歌頌五四精神的演講稿范文5分鐘
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。以下是小編整理的歌頌五四精神的演講稿范文5分鐘,歡迎閱讀分享。
更多“五四精神”的相關(guān)文章推薦【↓ ↓ ↓ 】
★弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)愛國精神演講稿★
★2022關(guān)于五四青年節(jié)演講稿10篇★
★紀(jì)念五四精神演講稿_五四精神傳承有我演講稿范文5篇★
歌頌五四精神演講稿范文1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員”。今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”_周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚⒓o(jì)念它。它是一場愛國運(yùn)動(dòng),
1919年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會(huì)議。中華民國代表在會(huì)上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。 “五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動(dòng)。 同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國主義行動(dòng)。為了共和國的明天,大家行動(dòng)起來吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
歌頌五四精神演講稿范文2
陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)。”青年,是早上八 九點(diǎn)鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。
五四青年節(jié),是青年人自己的節(jié)日,是為了紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。今天,它已經(jīng)走過了_年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛國精神。
然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節(jié)?;诖?,一些人發(fā)出了當(dāng)代青年“有青年,無五四”的感慨。
對(duì)有些青年人來說,曾經(jīng),這節(jié)日還不如中國任一傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還不如舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng),五四青年節(jié)半天假期,在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬,多數(shù)單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節(jié)的慶祝活動(dòng)。
同時(shí),五四之時(shí),正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計(jì),忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實(shí)。于是,五四節(jié)日在有些人眼里,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對(duì)世俗名利的專一化角逐。
本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現(xiàn)在卻迷失在社會(huì)的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下,很多青年人不再追求他們認(rèn)為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年,無五四”,這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂!
五四青年節(jié)遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當(dāng)代青年人應(yīng)該如何繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神?我們的口號(hào)是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當(dāng),拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。
心若在,夢(mèng)就在。青年在,五四在?!安晃犯≡普谕邸?,暫時(shí)的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。
五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
君不見,無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
君不見,今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血去書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。
與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)寄語青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。
讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。
青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。
青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在?!?/p>
歌頌五四精神演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。
可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚(yáng)五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進(jìn)步的根基。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會(huì),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識(shí),有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅(jiān)力量。
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn),受得住各種磨礪。
歌頌五四精神演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好,我是10號(hào)選手,來自__科的__,今天我演講的題目是《走向美好》。
我的演講是從軍隊(duì)的一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》開始的,它的歌詞里有這樣幾句話:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的力量是團(tuán)隊(duì)的靈魂,是個(gè)體成功之源。
由于團(tuán)結(jié)的力量,在汶川大地震和玉樹地震發(fā)生后,國家迅速調(diào)動(dòng)人力、物力,使我們的損失降到最低點(diǎn);由于團(tuán)結(jié)的力量,在那片廢墟之上,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)奇跡。同樣,由于團(tuán)結(jié)的力量,使我們科室里一個(gè)又一個(gè)剛剛踏出校園大門的青澀畢業(yè)生,在較短的時(shí)間適應(yīng)崗位,并肩負(fù)起自己的責(zé)任,為我__科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在__工作,在這里很溫馨,有家的感覺。謝謝你們給我一個(gè)平臺(tái)能展示自己,完善自我。
有句口號(hào)喊得好:人人為我,我為人人。醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)行業(yè),它是一個(gè)對(duì)外對(duì)內(nèi)的窗口,我們服務(wù)的時(shí)候,就是展示自己的時(shí)候,也是展示醫(yī)院形象的時(shí)候。
