了整個(gè)校園,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園就那么大,能種的樹(shù)木花草數(shù)量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì)減少,綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心, 源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。同學(xué)們,當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周,你會(huì)看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍,成了一道綠色屏障,當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門,兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)桿,會(huì)讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園,求知路的高山榕道,都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要內(nèi)涵。

愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

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    植樹(shù)節(jié)講話稿精選匯總5篇

    演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫(xiě)得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)小編為大家整理了5篇

  • 關(guān)于植樹(shù)節(jié)演講發(fā)言大全
    關(guān)于植樹(shù)節(jié)演講發(fā)言大全

    草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是2020年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境

  • 關(guān)于五年級(jí)植樹(shù)節(jié)發(fā)言稿
    關(guān)于五年級(jí)植樹(shù)節(jié)發(fā)言稿

    又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物都生機(jī)盎然。3月12日是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù),育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)

  • 關(guān)于植樹(shù)節(jié)演講發(fā)言
    關(guān)于植樹(shù)節(jié)演講發(fā)言

    草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是2020年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境

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