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有關(guān)教育主題的國旗下講話范文

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有關(guān)教育主題的國旗下講話范文

  神圣的產(chǎn)床孕育永恒的初心和使命,碧波蕩漾的嘉興南湖,如火的紅船播下了中國革命的火種。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

  【國旗下講話范文】一

  各位老師,各位同學(xué):

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,應(yīng)該切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

  在這半學(xué)期里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

  如:吃零食,亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止,清潔區(qū)內(nèi)食品袋、面巾紙等是眼中常見之物,隨著天氣變暖,冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會發(fā)現(xiàn);午休時有不少學(xué)生不午休,有的看書,有的作業(yè),有玩玩具的,有大聲喧嘩,有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間,有少數(shù)學(xué)生玩手機(jī),嚴(yán)重影響他人休息;有的不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾,甚至個別男生染頭發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象;個別男女生之間進(jìn)行非正常交往,有的男女生之間上課不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè);有的同學(xué)出言不遜,動手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會無業(yè)青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);有的拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),而結(jié)識一些社會青年,到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆;有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,上網(wǎng)吧打游戲,徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學(xué)生證來蒙騙門衛(wèi),混出校門上街閑逛;少部分學(xué)生的攀比消費(fèi)比較嚴(yán)重等等。

  (下面通報一份違紀(jì)學(xué)生的處理決定)

  以上情況都是因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)平時不能嚴(yán)格要求自己,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以致嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),造成了不良影響,借此機(jī)會我想重點(diǎn)談?wù)勛袷丶o(jì)律的問題。

  那么是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

  主要原因是一部分同學(xué)的思想認(rèn)識不到位,沒有切實(shí)真正認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性,文明守紀(jì)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)次序。

  那么如何才能將明文規(guī)定的紀(jì)律要求內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?關(guān)鍵是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,但遵守紀(jì)律確實(shí)是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。這一點(diǎn)我們必須意識到.所以師生共同維護(hù)良好的紀(jì)律秩序是一個不容忽視的問題。我們設(shè)想:如果一個人連起碼的自我榮譽(yù)的意識都沒有,那他是不會有什么集體榮譽(yù)的更別說學(xué)校利益、國家利益,我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的,他的精神是狹隘的。

  同學(xué)們,作為漣水圣特外國語學(xué)校的每一名學(xué)生,我們一定要模范地執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。我們學(xué)校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,有許許多多愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。現(xiàn)在我校享有較高的社會聲譽(yù),這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學(xué)習(xí),應(yīng)該感到光榮,感到驕傲,都應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求:

  1、所有同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),服從管理,加強(qiáng)自我管理。與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理學(xué)生間的問題。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

  2、所有同學(xué)要積極維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對那些亂吃零食、亂拋雜物的學(xué)生要敢于舉報、制止,值日生要提前做好衛(wèi)生工作,確保班級清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學(xué)不得隨意將零食帶入教學(xué)區(qū)。

  3、要全天候佩戴學(xué)生證。

  4、每天要按時午休、晚睡,確保休息質(zhì)量。休息期間,嚴(yán)禁做其它事情。

  5、所有同學(xué)要學(xué)會合理消費(fèi),不可盲目攀比,杜絕浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  6、午休時,晚熄燈后,不得玩手機(jī),必須關(guān)機(jī)。

  7、所有同學(xué)周一升旗必須統(tǒng)一穿校服,平時著裝要規(guī)范、得體,符合學(xué)生身份。

  8、男女生交往嚴(yán)禁過密。

  9、嚴(yán)禁將手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

  同學(xué)們,在今后的常規(guī)管理檢查中,我們將加大對這些方面的檢查力度,對可能量化的部分將仔細(xì)檢查記分,及時公布。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)。

  同學(xué)們,古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  講話到此結(jié)束,謝謝!

  【國旗下講話范文】二

  愛因斯坦曾說,所謂教育,就是當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨(dú)立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。

  下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  說起個人衛(wèi)生,就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨?,我們每天都在刷牙,但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益,日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人,輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛,重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,因?yàn)槿嗽谒螅僖悍置跁p少,而唾液可以沖走細(xì)菌并抑制細(xì)菌繁殖。說到洗臉,有些學(xué)生早起穿上一身潮牌,洗臉卻只洗本部,邊疆一概不理,洗臉完畢,手背可以不濕,更有甚者,見同學(xué)臉盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,有礙觀瞻之外,卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國人吐痰行為很普遍,但在西方吐痰被視為不文明行為,當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀(jì),一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì),荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年,德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌,并指出吐痰是傳染的重要媒介,結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變,1886年,法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至1916年,美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,到處都能看到警告語:“為了我們的孩子,不要隨地吐痰!”“男人們,看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。 我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句:若有痰唾,勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí);到了1930年,細(xì)菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國,以科普文章告誡國人不要隨地吐痰:“每24小時之內(nèi),一個肺癆病頗深的人,口里所放出的結(jié)核桿菌,共有15億到40億„„真是一痰之微,不知害人多少呀?!本o接著,民國政府推行“新生活運(yùn)動”。蔣介石在《新生活運(yùn)動之要義》演講中指出,“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐痰做起”。

  上海在全國率先禁止隨地吐痰,違者罰款,2003年起,罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,而是一種罪行,最高可處鞭刑。 環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍,五步之內(nèi),痰跡斑斑,濃淡各異,大小紛呈,積淀深厚,歷史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了,也便有板有眼,合乎美學(xué),卻委實(shí)不介意細(xì)菌會因此播散到空氣中去。為人為己,隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。

  國人亂扔廢棄物,原因很多,關(guān)乎教育的,那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,不重視公德,喜歡講修身、齊家、治國、平天下,不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,維護(hù)公共場所秩序,保障公共場所安靜。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣,缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因,他就說:垃圾到處都是,別人丟得,我為什么丟不得?這是個強(qiáng)詞奪理的邏輯,把別人的錯誤當(dāng)成自己犯錯的理由。魯迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生,大家對此要有清醒認(rèn)識,并引以為戒。

  愛因斯坦還說,凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉:“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!

