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伸出友愛之手國旗下講話稿最新(10篇)

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在發(fā)展不斷提速的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編精心收集整理的關(guān)于伸出友愛之手國旗下講話稿范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,國旗下講話的主題是“和諧相處,團結(jié)友愛”。

同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時,當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,到達千里之外。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學(xué)友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學(xué)的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興我能站在國旗下演講,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛—校園建設(shè)的基石》。一個校園是否具有教育氣息,是否具有良好的校風(fēng),關(guān)鍵是要看這個集體是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的集體中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把校園當(dāng)成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑學(xué)校輝煌的殿堂。

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助,友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結(jié),珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好團結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的`和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。

同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人,要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會寬容,學(xué)會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候;一個社會,當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。

贈人玫瑰,手留余香。我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂,自己也因為別人的快樂,而有一種幸福的感覺。

雷鋒曾經(jīng)說過:自己辛苦點,多幫助別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過:一個高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。 前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的同學(xué)們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

在座的大部分同學(xué)都是獨生子女。你們雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點,但是,也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心,別人做錯事時,會去嘲笑別人,而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點,完善同學(xué)們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂的精神。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們需要別人的幫助,而在這個時候,站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經(jīng)幫助過的人。

是啊,我們生活在這個世界上,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動給他分析、講解……

親愛的同學(xué)們,關(guān)心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學(xué),傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。

親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數(shù)個嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟貧的英雄,當(dāng)代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。

諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學(xué)校里,走出教室,隨手關(guān)門、關(guān)燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風(fēng)景線,構(gòu)成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當(dāng)別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,那么,世界將因你而變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇6

大家好:

今天我講話的主題是“友善待人”。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,小女孩的友善和愛心,讓他重新樹立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。

聽完這個故事,我在想:一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個人的人生!這不就是一種友善的力量嗎?而且,力量如此之大。

友善是什么?友善,在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為:友愛和睦,相與友善。還有人說:友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;友善是一把撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇佑。而在我看來,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一種學(xué)問,其實,友善地對待事物是需要方法的。

那么在我們學(xué)習(xí)生活的校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話。同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學(xué)們請記?。?quot;為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油"!

謝謝大家!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇7

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對待,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇8

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個詞語叫做“友善”。同學(xué)們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風(fēng)吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風(fēng)終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風(fēng)說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?/p>

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學(xué)們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經(jīng)歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經(jīng)歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好﹗今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會寬容,待人友善》

什么是寬容?美國作家馬克,吐溫說:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳跟上”這就是寬容。寬容是一種修養(yǎng);是一種品質(zhì),更是一種美德,寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。

美國著名試飛員胡佛,一次飛行中,引擎失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。事后,胡佛發(fā)現(xiàn)機械工裝錯油了。當(dāng)他找到那個機械工時,對方已嚇得面如土色。胡佛并沒有大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫助我的飛機做維修工作?!睆拇艘院?,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。胡佛在他人因出了嚴重差錯而自責(zé)時,他寬以待人,出人意料地給予寬慰,讓他恢復(fù)自信,從而改變了一個人。這就是寬容的力量。寬容,不僅善待他人,也能使自己得益,所以,友善的語言比拳頭更有力量。

同學(xué)們,寬容是美德的核心。充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?,讓枯枝充滿鮮果!

清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!很多時候,寬容別人就是在寬容自己。同學(xué)中,有些人還在苦惱于父母的一次責(zé)罰、耿耿于懷在老師的一句批評。其實,你可曾知道,責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的不足。寬容是父母與子女,老師和學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的橋梁。多一些寬容,就會多一些理解、多一些尊重。

人生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;班集體中,同學(xué)無意弄臟你的書本;言談中無意間一句話傷害了你的感情,課間活動無意的碰撞,球場上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態(tài)度、寬容來自“對不起”

雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。在生命的廣闊天地里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。

寬容與友善相輔相成。寬容是愛心的傳送、是智者的寧靜;友善是寬容的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容與友善,你就會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!

伸出友愛之手國旗下講話稿最新篇10

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人們一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。有人不小心踩了你的腳;有同學(xué)無意地弄壞了你的書本;別人不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意中傷了你……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”。要學(xué)會寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可冤冤相報。那么,在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任。和睦相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議。發(fā)現(xiàn)自己的意見和別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,首先要從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能揮拳相向。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會換位思考。關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?。一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給別人帶來寬慰。

有這樣的一句格言:“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!我相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開友善之花!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時也享受友善?!盀閯e人鼓掌的人,也是給自己的生命交友”。同學(xué)們,伸出你的雙手,永遠為別人鼓掌,也為自己的生命加油。

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