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感恩校園國旗下講話稿

時(shí)間: 詩英20 分享

難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱......下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩校園國旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩校園國旗下講話稿1

六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。

光陰如梭,日月似箭?,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笨稍谖业难劾?,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。

我們?cè)陉柟庀鲁砷L,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感恩校園國旗下講話稿2

即將踏入初級(jí)中學(xué)繼續(xù)深造的各位同學(xué):

在緊緊張張中,在快快樂樂中,也在不知不覺中,你們已經(jīng)在母校度過了整整六個(gè)春秋。在這即將告別母校的難忘時(shí)刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對(duì)母校、對(duì)老師們的衷心感謝!同學(xué)們,你們從--年9月踏進(jìn)附小這塊土地到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六年,70個(gè)月,2130天。

2130天里,學(xué)校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學(xué)校的每一個(gè)角落里,都響徹著你們的歡歌笑語,學(xué)校的每一塊榮譽(yù)牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學(xué)校的一草一木,都記載著你們茁壯成長的痕跡!

回顧六年來的學(xué)習(xí)生活,你們與母校攜手并進(jìn),共同發(fā)展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發(fā)展,取得了進(jìn)步,收獲了成功。在母校,你們不僅學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”,還學(xué)會(huì)了“健體”,學(xué)會(huì)了“審美”,學(xué)會(huì)了“勞動(dòng)”,更重要的是學(xué)會(huì)了“做人”。這些成績的取得,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進(jìn)取。

同學(xué)們,緊張辛苦的小學(xué)學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,更緊張、更辛苦、更繁重的初中學(xué)習(xí)生活在等待著你們。在這即將告別之時(shí),縱有千言萬語,也表達(dá)不盡母校對(duì)你們的祝愿與厚望。我想,千言萬語匯成五句話送給你們:

1、“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志,然后,朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地、義無返顧地走下去!

2、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。愿你們時(shí)時(shí)處處事事都要謙虛,三人之行,必有我?guī)熝?,向那些有特長有優(yōu)點(diǎn)的老師、同學(xué)、家長、叔叔阿姨們虛心學(xué)習(xí)吧,這對(duì)你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關(guān)于惜時(shí)的名言。愿你們珍惜今天的大好時(shí)光,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),只有豐富的知識(shí),才能筑建起你理想的大廈!

4、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿?。愿你們更加勤奮,更加刻苦,更加認(rèn)真,更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí),用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題,然后抵達(dá)理想的彼岸!

5、“循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn)”。這是俄國偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫給青年們提出的希望。愿你們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在最短的時(shí)間里獲取最多的知識(shí)!

這是在學(xué)習(xí)方面對(duì)你們的希望。那么,在其它方面也應(yīng)當(dāng)象對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,虛心好學(xué),積極上進(jìn),不甘平庸,力爭(zhēng)出類拔萃!

謝謝大家!

感恩校園國旗下講話稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗(yàn)――小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。

小學(xué)六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:復(fù)習(xí)時(shí),為了激勵(lì)我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動(dòng)人心的評(píng)語,飽含鼓勵(lì)的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對(duì)我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學(xué)們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,為了幫我們補(bǔ)課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當(dāng),我們犯了錯(cuò),您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總會(huì)告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時(shí),學(xué)校為我們開復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動(dòng)力,更讓我們明確了努力的方向。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。同學(xué)們,千言萬語也表達(dá)不了我們對(duì)老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級(jí)同學(xué),真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”

有人說,小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時(shí)光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時(shí),我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會(huì)時(shí),我們針鋒相對(duì),寸步不讓;難忘舞臺(tái)上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的教學(xué)樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場(chǎng)……六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個(gè)共同的心聲:“母校,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”

告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學(xué)生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會(huì)有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),戒驕戒躁,全力以赴,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,為母校爭(zhēng)光。讓我們帶著對(duì)母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

感恩校園國旗下講話稿4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20--屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的.一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥淼倪@條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

就要分別了,請(qǐng)記住,20--年7月4日,我們--中學(xué)20--屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會(huì)更美好。

感恩校園國旗下講話稿5

各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

親愛的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭(zhēng)相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實(shí),福州一中對(duì)于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時(shí)光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請(qǐng)不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕?,這就是“義”。在評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選各類獎(jiǎng)學(xué)金、自主招生推薦選拔時(shí),大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實(shí)實(shí)的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。

福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識(shí)、相知。有位哲人認(rèn)為《論語》是空谷與空谷的對(duì)話,君子之間的對(duì)話如同《論語》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個(gè)月,我參加一個(gè)婚禮,這場(chǎng)婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個(gè)在北方,一個(gè)在南方,彼此并不相識(shí);五年后即20--年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對(duì)在高中時(shí)最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個(gè)幸福的人。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動(dòng)世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰會(huì)當(dāng)國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會(huì)、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄教煜乱欢ㄒ獜男奚睚R家起。所以我們只能守己以待時(shí),安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問,可以靜心以養(yǎng)志,待時(shí)機(jī)一到,治國平天下。

同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟?。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

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