5月25日國(guó)旗下講話稿
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，在國(guó)旗下講話是必要的流程，那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好講話稿了呢 ?下面就是小編給大家整理的5月25日國(guó)旗下講話，僅供參考。
5月25日國(guó)旗下講話篇1：品味書(shū)籍，意享人生
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友。書(shū)，伴人走過(guò)他的一生。
從懵懂年幼時(shí)，就記得大人們常常拿著一本書(shū)，教我們讀書(shū)，識(shí)字。現(xiàn)在，每個(gè)人都可能有一個(gè)屬于自己的書(shū)柜，這些書(shū)都是我們喜愛(ài)的讀物，這些書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。以后老了的時(shí)候，說(shuō)不定還是會(huì)拿出一副老花鏡來(lái)看看當(dāng)天的報(bào)紙，了解當(dāng)時(shí)的一些最新的時(shí)事資訊。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睕](méi)錯(cuò)，當(dāng)我們一步一步登上成功之巔時(shí)，還有書(shū)的一份功勞——因?yàn)槭撬亯|了我們的成功之路。
我們時(shí)常遨游于書(shū)的海洋，這時(shí)，便將所有的心情拋之腦后吧，你會(huì)得到一份前所未有的靜謐。
那么，就在悲傷時(shí)看看喜劇小說(shuō)吧。里面滑稽的動(dòng)作、詼諧的話語(yǔ)、幽默的對(duì)白、跌宕起伏的情節(jié)，一定會(huì)讓你忍俊不禁，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。那么就在開(kāi)心的時(shí)候讀讀散文吧，其中美妙的語(yǔ)句、華麗的辭藻、動(dòng)人的場(chǎng)景，也一定會(huì)引起你的共鳴。那么，就在惱怒時(shí)讀讀詩(shī)吧，優(yōu)美的句子、音樂(lè)般的旋律、令人細(xì)細(xì)品味的哲理，一定會(huì)讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來(lái)琢磨一首詩(shī)，你便會(huì)驚詫短短的幾句話中包含了那么多內(nèi)容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書(shū)是一件多么令人快樂(lè)的事。
正因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們了解了“ABCD”“主謂動(dòng)賓”;因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們攻克了一道道奧賽題;因?yàn)橛辛藭?shū)，讓我們明白了一篇篇文言文，領(lǐng)略了顧問(wèn)的魅力;因?yàn)橛辛藭?shū)，我們從一個(gè)個(gè)只會(huì)講母語(yǔ)的孩子變成了外語(yǔ)流利的人，甚至可以和老外交談。這書(shū)的功勞可不小呢!由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)就是一本書(shū)，一本深?yuàn)W無(wú)比卻又趣味多多的書(shū)。
生活也是一本書(shū)，它是一本無(wú)形卻有聲有色的書(shū)。它讓你體會(huì)了生活的酸甜苦辣、人生百味，讓你明白了書(shū)上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學(xué)習(xí)了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。不管是大的還是小的，都會(huì)讓你“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這是書(shū)本中教不會(huì)的人生體驗(yàn)。它讓你看遍人間疾苦，教導(dǎo)你更要珍惜現(xiàn)在所擁有的。這是一種在書(shū)本上學(xué)不來(lái)的大徹大悟。
生活是一本書(shū)。如果知識(shí)是一本書(shū)，那它便是一本精裝書(shū)。里面的知識(shí)繁多，所以你可以根據(jù)目錄，學(xué)習(xí)大致內(nèi)容。而生活則是一本厚厚的平裝書(shū)。無(wú)論你是貧窮還是富有，每個(gè)人都有一本。它沒(méi)有提綱或者總結(jié)，它需要你親自動(dòng)手一頁(yè)一頁(yè)地品讀。
生活是一本書(shū)，里面的所有內(nèi)容都由你來(lái)定。如果你愿意，你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁(yè);你可以用你的堅(jiān)強(qiáng)翻出無(wú)所畏懼的一頁(yè);你可以用你的智慧翻出富于創(chuàng)新的一頁(yè)。這些美好的品質(zhì)可以讓你受用一生。
而當(dāng)我們年老的時(shí)候，再仔細(xì)回味這一生，就像讀一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，有恥辱有榮耀，也有淚水歡笑，有美麗有丑陋，也有堅(jiān)強(qiáng)不息。這些寶貴的人生財(cái)富，也許會(huì)讓我們會(huì)心一笑，感謝生活，是生活這么一本書(shū)，教會(huì)了我笑對(duì)人生!