  【國旗下講話范文】三

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守規(guī)則,明禮知行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢(cù),是當(dāng)時有名的學(xué)者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。

  華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  不學(xué)禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩(nǔ)張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,遵守規(guī)則,明禮知行,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

  【國旗下講話范文】四

  我們中華民族是一個“禮儀之邦”,在幾千年的歷史長河中中華民族形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。明禮,就是其中一項。它指的是人與人在交往中,懂得互相尊重,懂得謙虛謹(jǐn)慎的一種美德。

  上周五,在我們的藝術(shù)節(jié)活動中,我校請達(dá)鄉(xiāng)中學(xué)德育主任南忠杰老師來參觀并進(jìn)行攝像。中午我陪著南老師上樓時,迎面遇到的三四撥同學(xué)見到南老師都能問聲“老師好!”,同學(xué)們這一行為給十七中學(xué)爭得了美譽(yù)!這說明我們的同學(xué)有禮貌,能尊重他人。

  然而,在時代飛速發(fā)展的今天,“明禮”這種傳統(tǒng)美德卻發(fā)生著令人堪憂的變化。我們從電視電影中可以看到:日本、韓國的孩子們聆聽父母的教誨時,都是恭恭敬敬地雙手下垂,包括成年人當(dāng)遇到長輩或師長時,都是低頭甚至鞠躬以示尊敬。而我們花著父母的血汗錢,心安理得地吃著零食、玩著游戲,卻不能幫著做些家務(wù)活;老師在講臺上傳授知識,而有的同學(xué)卻說話、吵鬧或者睡覺,毫無尊敬之意。進(jìn)入初中階段,同學(xué)們開始變得倔犟,開始頂撞父母、頂撞老師,同學(xué)之間經(jīng)常為小事吵架,互不相讓。當(dāng)日本、韓國、美國正學(xué)著中華民族的文化和傳統(tǒng)美德時,我們自己卻將這些美德一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。

  親愛的同學(xué)們,孟子曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?你尊重他人,講禮儀,別人自然會尊重你。

  明禮能使一個人變得更高尚,更能使一個國家變得更強(qiáng)盛。同學(xué)們,請牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個明禮之人。

  我覺得應(yīng)該從以下三件事做起:1、不說謊話(對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友不說謊話,這就是尊重他人);2、不亂扔垃圾(這是對勞動、對環(huán)境的尊重);3、見面問好(這是對他人的尊重,也是一種謙虛的表現(xiàn))。

  同學(xué)們都能以一顆明禮的心對待身邊人,身邊事,我們的校園一定會充滿和諧與歡樂,我們的祖國一定會文明富強(qiáng),我們的民族一定會實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

  【國旗下講話范文】五

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《明禮 素養(yǎng)的體現(xiàn)》。

  “仁義禮智信”是儒家學(xué)派提出的“五常”,其中“明禮”占據(jù)了一個重要的地位。明禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,是五千年文化流傳下來的精髓。而在科技飛速發(fā)展的當(dāng)今,禮儀也是作為一門很具內(nèi)涵的課程被更多的人士推廣和學(xué)習(xí)。

  孔融讓梨這個故事大家一定都聽說過吧! 孔融分梨,因?yàn)楦绺绫人螅艿鼙人?,所以他挑了個最小的梨子,其余按長幼順序分給兄弟。一個年僅四歲的孩童,在禮讓方面都可以做的這么大度。我們比他年長很多,在為人處世方面,是不是更應(yīng)該多謙讓,為他人著想呢?

  現(xiàn)在的我們離開了家,離開了父母,身處于學(xué)校這個溫馨和諧的“大家庭”中。就要更加明禮,對老師有禮貌,見面要說“老師好”。老師比我們年長,我們必須尊敬他們。在課堂要上聽從老師安排,認(rèn)真思考、積極回答問題。還要體貼老師的辛苦,幫老師分擔(dān)一些自己力所能及的事情。

  同學(xué)之間的交往圈子就更廣泛了,上到高三的學(xué)長學(xué)姐,下到初一的學(xué)弟學(xué)妹,這些都是我們會接觸到的對象。校園中的每一位同學(xué)都像是我們的兄弟姐妹,在交往過程當(dāng)中,我們都應(yīng)該互相禮讓;食堂排隊的時候講秩序,不擁擠不插隊;上下樓梯的時候輕聲慢步,靠右行不打鬧;與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),學(xué)會壓住自己的怒火,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。每個人都大度一些,少計較個人得失,多為大局著想。對于比自己大的學(xué)長學(xué)姐,要尊重他們;而對于比自己小的學(xué)弟學(xué)妹,要照顧著他們。 一中東的學(xué)子們,讓我們行動起來,去做一個明禮的人、做一個有素養(yǎng)的人。你會因?yàn)橛卸Y貌而得到別人的尊重,你會因?yàn)閹椭鷦e人而感受到快樂,更會因?yàn)橹t讓而體會到生活的美好! 明禮,彰顯的是素養(yǎng),營造的是尊重。禮讓,讓出了和諧,讓出了智慧,更讓出了美德。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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