做最美守法少年專題講話稿
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，更要從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。下面是小編為大家整理的關(guān)于做最美守法少年專題演講稿，歡迎查閱!
做最美守法少年專題講話稿1
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但這個解釋對于像我這個年齡的人來說太抽象太模糊了。其實，法律無處不在，在社會、在學(xué)校，在家庭，就在我們每個人身邊。
最近，我們班有一天出現(xiàn)了三起打架斗毆事件，都是為一點小事而“戰(zhàn)”，春天是萬物生長的季節(jié)，怎么大家的壞脾氣也增長啦!?也許有的同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但作為一個生活在集體中的社會人，你不能完全以自我為中心，因為社會規(guī)則并不是為你一個人而設(shè)的，如果我們從小不學(xué)會約束自己的不良情緒和行為，爭強(qiáng)好勝，就很容易會觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會給別人和自己帶來危害，會影響別人的生活，也會改變自己的生活，讓自己走向深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的高墻內(nèi)。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們每個人都要爭做一個知法、懂法、守法、用法的好少年。
做最美守法少年專題講話稿2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三年級2班的小米。今天我們演講的主題是“做學(xué)法、知法、守法的好少年”。
俗話說得好：寫字有書法，彈琴有指法，繪畫有畫法，家庭有家法，國家有國法。一切皆有法可依。中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。就是說無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。而正是因為有了各種法的約束，國家才能安定祥和，家庭才能和睦溫暖，我們才能在和平的環(huán)境中健康成長。
說過：“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，更要從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們，應(yīng)該做到以下幾點：1.積極參加法制安全教育，增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念;2.嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到早退、不打架罵人、不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序;3.尊敬長輩，愛護(hù)幼小，文明用語;4.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐。
同學(xué)們，行動起來吧，把規(guī)章制度放在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在每個人的言行舉止中，做一個遵紀(jì)守法，講文明，懂禮貌的好少年!讓我們一起努力吧!
做最美守法少年專題講話稿3
做一名學(xué)法守法用法的好少年
我叫杲福卓，是章丘市官莊中心中學(xué)七年級六班的學(xué)生，下面我說一說自己是如何學(xué)法守法用法的。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點拔，行為加以制約。宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們是一個法制的社會，我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
在校園里我們要汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)和技能水平。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，他時時刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個共同的大家庭里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從身邊的每一件小事做起。
當(dāng)我們出入校門時不佩戴胸卡，就會給社會的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅，所以我會天天佩戴校牌。如果校園內(nèi)存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，我會想辦法阻止，以免讓其擾亂了學(xué)校的正常的秩序。只有和各種違紀(jì)違規(guī)的行為機(jī)智斗爭，才能保證我們擁有正常的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的安全才會有保障。
家庭教育是我們的第一堂課，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗，老師問：“如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答: “打他，跟他拼了。”老師接著問: “為什么? ”那些同學(xué)便說: “爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里， 我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。我經(jīng)?？础督袢照f法》欄目，曾看到這樣一個案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)?！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L說明，終于老羞成怒，用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹葱?，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下，如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧!
法制教育要從娃娃抓起，對于我們中學(xué)生來說，或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二，但法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法，才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!
做最美守法少年專題講話稿4
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有法律，那么就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。我想法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!我想就是因為有了法律，我們的社會才能得和平吧!經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，教師有《教師法》，三百六十五行，行行都有法。
犯法與守法是一對反義詞，在實際生活中差別確很大。
劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f的是，即使惡小也能不能去做，即使善很小也要努力的去做?！扒Ю镏?，潰于蟻穴?！敝v的是壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。
我想起了我的鄰居柯某，那年他剛滿l6歲，就輟學(xué)在家，閑著無事，不愛上學(xué)，吃著家里的，花著家里的，整天逛大街，打牌，溜冰。也就是在溜冰場上他認(rèn)識了受害人李某——隨著打工的父母來到常山的一個16歲男孩。有一天柯某到受害人父母的小店鋪里找李某玩，他父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來，在推扯中李某的父親打了柯某一巴掌，雖然在11O巡警及時制止下沒有發(fā)生意外。但過了幾天他和幾個“好兄弟”去李某家，用拳、腳、痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿意足地?fù)P長而去。由于年少無知，柯某根本沒意識到這是犯罪行為，沒有絲毫后悔，只覺得報了仇，不再沒面子，心里很痛快。
受害人報了案，但不知柯某的具體情況，沒有抓到人。 2002年4月19日柯某照常在街上玩，被受害人家長碰上，終于還是落網(wǎng)了，落網(wǎng)的還有他的“哥們”，他們戴上了冰冷的手銬。從此和冰冷的鐵窗相伴，見到的只是四周的高墻和單調(diào)相同的勞動改造。當(dāng)警車把他帶走的時候，柯某的父母一直跟在后面一邊哭泣一邊跑，他的父母在法院門口足足哭了7個小時。最終柯某因傷害罪被判處有期徒刑2年零6個月。他就是因為愚昧不知法，才在牢中坐的。從這個故事中，我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過學(xué)習(xí)法律知識，可以讓我們更清楚的認(rèn)識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，他的行為是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時候，離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付100元生活費。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來在一次接她的路上，奶奶因車禍摔斷了腿，再也無法來接她了。隨著父母又有了自己孩子后，給她的撫養(yǎng)費也不能及時到位，父親很少回來探望她，把她遺忘了似的。多余就開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，從《青少年保護(hù)法》中，她知道學(xué)生父母應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行安全教育，管理，保護(hù)工作，不該把自己推給老人監(jiān)管，不問不聞。于是她把自己的問題告訴新的班主任。班主任和多余再次學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，又去找她的母親，請求她每月履行法定生活費。但因后媽，后爸的干擾，這些事都無法妥善處理好。最后多余不得不通過有關(guān)法律部門，把父母告上法庭，在公正的法官的幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不在因家庭原因，而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
小事如此，難道一個國家就不會如此嗎?
同學(xué)們，行動起來吧!大家都來做學(xué)法、知法、守法、的好隊員吧!
做最美守法少年專題講話稿5
道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成悲劇!我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢遮踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，爭做文明守法的好少年!
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