不管是知識(shí)這本書(shū)，還是生活這本書(shū)，都讓我們擁有了許多精神上的寶藏，都讓我們學(xué)會(huì)了智慧、快樂(lè)、勇敢、認(rèn)真、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)……那么，便在某個(gè)午后，和著微風(fēng)，捧一本書(shū)，仔細(xì)品讀，意享人生。
5月25日國(guó)旗下講話篇2：帶著理想奮飛
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：“志不強(qiáng)者智不達(dá)?！钡拇_，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。如果沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，無(wú)法在廣闊的藍(lán)天翱翔;就像沒(méi)有帆的航船，在大海中迷失方向;沒(méi)有理想，我們的生活將會(huì)渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！币虼宋覀兠總€(gè)同學(xué)都必須有一個(gè)理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅，這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，這還需要我們的奮斗。
只有勇于奮斗，才能完成我們的理想。 每天早上，督促我早起的，不是鬧鐘，不是室友，更不是宿管，而是理想。正是理想讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記;正是理想讓我肩負(fù)起自己的責(zé)任,每天堅(jiān)持寫(xiě)習(xí)題;正是理想讓我每天都在堅(jiān)持，做我以前認(rèn)為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏，為了理想我肩負(fù)起自己的責(zé)任!這過(guò)程也許是艱苦的，是坎坷的，但結(jié)果必然是幸福的。正所謂“梅花香自苦寒來(lái)。”
初三的我們就要經(jīng)受血與火的洗禮——參加中考了，我知道行百里者半九十。為了心目中的理想，我們必須是堅(jiān)持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!
為了理想，為了身后的目光，我們必須努力最后這時(shí)間是最痛苦難熬的日子。我們更應(yīng)該堅(jiān)持下去，也只能夠堅(jiān)持下去，不過(guò)有初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們與我們同在，有高中的學(xué)長(zhǎng)們與我們同在,有老師與我們同在，我們定能順利度過(guò)人生最具挑戰(zhàn)的這一關(guān)!
“現(xiàn)在”這個(gè)特殊時(shí)間段，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是不同尋常的日子;我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始：我們初三全體學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化時(shí)間的緊迫感，增強(qiáng)斗志，樹(shù)立起必勝的信心，爭(zhēng)取“中考”成績(jī)的輝煌，為了我們的理想，為了飛向理想的云端。
理想已經(jīng)悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸，請(qǐng)張開(kāi)我們鋼鐵般的翅膀，帶著我們的理想，向前飛吧：向著太陽(yáng)升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空!
5月25日國(guó)旗下講話篇3：交通安全伴我行
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報(bào)道中，尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故，已經(jīng)成為中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí)，交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。
我校地處車(chē)站附近，交通要道路段，車(chē)速快，車(chē)流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：上學(xué)有橫穿馬路，不走地下通道的;有和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道的;放學(xué)回家在馬路上騎飛車(chē)，與同學(xué)互相追逐、打鬧，甚至有個(gè)別騎車(chē)同學(xué)為顯示自己高超的騎車(chē)水平玩雙手脫把;為了方便，走捷徑，在車(chē)輛的空隙中穿行;在車(chē)輛川流不息的馬路上無(wú)視這些來(lái)往的車(chē)輛，固執(zhí)地橫穿到對(duì)面;等車(chē)的時(shí)候站得過(guò)于靠外……這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。
交通事故會(huì)給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害，給我們的家庭帶來(lái)巨大的痛苦，因此我們要掌握基本的交通常識(shí)，嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則，要求我們必須要在過(guò)馬路時(shí)觀察車(chē)輛;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)……我們的生命受之于父母，我們要好好珍惜。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，時(shí)時(shí)刻刻都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
同學(xué)們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間，遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任，也是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!為了你們和家人的幸福，在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，不橫穿馬路，不在公路上追逐玩?；蚓奂Ａ?
2.乘坐公共汽車(chē)時(shí)，車(chē)輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則?？蛙?chē)行駛中，不將身體的任何部分伸出車(chē)窗外。
3.養(yǎng)成文明交通行為。自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行，騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4.離校較遠(yuǎn)的同學(xué)，為了自己的安全，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的三輪車(chē)，更不要乘坐報(bào)廢車(chē)輛，也不要乘坐超員的車(chē)輛。
5.校內(nèi)課間不跑跳，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右通行。
6.放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
最后我希望同學(xué)們能時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一，讓幸福常伴。
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