國旗下講話稿小學緬懷烈士
又差不多到清明節(jié)了，這是一個屬于先人的節(jié)日。也是后人悼念先烈、祭奠英靈的節(jié)日，勿忘歷史、以史為鑒是我們后人對先人的尊重。下面是小編為大家整理的關于國旗下講話稿小學緬懷烈士，希望對大家有所幫助。
國旗下講話稿小學緬懷烈士1
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今天，我發(fā)言的題目是：“繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國精神”。
伴著濃濃的春意，我們一起走進了四月。祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌的;解放的大地，是先烈們用身軀鋪成的;是他們送走了嚴冬和黑暗，迎來了春天的黎明。再過幾天就是傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)祭祀節(jié)日，是祭祖、掃墓的日子。
讓我們向為保衛(wèi)國家和建設國家獻出寶貴生命的先驅(qū)者們致敬;向抗日和解放戰(zhàn)爭期間獻出生命的革命先烈們致敬;向所有為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力的先輩們致敬。
我們是幸運的，沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛的年代，沒有經(jīng)歷食不果腹的年代，沒有經(jīng)歷十年動亂的年代。所以，請珍惜我們現(xiàn)在擁有的這一切，幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來。
讓我們繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國精神。用豐富的知識武裝自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復興這個中國夢而努力奮斗!
國旗下講話稿小學緬懷烈士2
親愛的老師們，同學們，大家上午好!今天，我國旗下講話的主題是4月4日清明節(jié)。下面，就讓我們認識一下清明節(jié)吧!
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更重要的是認識先輩。看自己的不足，修正自己，帶動后人。感悟人生的價值，去除先輩遺留的干枝枯葉，保留可借鑒的新芽，弘揚正能量。世世代代，清清楚楚的修正日，每年陽歷4月4—5日。
記得清明節(jié)，我們?nèi)チ舜瘸菕吣?。我們手捧著鮮花帶著沉重的心情，走向為我們國家而犧牲的烈士的墳前，獻上我們的鮮花。在今年的清明節(jié)里我們也應該感謝一下那些光榮的戰(zhàn)士，因為他們的努力才有我們今天美麗而富饒的國家，才有我們今天的幸福生活。但他們卻犧牲了，他們光榮的犧牲了，我們要知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應該好好珍惜，不要浪費每一分、每一秒，同時我們在度過這些時間時也不能忘記他們。人們都說紅旗和紅領巾都是由戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以我們就應該在升國旗時莊重嚴肅地敬禮，認真、有感情地歌頌我們的祖國。我們想感謝他們，就得從身邊做起。我們就應該每天都整整齊齊的戴好紅領巾，好好保管紅領巾，我們不是為了應付檢查人員，不是老師讓我們必須敬禮、唱國歌，而是因為我們是少先隊員，因為我們是中國人。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿小學緬懷烈士3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因為他們的努力，成就我們現(xiàn)在的幸福生活，我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。在這個特殊的日子里，讓我們記起那些為了國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;
看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;
展未來，我們信心百倍，壯志豪情。
此時此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會、人民安居樂業(yè)的美好生活。
今天，我們生活在繁榮、富強的新中國。我們是幸運的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對他們的感恩之心不會因斗轉(zhuǎn)星移而動搖，我們要把感恩之心化作行動，努力學習，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。
同學們，當今世界是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們面臨著更加嚴峻的考驗。梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！蔽覀兪强缭绞兰o的一代，要勇敢地承擔起世紀重托，把自己的人生理想與祖國、時代的命運聯(lián)系起來。發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，做新世紀的接班人，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。
同學們，讓我們把緬懷先烈，弘揚革命精神落實在行動中，讓我們從身邊的點滴做起，讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
謝謝大家!
國旗下講話稿小學緬懷烈士4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是702班的--。今天國旗下演講的題目是《緬懷先烈，珍惜今天》。
告別了凜冽的寒風，我們走進春天的校園。當溫暖的陽光照射在我們的身上，當五星紅旗冉冉升起，我們能感受到屬于國人的那份自豪。而這份自豪與榮譽是那些先輩們用血汗和不屈的信念換來的。
忘不了青紗帳里中華兒女稱英豪，忘不了戊戌變法中譚嗣同、康有為言辭如劍慷慨激昂，忘不了八年抗戰(zhàn)，各路英豪，鞠躬盡瘁，英勇就義!站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的，面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?但是誰又能說他們不是永遠活在人們心中呢?正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的.無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今港澳回歸，神五到神十，嫦娥玉兔，實現(xiàn)了人們幾千年的飛天登月夢，科學技術(shù)和綜合國力正在向發(fā)達國家急追猛趕，這些令人振奮的消息，不正是獻給先烈們的最好禮物嗎?我們熱愛他們，我們贊揚他們，我們崇敬他們，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)拋頭顱灑熱血。
敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是神圣的，沒人能取代他們在我們心中的地位，他們是光明的，他們是戰(zhàn)勝一切的力量。同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平美好的環(huán)境里，幸福生活來之不易，只有懂得珍惜。懂得我們所背負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。同學們，讓我們繼承先烈遺訓，為祖國的日益強大，繁榮富強而努力學習，珍惜今天，共創(chuàng)祖國美好明天。
國旗下講話稿小學緬懷烈士5
各位老師、同學：
上午好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈，勤奮學習》。
當我們走進沖滿生機的四月，遍地一片新綠。然而當五星紅旗冉冉升起的時候，你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子了嗎?我想你應該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，打敗了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書。也許，現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略，但你應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。所以你得勤奮學習。
同學們，問問自己：我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當起床的鈴聲響起時，你一骨碌從被窩里爬起來了嗎?上課了,你堅持自始至終專心聽講了嗎? 作業(yè)本發(fā)下來了,你立即檢查、思考、訂正了嗎?雙休日，你經(jīng)常跑書店或自學嗎?平時，你曾經(jīng)為一道題而整日思索過嗎?當周末回到家時，你辛苦背回家的書包打開過沒有?當每次考試結(jié)束后，你有沒有對自己的學習進行總結(jié)反思。
但現(xiàn)實是我們許多同學課堂上不專心聽講，開小差、交頭接耳，看小說，甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交，課余時間追逐打鬧，一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺?；蛘叩骄W(wǎng)吧玩游戲。我認為這些都不是勤奮學習的表現(xiàn)吧。
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮?？ㄈR爾更是激勵我們：天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人，無不與勤奮有著難分難解的緣分。
那怎樣才能做到勤奮學習呢?
我認為首先要培養(yǎng)良好的學習習慣，下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，
1.一心向?qū)W的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！? 科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學習衛(wèi)生的習慣：養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。
六、還要養(yǎng)成課前預習，課后復習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應盡快做完作業(yè)，空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。不僅要復習，還要在復習后預習一下明天要學的東西，這樣事先知道了底，學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目，可以增長見識，豐富閱歷。
同學們，良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧
記得有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！敝R是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富
因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。
因為勤奮，面對明天，我們信心百倍，豪情滿懷。
人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓，勤懇做人，勤奮學習，勤儉生活，勤勞積累，勤勉工作。
謝謝大家!
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