迎接挑戰(zhàn)國(guó)旗下講話稿最新
挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn),甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩,夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。下面是小編給大家整理的迎接挑戰(zhàn)國(guó)旗下講話,僅供參考。
迎接挑戰(zhàn)國(guó)旗下講話(一):
在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個(gè)新的起跑線上。從踏進(jìn)高中校門(mén)的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“老年人常思既往,少年人常思將來(lái)。”作為青年的我們,在這個(gè)人生最燦爛的季節(jié),一定都在心中憧憬著未來(lái),我們每個(gè)人心中一定也有一個(gè)自己的夢(mèng)想。
人需要夢(mèng)想,正如鳥(niǎo)兒飛行需要方向。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒(méi)有夢(mèng)想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩(shī)中說(shuō)過(guò):理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢(mèng)想如此重要,我們?cè)跄苁?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”沒(méi)有過(guò)目標(biāo)的同學(xué),趕緊找到你的夢(mèng)想吧!
古人云:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一個(gè)人的夢(mèng)想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅(jiān)定。因此,再普通的夢(mèng)想,也需要我們謹(jǐn)慎的樹(shù)立。居里夫人說(shuō):“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!迸笥褌?,問(wèn)問(wèn)自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
夢(mèng)想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為?!边@個(gè)社會(huì)給了我們追求夢(mèng)想,或得到成功的機(jī)會(huì),但同時(shí)也帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。
就在這學(xué)校里,處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn),埋頭苦干的同學(xué)也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠(yuǎn)大理想的你一定不甘落后于他人,那么,書(shū)上的一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),教室里一個(gè)個(gè)奮力拼搏的同學(xué),你是否有信心戰(zhàn)勝他們?
挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn),甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩,夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。一次次面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨煉自己的性格。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),夢(mèng)想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),我們才會(huì)在向夢(mèng)想的道路上逐漸成長(zhǎng)。
一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩,一路平坦的成長(zhǎng),也注定索然無(wú)味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險(xiǎn)峻?
看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績(jī),你是否覺(jué)得高山仰止。但高山只對(duì)攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!
我總記得薩落揚(yáng)小說(shuō)里那個(gè)寂寞的野孩子,每當(dāng)火車越野而過(guò),他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個(gè)奔跑著的孤單的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動(dòng)不已。我們不就是那個(gè)孩子嗎?為了夢(mèng)想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒(méi)有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會(huì)踏過(guò)這荊棘,向遠(yuǎn)方,迎接挑戰(zhàn),放飛夢(mèng)想。
迎接挑戰(zhàn)國(guó)旗下講話(二):
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是 “胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!
不變的時(shí)間和地點(diǎn),同樣的升旗儀式,我們身邊卻少了一個(gè)拼搏的群體,不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。20__年高考成績(jī)已于6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業(yè)生,他們充分發(fā)揮了頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了優(yōu)異的成績(jī).高三(8)班的庫(kù)韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績(jī),一年時(shí)間整整進(jìn)步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分,折算成標(biāo)準(zhǔn)分值是276分,經(jīng)過(guò)她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習(xí),終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績(jī),相比中考整整進(jìn)步了178分.總而言之,20__年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢(shì):高分,高增長(zhǎng)率,高進(jìn)步值.另外,我校高考成績(jī)還出現(xiàn)以下三個(gè)亮點(diǎn):1,復(fù)讀生增長(zhǎng)幅度快.理科28人復(fù)讀,有近一半人增分超過(guò)60分,平均增幅達(dá)50分;2,藝術(shù)考生成績(jī)顯著.高三(7)班有16人過(guò)本科分?jǐn)?shù)線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書(shū);3,本科上線人數(shù)多.我校一類重點(diǎn)本科全校達(dá)線有9人,本科上線有81人,在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先.相對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易;但是,對(duì)于胸懷遠(yuǎn)大理想的天有高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)又是必然!
同學(xué)們,時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束,本周三,我們大家的高考---黃岡市期末調(diào)考就要到了,在此我想問(wèn):同學(xué)們,你們做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備嗎?你們能夠象學(xué)哥學(xué)姐們一樣取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,全力應(yīng)對(duì)期末考試,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢(shì)而上,為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!
同學(xué)們,高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),期末調(diào)考也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達(dá)14000人的農(nóng)村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人. 有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從5:00至23:00的作息時(shí)間表將學(xué)生的活動(dòng)限定得死死的,每天5點(diǎn)多起床,23點(diǎn)以后才能睡覺(jué),沒(méi)運(yùn)動(dòng),沒(méi)娛樂(lè),只有書(shū)本講義,每天近18個(gè)小時(shí)坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒(méi)有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無(wú)法想象的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,締造了一個(gè)又一個(gè)神話!.
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20__年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?!痹诖?,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人.
迎接挑戰(zhàn)國(guó)旗下講話(三):
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫黃孝堅(jiān),來(lái)自九(6)班,我今天演講的題目是:
《抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)》
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。特別是上屆初三學(xué)生在今年的中考中考出了全縣第一、
二、六名的好成績(jī)……這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是動(dòng)力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌,更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備,在8月中旬便召集我們開(kāi)會(huì)并提前開(kāi)學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此,我代表九(6)班53位同學(xué)在此表態(tài):感謝學(xué)校對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛(ài),我們將不斷規(guī)范自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長(zhǎng)們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神,在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下,竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績(jī)!
新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的班級(jí)管理,借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,開(kāi)發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就如同小樹(shù)和大樹(shù)一樣,小樹(shù)苗很容易就能拔掉,一旦成大樹(shù)就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。
俗話說(shuō):“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。每當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。由于我們的基礎(chǔ)較差,所以我們更要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。讓我們忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開(kāi)始。 立即行動(dòng),學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開(kāi)發(fā)潛能”、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃。如,我們九(6)班要實(shí)現(xiàn)的任務(wù)是什么?實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么?
一、具體安排如下:1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫(xiě)下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。8、每天睡覺(jué)前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
二、晨問(wèn)夜思
晨問(wèn):1、今天我的目標(biāo)是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?4、今天我如何更快樂(lè)些?
夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?
三、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開(kāi)導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣:我沒(méi)有失敗只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)同學(xué)們,只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
九年級(jí)的同學(xué)們,雖然剛剛開(kāi)學(xué),但我們離中考卻只有 多天了,希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在明年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于過(guò)來(lái)人,我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們:八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí),勇攀學(xué)習(xí)高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿全體師生:在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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