我們要樹立主人翁的意識(shí),醫(yī)療工作無小事,醫(yī)院里出現(xiàn)問題是大家的責(zé)任,不管你是什么職位,都要積極對(duì)待。企業(yè)五四青年節(jié)演講稿我愛我院,我愛我崗,主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上,一切為了病人是我們的服務(wù)宗旨。
雖然我們的工作又臟又累,但這都是我們應(yīng)該做的,我們要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不怕累,不怕苦的精神,在為病人的服務(wù)中,得到病人及家屬的配合和理解。主動(dòng)關(guān)心病人,關(guān)心病人的每一個(gè)訴說,并熱情服務(wù),溫馨服務(wù),微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事,在做自己喜歡做的事。作為一個(gè)公民,我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生,我們有我們應(yīng)該履行的義務(wù);作為醫(yī)院里的一員,我們有我們應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。
每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進(jìn)步,有站起來的希望;每當(dāng)一位患兒能開口喊爸爸媽媽,此時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無以言表,那種成就感,總是讓人無窮回味。我說的我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。為此,我幸福著,我滿足著。因?yàn)槲业拿恳环菖Χ贾档梦异乓?,我的每一份付出都是那么的有意義。
決定木桶容量的往往是最短的那根木頭,千里江堤往往毀于蟻穴,戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競爭勢(shì)頭日漸激烈下,我們要團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個(gè)的努力,得到患者的肯定,以致社會(huì)的肯定。
我愛我院,我愛我崗,愛它的無私奉獻(xiàn),愛它的團(tuán)結(jié)和睦,愛它的朝氣蓬勃,愛它的積極進(jìn)取。水滴方可石穿,在如此的發(fā)展下,在如此和諧的氛圍中,我愿付出自己的
微薄之力,做好自己的本職工作,為科室為醫(yī)院添磚加瓦,讓我們走向那美好的一點(diǎn)。
歌頌五四精神演講稿范文5
同志們,青年朋友們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念即將到來的五四運(yùn)動(dòng)_周年,緬懷五四先驅(qū)們的光輝業(yè)績,展望中國特色社會(huì)主義事業(yè)的美好前景,這對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,激勵(lì)全省青年為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好__貢獻(xiàn)智慧和力量,具有十分重要的意義。我代表省委、省政府,向全省各族各界青年致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
剛才,5位青年代表作了發(fā)言,充分表達(dá)了全省廣大青年報(bào)效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情壯志和真摯感情。他們立足本職、成長成才的事跡令人感動(dòng),他們?cè)鶎?、?chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神催人奮進(jìn),在他們身上集中體現(xiàn)了新一代__青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全省廣大青年以他們?yōu)榘駱樱J意進(jìn)取、奮發(fā)有為,在又好又快推進(jìn)__“兩個(gè)率先”的實(shí)踐中創(chuàng)造新的業(yè)績!
_年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協(xié)的斗爭,喚起了中華民族的覺醒,豐富和發(fā)展了愛國主義的,把中國人民爭取民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)的斗爭推向了新起點(diǎn)。
五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中,先進(jìn)青年以滌陳蕩舊的勇氣、革故鼎新的氣魄、孜孜以求的精神,反對(duì)舊思想、舊文化、舊道德,提倡新思想、新文化、新道德,努力吸取和傳播人類社會(huì)的優(yōu)秀文明成果,開啟了中國現(xiàn)代史上思想解放的先河,孕育了以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神,豐富了中華民族的思想寶庫和精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場運(yùn)動(dòng)中,一批先進(jìn)青年知識(shí)分子以寬廣的視野,在世界范圍內(nèi)相互激蕩的社會(huì)思潮中辨析是非、尋求真理,接受了馬克思主義,積極傳播馬克思主義,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。偉大的五四運(yùn)動(dòng),為中國共產(chǎn)黨的誕生作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,掀開了中國青年運(yùn)動(dòng)和中國新民主主義革命的新篇章。五四運(yùn)動(dòng)以來的_年,是中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展五四精神,帶領(lǐng)人民為中華民族的獨(dú)立和解放,為社會(huì)主義祖國的繁榮和強(qiáng)盛而努力奮斗的_年。根據(jù)不同歷史時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),我們黨把五四精神與人民群眾推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐結(jié)合起來,帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)革命、建設(shè)和改革的新局面,社會(huì)主義事業(yè)取得舉世矚目的成就,社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。
歷史雄辯地證明,中國共產(chǎn)黨是五四精神最忠誠的繼承者。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國才能走向繁榮富強(qiáng),中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。五四運(yùn)動(dòng)以來的__年,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代青年積極響應(yīng)黨的召喚,站在時(shí)代前列,勇當(dāng)革命、建設(shè)和改革的先鋒,為民族獨(dú)立、國家發(fā)展、人民幸福貢獻(xiàn)力量,唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。_年來,富有光榮革命傳統(tǒng)的__青年團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下,經(jīng)歷了革命斗爭的嚴(yán)峻考驗(yàn)、建設(shè)道路的艱辛探索、改革開放的創(chuàng)新實(shí)踐,不屈不撓,開拓奮進(jìn),使偉大的五四精神薪火相傳、生生不息。特別是改革開放30年來,當(dāng)代__青年積極投身改革發(fā)展的火熱實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”為己任,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、勇于創(chuàng)新,為全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,青年是推動(dòng)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生力軍和突擊隊(duì),廣大青年只有堅(jiān)定不移地跟黨走,始終把個(gè)人奮斗與祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密相連,才能健康成長、大有作為。
歌頌五四精神的演講稿范文5分鐘相關(guān)文章: