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愛我校園美化校園國旗下講話

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校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛我校園美化校園國旗下講話,希望對大家有所幫助。

愛我校園美化校園國旗下講話1

老師,同學(xué)們: 大家好! 今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。 福州高級中學(xué)坐落在煙臺山上,依山而建,錯落有致。當(dāng)我第一次走進(jìn)高級中學(xué)時,它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。 我們學(xué)校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。 這兒有 參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠(yuǎn)處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影…… 清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實(shí)的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎? 同學(xué)們,其實(shí)我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。 當(dāng)你快步走時。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。 福高因?yàn)榇蠹业拇嬖诙兊酶用利?。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學(xué)生…… 我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步…… 跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因?yàn)樗鼈兇藭r有躺在地上的資格,當(dāng)我們經(jīng)過時。我們可以輕輕撿起來。 我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn),我們學(xué)校也會越來越美的。 當(dāng)然,我還認(rèn)為。當(dāng)你彎腰動手時,你無形間培養(yǎng)了一種責(zé)任感。這小小的一件事可以檢驗(yàn)?zāi)阕陨淼牡赖滤?。既提高自身素養(yǎng),又美化校園,我們何樂而不為呢? 我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了?!币粋€平凡的人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,更何況我們高中生呢? 很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。 福高有了大家,有了福高的特色美! 謝謝!

愛我校園美化校園國旗下講話2

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。本月是環(huán)境教育月,眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園,從我做起。

首先我想問:你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意:也許會回答,注意到了。而我想要知道的是:你是否做過隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

其實(shí)我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的學(xué)生也許會來幫助你,也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,,一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學(xué)們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

謝謝大家!

愛我校園美化校園國旗下講話3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1. 養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4. 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

愛我校園美化校園國旗下講話4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,美化校園》。

在我們的生活中,大到國家,小至家庭,規(guī)章制度無處不在“國有國法,家有家規(guī)”,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如:法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,對于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)校園衛(wèi)生是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

作為新時代中學(xué)生的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學(xué)生;不能做一個文明的人。每當(dāng)走在校園里,經(jīng)??梢娐愤?、花壇、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當(dāng)然,作出這樣行為的同學(xué)只是少數(shù),大部分同學(xué)還是比較注意校園衛(wèi)生的。 我們都喜歡在一個干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,當(dāng)看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,看到原本整潔美觀的環(huán)境因?yàn)橐恍╇S地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什么看法呢?作為一個中學(xué)生,難道連一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的意識也沒有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥” 讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學(xué)倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,共建一個美麗整潔的校園。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學(xué)生,讓文明之花、禮儀之花開滿校園。

愛我校園美化校園國旗下講話5

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。

校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是雙溝小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。

同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,雙溝小學(xué)就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為雙溝小學(xué)爭光添彩!

我的講話就到這里,謝謝大家!

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