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主題班會演講稿結束語10篇

時間: 楚雯1870 分享

主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的關于主題班會演講稿結束語,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

主題班會演講稿結束語1

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:保護自己的心窗——眼睛。同學們,6月6日被指定為世界愛眼日,這是為了讓大家知道愛護眼睛的重要性。

眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛,就失去了光明美好的世界,陷入了黑暗。現(xiàn)在近視是青少年健康的大殺手,中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升,給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病,如青光眼、白內障,甚至導致失明。

青少年近視主要是因為讀書姿勢不正確:邊走邊騎看書;還有就是整天玩電腦看電視的結果。這些都對眼睛造成很大的傷害,讓很多人鼻梁上有一副眼鏡,讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗戶

我們應該保護我們的眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。

我們應該認真做眼保健操,多參加戶外運動,多看看綠色。注意眼部衛(wèi)生,不要用臟手摸眼睛保護眼睛。

同學們,你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護好眼睛,做一個健康的人。

謝謝

主題班會演講稿結束語2

同學們大家好:

我們已經(jīng)進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談談。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。談點什么呢?大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

咱今天就講這事——————高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。

第一,學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調能力。

舉個例子,打籃球不協(xié)調的同學什么德性都知道吧,學習上的不協(xié)調懂不懂啦。還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風啊!我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。同學們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學,三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男模瑢W習環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調整好自己的狀態(tài)來迎接__年的高考!

主題班會演講稿結束語3

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩學校。

感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝!

主題班會演講稿結束語4

親愛的老師、同學們:

我非常喜歡讀課外書,在我的房間里放著兩個大書柜。一個是我的,一個是老爸的。我的書柜里有《水滸傳》《三國演義》《西游記》各種各樣的書。

讀書能是我增長知識,解決問題。讀書還會給我?guī)順啡ぁC烁郀柣f過:書籍是人類進步的階梯。

但是有時讀書也會給我?guī)硇馈?/p>

記得有一次,我在奶奶家看書,奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的水??晌耶敃r真被書里的精彩內容吸引著,想都沒想就隨口答應。一會就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來的時候,水已經(jīng)燒干了??晌疫€在那津津有味地看書,好像什么事也沒發(fā)生。奶奶說你干什么去了。怎么把水燒干了?這時我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說:算了,你看書就原諒你吧,下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意,否則什么事也做不好,讀書也是一樣。

書是萬花筒,書里的生活五彩繽紛,來吧讓我們步入書的海洋吧。

主題班會演講稿結束語5

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講啦許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立啦向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大啦,當我更清楚,更具體的啦解啦雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給啦另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來啦,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

主題班會演講稿結束語6

各位同學:

大家好。首先,祝賀大家,度過了一個祥和而愉快的的春節(jié),迎來了新的一年馬年,借此馬年,我祝愿同學們,馬上懂事了,馬上聰明了,馬上刻苦了,馬上取得優(yōu)異成績了。 我省著名作家、矛盾文學獎獲得者路遙先生在他的長篇小說《平凡的世界》“人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初二第二學期就是這關鍵幾步中的最重要的一步(初中六學期,已過二分之一,直接決定著我們初三,初中三年學的咋樣,初中畢業(yè)考得咋樣,本學期結束,基本能分出個子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我們只有邁好這一步,才能順利通過人生的這一重要關口。因此,在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

一、現(xiàn)狀分析及存在問題

1、分析上學期我們的紀律情況。(見成績表)

2、分析上學期學習情況,其目的就是為現(xiàn)在定好位,看到自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺點,揚長避短,力爭趕超過去。在這里,我要說明的是,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。那都成為歷史,不值得驕傲,不必要失落。本學期是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的 夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著初三沖刺,為自己應在中考奠基。

二、幾點做法:

1、確立目標

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開學之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。那么,定目標也要因人而異,------- (不宜太遠,切合實際,每天有一點點進步就是成功)

2、樹信心,鼓干勁

⑴. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。不急不躁,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。走一步再走一步。

⑵、要明白自己的命運,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的雙手去開拓。(自信) ⑶.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。(他信)

