九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。那么在這美好的九月，以下是小編精心收集整理的關(guān)于九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第--個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里，有一種美在實驗中學校園滋生著，有一種愛在每個實驗中學人的心田蔓延著，一個特殊的日子剛剛過去，那就是教師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學向辛勤教育我們的.老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
從聞一多先生寫《紅燭頌》起，已快一個世紀了，每當提起高尚的老師，人們自然而然地將其比喻為紅燭。因為他們的執(zhí)著與奉獻，因為他們的熱情與光輝。"捧一顆心來，不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛的正是這種無欲無求的心態(tài)。也正是這種全心付出、不求回報的奉獻為他們帶來了桃李芬芳的喜悅。
我們沐浴著老師們無言的愛，對著“老師”這兩個字眼，有著無限的憧憬，那可是"太陽底下最光輝的事業(yè)"!小時侯的我，夢想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫又畫;長大些，我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗的“勾”。也曾一遍又一遍地練習著——飄逸的，謹慎的，重一點，輕一點，帶個小尾巴，不帶小尾巴……現(xiàn)在的我，夢想著有一天，用我無聲的愛去感動我的學生，讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得這些感動過我的人。我記得，您朗誦《再別康橋》時淡淡的憂傷;我記得，您深深的眼袋和爬滿皺紋的臉;我記得，您溢滿了慈祥的雙眸;我記得，那次班上取得好成績時，那不經(jīng)意漾上您嘴角的微笑;我記得，當我第一次小心翼翼敲開辦公室的門時，您喜出望外的神情;我記得，拿到那不堪入目的試卷時，您慰藉的話語;我記得，您陪我談心，繞著操場一圈又一圈時絲絲的汗味;我記得，傾訴過后，您說幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得，您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭。
同學們，請靜靜地回想，曾經(jīng)的那一幅幅畫面，那一句句的叮嚀，那一次次的給予，那一份份無私的愛，在你心中，是否有或多或少的觸動。如果是這樣，那就學會感恩吧，用愛回報愛。這樣的實驗中學校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學生更可愛，老師更幸福。
最后，讓我們再一次祝親愛的老師們節(jié)日快樂，永遠平安、健康!
九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!我是高二2班的謝穎嫻。
金秋九月，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節(jié)，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去，雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們始終對老師滿懷感激之情。在此，請允許我代表全體學生，向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!
當我們每天聽完一堂精彩的課時，心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當我們完成一次作業(yè)后，心里可知道老師批改作業(yè)的認真;當我們的成績有了進步，心里可知道在這背后除了自己的努力，還有老師曾為我們的點滴進步費盡心思甚至通宵達旦。
有這樣一位老師，他是我高中的第一位班主任。還記得入學時炎炎夏日，正在軍訓的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬，那時多么希望能下一場及時雨趕走炎熱。休息時間，“及時雨”來了，我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前，一一分給我們。這讓我們深深的感覺到：老師帶來的不僅是清甜的水果，給予我們一份清涼;帶來的更是細心與愛護，給我們無限的感動。
老師，您有一顆真誠的心，您用樸實無華的品德引領(lǐng)我們，用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。我想說：“謝謝您，您扮演著知心朋友的角色，傾聽我們的心聲;謝謝您，像親人一樣噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活?！?/p>
最后，再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利，身體健康，生活愉快，家庭幸福!
我的講話完畢，謝謝大家!
九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自--學校的林--，我講話是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”。
我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的--小學學生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學生的風采，弘揚運河文化，積極倡樹文明新風，爭做文明小衛(wèi)士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落，注意生活中的每一個細節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學卻視而不見，認為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》;有的同學在家里也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王。
所以說，我們應(yīng)該號召全體同學來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。
在學校，我們要珍惜每一寸光陰，學好每一科知識，遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個好學生。
在家里，我們要認真完成作業(yè)，做好復(fù)習和預(yù)習，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個父母喜歡的好孩子。
在社會，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時刻展現(xiàn)新時代小學生的風采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護城市的衛(wèi)士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。.
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學習的好學生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學們，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
九月學生國旗下講話稿小學3分鐘范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;
愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水;
同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的講話完畢!
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