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高中生國旗下的講話稿

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全校師生,聚集在一起,無論是歡呼、感慨、喜悅、悲憤,都讓學(xué)生感受到同時代人思想和情緒的共振。下面就是小編給大家整理的高中生國旗下的講話稿,僅供參考。

高中生國旗下的講話稿范文(一):

興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一,它能調(diào)動起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。

被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。

著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。

這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>

”確實(shí),同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學(xué)”,另一個是“希望我能學(xué)”,主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對探討,就像一部機(jī)器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。所以,不管是生活,還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對它充滿興趣,你就會發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡單的事情。

而一中,更是培養(yǎng)我們的興趣之地,若你喜愛繪畫,加入社團(tuán),勤于練習(xí),或許未來的畫家夢不再是空想;若你熱愛運(yùn)動,進(jìn)入校隊(duì),幾年以后你也許會是運(yùn)動界的耀眼明星;若你鐘情演講,參加比賽,鍛煉口才,或許今后外交之夢終能夢想成真。我們因?yàn)榕d趣開始學(xué)習(xí),因?yàn)榕d趣開始努力,因?yàn)榕d趣開始堅(jiān)持,因?yàn)榕d趣開始收獲。

同學(xué)們,興趣是最好的老師。它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,讓夢想伴著興趣從現(xiàn)在開始,從一中出發(fā)。

高中生國旗下的講話稿范文(二):

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《孝親敬長,勤學(xué)報(bào)國》.

同學(xué)們,現(xiàn)在距離期末考試已經(jīng)很近了,全校同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課.除了我們自己、父母和老師也希望我們在期末考試中能夠取得一個優(yōu)異的成績,為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)和自信心.期末考試的臨近也提醒著我們,充實(shí)、愉快的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號.

同學(xué)們,____年即將過去,____年正款款向我們走來.這一年,我們要感謝爸爸媽媽,因?yàn)樯畹拿恳惶炖?爸爸媽媽都給予我們?nèi)康膼?讓我們享受著世間的親情和幸福.所以,我們感謝我們最親的人——爸爸媽媽!

這一年,我們要感謝老師,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解、愛護(hù)我們,老師的言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們的成長付出了心血和汗水!所以,我們感謝每一位老師!

這一年,我們還應(yīng)該感謝身邊的同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,同學(xué)之間互相鼓勵,互相幫助,才能共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂!所以,我們要感謝每一天都在身邊相伴的同學(xué)!

這一年,我們也應(yīng)該感謝學(xué)校,學(xué)校為我們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園電視臺、科技互動空間、養(yǎng)殖區(qū)、科技自然實(shí)踐基地還有第二圖書館的建成,為我們提供了更加多元的學(xué)習(xí)實(shí)踐空間.我們應(yīng)該感謝生活老師、清潔工阿姨、保安叔叔、和食堂師傅,他們每一天都承擔(dān)著照顧、呵護(hù)我們的工作!所以,我們感謝我們的母校!

同學(xué)們,感恩是獅山少年的優(yōu)良品質(zhì),擁有感恩的心,就擁有了快樂!擁有了幸福!擁有了美好的未來!

讓我們在這辭舊迎新的時刻,訂立下我們的目標(biāo)——愛自己的爸爸媽媽,在家里孝敬父母;到學(xué)校,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué);努力學(xué)習(xí),長大后奮發(fā)有為,報(bào)效祖國!

我的講話完畢!謝謝大家.

高中生國旗下的講話稿范文(三):

首先給大家講一則小故事

衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,便賜給他“文公”的稱號,后人尊稱他為孔文子。

孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國人,但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評價(jià)。于是有一次他問孔子說:“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說:“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或?qū)W問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)?!苯?jīng)過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。

聽完這則故事,我們會發(fā)現(xiàn)它是對“敏而好學(xué),不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

“敏而好學(xué),不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度,意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上,勤奮好學(xué)、不恥下問是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言:常問路的人才不會迷失方向;俗話說:學(xué)無長幼,能者為師。年齡無論長幼,身份無論貴賤,學(xué)歷無論高低,其長處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來,凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學(xué),樂于請教?!八幨ァ崩顣r珍不畏艱難險(xiǎn)阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請教,歷經(jīng)四十余年,終成《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),名垂青史;清代大學(xué)者,思想家戴震,學(xué)習(xí)時,他總是向老師頻頻發(fā)問,不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請教,最終使自己的學(xué)問,思想都超過了朱熹;吊燈在風(fēng)中來回?cái)[動,這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問,并問出個所以然來,終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動的快慢與物體的重量無關(guān),和線的長度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對論的發(fā)明者愛因斯坦說:“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說過一句話:“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”……

可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問的人。而在這些人當(dāng)中,有的是不去思考,也就無問題可問;有些人卻是有問題要問,但礙于面子,怕人笑話,瞧不起,而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之,這些人的知識漏洞越來越大,問題屯積得越來越多,思維能力會越來越弱,知識面會越來越小……如此以來,不僅無法達(dá)到成功的終點(diǎn),還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí),最后不也淪為平凡人嗎?

當(dāng)今時代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進(jìn),必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,立足當(dāng)今社會,做到“敏而好學(xué),不恥下問”吧,積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家!

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