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期末動員主題國旗下講話稿

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期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。下面是小編給大家整理的期末動員主題國旗下講話稿,僅供參考。

期末動員主題國旗下講話稿篇1

各位老師,各位同學:

上午好!

再過兩周多一點就是我們的期末考試了,在這里我想結合收集的資料,談談期末復習的時間安排。

我們的有些同學在考試前,總喜歡加班加點,每天復習功課到很遲,有的甚至通宵達旦,而白天卻昏昏欲睡,頭暈腦脹,從而得不償失,影響復習效果。

生物醫(yī)學專家研究認為,人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種?!柏堫^鷹型”生物鐘的人,在白天大腦處于抑制狀態(tài),反應遲鈍,思想不容易集中,易受外界干擾。而一到夜間,腦細胞興奮活躍,思維敏銳。這類人習慣于晚睡晚起,愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優(yōu)于晚上,他們習慣于白天作戰(zhàn),晚上適當?shù)膶W習和休息。

根據(jù)以上的分析,我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學習效率的同學,經(jīng)過長時間的苦戰(zhàn),他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道,考試的時間是在白天,由于生物鐘夜鳴晝息,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷,不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識恐怕都難以再現(xiàn),更不用說創(chuàng)造性思維了。因此,這樣的學習模式對于考試是非常不利的,應盡早改變。

那么,怎樣的時間安排是最合理的呢?在復習階段,我們更應該提高課堂學習和復習的效率,爭取把白天的學習效率達到最大化;而晚上呢,在最后的復習階段當然應該比以往更辛苦些,但也絕對不能黑白顛倒,本末倒置,以犧牲第二天的學習為代價。

最后,希望我們的同學以良好的心態(tài)、科學的方法、充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上最好的答謝與回報!

我的演講完了,謝謝大家!

期末動員主題國旗下講話稿篇2

老師們,同學們:

我國旗下的講話的主題是《期末考試你準備好了嗎?》

光陰似箭,日月如梭,How time flise.不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。(本周四、五及下周一)就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內(nèi)容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者,要爭做“優(yōu)秀生”,“進步生”和“三好學生”。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

二、認真復習,積極迎考。

一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。語文方面一定要回到課本,不要只是做題,離了課本,考試前最后幾天,一定把課本在從頭捋一遍,找到知識點,溫故而知新。要把課本上的知識分類,比如生字,詞語,句子,理解段,背誦默寫等,按計劃分組復習。數(shù)學方面要學會在原有知識的基礎上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡體系。要在反饋矯正上下功夫,不妨備個錯題本,把你做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因?qū)ΠY下藥。千萬不要認為訂正麻煩,要養(yǎng)成習慣。同時,要養(yǎng)成檢查的習慣。檢查列式是否正確。讀題,看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。列式正確后,看算式中的數(shù)字是否抄錯,是否和題中給我們的一樣。 精確地再算一遍,以得到正確的結果。注意一定要筆算,五年級后,小數(shù)計算用口算很容易錯,而且要規(guī)范使用草稿本,不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范,抄答案都抄錯!檢查單位和答有沒有填寫齊全。操作題,要用鉛筆,尺、三角板畫圖,切不可信手亂畫,畫完后記得標明條件(如:直角符號、長2厘米、高3厘米等),是否和題目要求一致。

解方程題,要記得寫“解”,應用題還要先“設”,這些,同學們老忘記被扣分,要引起重視了!英語方面要做到三點:1、過教材:以教材為本,側重于教材的復習與梳理,全冊快速地過一遍,通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注意基礎單詞、詞組、句型的過關,教材上的對話和課文也要重點復習。有條理的復習可以幫助學生回想所學過的知識點,可以讓學生對知識的記憶印象更加深刻,讓學生對所學的英語知識能夠進行“查漏補缺”。2、串知識:根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于書中的語言點進行整體歸納、小結,幫助學生構建緊密聯(lián)系的“知識串”。例如:我們復習動詞第三人稱單數(shù)的時候,除了復習它的構成和應用之外,可以連串地回顧動詞的另外兩種重要形式 現(xiàn)在分詞和過去式的構成及應用,讓學生通過對比觀察,歸納這些詞的不同特點。這一階段的復習中,要防止簡單的重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練的原則,讓學生通過聽講進一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎的知識進行整理,形成框架,然后再通過練習在實踐中掌握。3、練技能:側重對做題技巧的講解和訓練一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做筆試和寫作題的要領。比如做選擇題時,教學生先分析答案,判斷此題在考查什么知識點,再利用排除法在把每題的選項做比較之后,進行準確選擇。還有,在做寫作題時,盡量寫比較簡單,句型結構不容易出錯的句子。講解習題,不要只注重訂正答案,更要注重答案的分析和應用到的知識點的回顧。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。

三、調(diào)整心態(tài),認真考試。

在復習階段,為了引導同學們認真回顧知識,老師們肯定會布置一定的作業(yè)。因此忙一點是很正常的??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。只有克服困難,跟上老師引導的復習節(jié)奏同學們才能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關愛你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,預祝全體師生這次期末考試中取得圓滿成功,謝謝大家。

期末動員主題國旗下講話稿篇3

各位老師、親愛的同學們,大家早上好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一個學期又臨近結束。在這個學期里,你收獲了多少呢?

如果你在家能夠孝敬父母,鄰里和睦;在校能夠尊敬師長,團結同學;對人能夠?qū)捄袢蚀?,對己嚴格認真,那么,無論是品質(zhì),還是學業(yè),你都會有長足的進步。

如果你在學期將要結束的時候,因為種.種原因仍然一無所獲,那么,不要灰心,不要彷徨,未來總是充滿希望。過去的就讓它過去吧,因為只有牢牢把握現(xiàn)在,才會有美好的未來。

一個年輕人,覺得自己懷才不遇,有位老人聽了他的遭遇,隨即把一粒沙子扔在沙灘上,說:“請把它找回來”,“這怎么可能”年輕人說道,接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上,“那現(xiàn)在呢?”他說。

年輕人明白了——如果你只是沙灘中的一粒沙,那你不能苛求別人注意你,認可你。如果要別人認可你,那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。

同學們,如果你也想得到認可,能有更美好的生活,怨天尤人是沒有用的,只有從今天開始,從現(xiàn)在開始,去努力,去奮斗。

最后,預祝同學們在期末考試中,能取得優(yōu)異的成績!

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