3、努力求學,學有成效

⑴、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

⑵同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。

⑶、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,盡可能為自己減輕學習的負擔。

⑷、務必提高自主自覺學習的能力。

⑸、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

⑹、重基礎。重課堂。重作業(yè)。

⑺、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

三、幾點希望,新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,尤其對于初二下半學期這個最關鍵的時候,往往只有幾步,很短暫的幾個月,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊 敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。(不學禮,無以立)

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一學期,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同。希望我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,去架起一條通天之路大道

其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實

這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。在這里順便將一條故事:說有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。大家從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。初中是求學生涯中的一個轉折點,是人生的一段路,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗,換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤,恒者能勝”言之是也。

然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的念叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心

主題班會演講稿結束語7

寒假結束了。由于假期生活相對自由輕松,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網(wǎng)絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應學校生活,因此,收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作,能為新學期打造一個良好的開端。 做好準備

學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發(fā)放等,全都要在開學之前安排好,使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態(tài),不至于學生到校了,一切工作還沒開始。

進入角色

既然已經(jīng)開學了,教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發(fā)放,也不能讓學生在教室里空坐著,要精心設計,認真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。 及時溝通

開學初,班主任要主動和家長取得聯(lián)系,了解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生,更要及時進行溝通,找準機會促膝長談。

營造氛圍

搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報,增添一些新的裝飾,為學生營造一個良好的學習氛圍。 上好班會

新學期開始,學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網(wǎng)絡,不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說,然后把未盡的寫進日記中。要對學生們說最關鍵的一點:新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度

建立新的班級組織,幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節(jié),別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態(tài)。

開展活動

開展一些豐富多彩的活動,不僅能豐富學生的生活,而且能增強班級的凝聚力、向心力。

展示作業(yè)

開學前幾天,把教室當作一個假期作業(yè)展廳,把學生的假期作業(yè)分類進行展出,學生們走進教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,讀書筆記的生動有趣學生還可以參與評議,并授予最佳之星。這樣的活動,既能讓學生認真對待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開學生活增添一份興奮,同時又能激發(fā)學生積極參與的興趣。

樹立榜樣

及時總結,樹立榜樣,迅速穩(wěn)定班風??刹捎冒嗉壢沼浀男问秸垖W生輪流記載每天的情況, 班主任及時總結、表揚。

每所學校,每個班主任,每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開學的所有細節(jié),采取有效的方法,都會取得良好的教育效果

主題班會演講稿結束語8

一、活動目的:

幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來,重點對學生進行日常行為規(guī)范教育、 安全教育以及心理健康教育。

二、活動題目:讓夢想飛

三、活動形式:訪談、討論

四、活動內容:

(一)導入談話:

同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態(tài),心里很高興。

請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親

和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調節(jié)自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!

(二) 重點交流

1、常規(guī)教育

(1)作息時間:早晨9點到校、早讀9點一刻、下午3點一刻開始學唱紅歌,放學時間為6點45分。調整生物鐘,盡快適應,嚴格遵守學校的作息時間。

(2)課程安排:增加了語文課和書法課,增加了課外活動時間,英語課有所調整。具體參見課表。

(3)學習《中學生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了,哪些還有待改進,今后怎么做。說一說。

①學習常規(guī):認真做好課前準備,預備鈴響必須坐進教室,準備相關的學習用品; 上課聽講積極思考,課后及時復習,保質保量完成作業(yè),不“欠賬”。

②休息常規(guī):尊重他人,不追逐打鬧,不在過道和走廊聚集,不做危險性活動。 ③勞動常規(guī):值日生按規(guī)定完成勞動任務,監(jiān)督組嚴格檢查。樹立我們每個人都是值日生,我們每個人都要對班級衛(wèi)生負責的觀念。

④儀容儀表:到校必須穿校服,不佩戴飾物,發(fā)型等符合中學生規(guī)范。

(本學期班級考核及時進行,由各組長負責)

2、安全教育

生命至上,安全第一。

(1)勞動及休息安全。上下樓梯注意避讓,不滑扶欄,不滑冰,搬運勞動工具注意周圍人安全,輕拿輕放。

(2)注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

(3)其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍,外出征得父母同意并及時告知父母。

3、心理健康教育

(1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。

(2)遠離遺憾,讓優(yōu)秀成為一種習慣!

(三)班會總結

放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進!

