學(xué)生國旗下講話稿范文精選
堅持升國旗制度,加強學(xué)生愛國主義教育國旗是一個民族的象征,是一個國家獨立自主的標(biāo)志。下面是小編給大家整理的學(xué)生國旗下講話稿范文精選,僅供參考。
學(xué)生國旗下講話稿范文精選篇1
"尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)國歌響起時,每當(dāng)國旗升起時,我心里總有一種說不出的自豪感。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說過,從太空網(wǎng)地球望過去,能夠看清楚,能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
我們?yōu)樽鎳赣H感到驕傲。那么,我們應(yīng)該用什么樣的實際行動來表達我們對祖國的熱愛呢?
有的人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會浪費資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以,還應(yīng)該用實際行動來表達。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。
今天,我們因祖國而自豪。明天,我們要讓祖國因我們而自豪!"
學(xué)生國旗下講話稿范文精選篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!保魈焓恰伴L風(fēng)破浪會有時”。習(xí)還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
學(xué)生國旗下講話稿范文精選篇3
老師們、同學(xué)們:大家好!
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象,都離不開兩個字——勤奮。
我們汀中人的做事信念為:嚼得菜根、做得大事,我們汀中人做人的信念為:自強不息,我們汀中學(xué)生的特征為:愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。我們汀水中學(xué)的教育目標(biāo)就是:使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動?,F(xiàn)實生活中,有些人依仗天資聰穎,不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視笨鳥,這種思想和行為是極端錯誤的,“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能變成“笨鳥”,方仲永4歲做詩,后不再學(xué)習(xí),才華漸漸消失,以致變成凡夫俗子,由“靈鳥”變成了“笨鳥”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說到:我們每一個人都有一把成才的鑰匙,那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道:“為了理想,為了信念,我們相聚在沭河西畔”。在新的時期,我們的目標(biāo)是做“以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人?!庇腥苏f選擇一種教育、選擇一所學(xué)校,就是選擇了一種人生;選擇了汀水中學(xué),也就是選擇了“愛心、責(zé)任、創(chuàng)造”。有志者立長志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高,而是目標(biāo)更高遠(yuǎn)、行動更踏實、方法更科學(xué)。
同學(xué)們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天!
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