主題班會演講稿結束語9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我今天演講的題目是《守時是一種美德》。

美國著名政治家喬治德里說過:“讓美國強大的不是權力和實力,而是上帝賜予的美德。如果我們失去了最根本、最有用的'美德,導彈和美元也無法使我們逃脫毀滅的命運。”事實上,今天我們更關心道德問題,尤其是兒童的道德問題,因為今天我們面臨著前所未有的道德危機和挑戰(zhàn)。因為時間關系,今天我就講一個關于“守時”的小故事。

德國哲學家康德是一個非常守時的人。他認為準時是一種美德,代表禮貌和信譽,對老朋友和陌生人都是如此。

有一次,他想去一個小鎮(zhèn)拜訪他的老朋友威廉先生。因此,他們在信中同意他將在3月5日11點前到達那里。康德于3月4日到達小鎮(zhèn)。為了在約定的時間到達威廉的家,他租了一輛馬車,第二天早上趕到威廉的家。威廉先生住在離鎮(zhèn)上十多英里的一個農場里。城鎮(zhèn)和農場之間有一條河。康德需要過橋。但是馬車來到河邊,司機停下來,對馬車里的康德說:“老師,對不起,我們不能過河,橋斷了,再往前走就危險了?!?/p>

le="te_t-indent: 2em; te_t-align: left;">康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋,他知道確實不能走了。此時正是初春時節(jié),河雖然不寬,但河水很深??档驴纯磿r間,已經(jīng)10點多了,他焦急地問:“附近還有沒有別的橋?”

車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。

于是,他跑到附近的一座破舊的農舍旁邊,花了很多錢買了一塊木頭,在20分鐘內及時修好了那座橋。

馬車終于平安地過了橋。10點50分的時候,康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準時啊?!?/p>

尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人,必將獲得別人的尊重。

主題班會演講稿結束語10

各位同學:

大家好!演講之前先來聽一個故事吧。

“砍吧,砍吧,你們會后悔的!”上帝默默地俯視著被人類毀了容的地球,眼睜睜地看著綠色在大片大片迅速地消失,發(fā)出無奈的嘆息。

人類惟一關注的莫過于地球上愈演愈烈的環(huán)境惡化問題。幾乎所有的地面都被黃沙侵蝕,太陽的光芒幾乎射及世界上的每個角落。

100年前生態(tài)被破壞足完全可以有效控制的,可是人類卻自作聰明,治標而不治本,自以為發(fā)明了一種“可以替代”樹木的廉價的釋放氧氣的機器,便可高枕無憂了。自此,大規(guī)模的森林破壞就再也沒有停止過(似乎那時已經(jīng)沒有理由來制止砍伐行為了)。以致色彩斑斕的地球變得單調而凄涼。

雖然人類發(fā)明了氧氣釋放機,可“聰明”的人類卻疏忽了致命的一點:樹木有著機器不可代替的功能——防止沙塵暴。

當最后一片綠色在人類無情的屠刀下消失后,狂風便再也耐不住性子,與黃沙串通一氣,將地球卷了個

雞犬不寧。無數(shù)的生靈被黃沙吞噬,不留骨頭的吞噬。無助的求救聲,歇斯底里的狂呼聲,此起彼伏。

天,不再藍;水,不再綠。人們目之所及,只有黃色。

這一天,全球電路線中斷,所有的“高科技”成為了一紙空談,幾千年古老的文化和尖端的科技在短短兒天的暴風下顯得如此不堪一擊。

人類怎么也不會料到,幾千年的基業(yè),就這樣在我們眼前銷聲匿跡了。這還不算,人類對地球的統(tǒng)治,就這樣被暴風替代了。人類在短短的時間內,成了極為珍稀的,不,是地球上僅有的動物。

這一天,人們在噩夢中度過,食盼著明天的到來??墒桥蝸淼模烁鼜姾返娘L暴,別尤其他,失去希望的生命只有在漫漫黃沙之中緩緩消失。

當最后一個地球人在地球上消失,卒中傳來凄慘的聲音: “為什么!為什么?為什么……”

同學們,這是一個虛擬的故事,故事告訴我們:我們的地球危險了,我們必須聯(lián)起手來,保護地球、捍衛(wèi)家園。

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