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關(guān)于美好八月國旗下講話五篇集合

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關(guān)于美好八月國旗下講話五篇集合

  人要有所畏懼,才能克制私欲;有所追求,才能開源節(jié)流;有所放棄,才能集中精力;有所包容,才能瀟灑輕松;有所擔(dān)當(dāng),才能坦坦蕩蕩!今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

  【國旗下講話范文】一

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能做這次國旗下演講.

  仲春二月,草長鶯飛,開學(xué)的這二十來天里,大家一定都注意到了我們的校園正在悄然發(fā)生變化:護(hù)校河畔的柳枝上新綠舒展,宿舍樓前玉蘭花立滿枝頭,排球場旁蟄伏了一個(gè)秋冬的櫻花,也在醞釀著一場盛放……這一切都是一場春風(fēng)帶來的。

  而在這樣能伸手感受形體,能用肉眼看見其帶來的變化的春風(fēng)吹拂校園的同時(shí),還有另一種看不見摸不著的風(fēng),不分四季地影響著瑞中里的莘莘學(xué)子。

  那就是校風(fēng)。

  校風(fēng)是什么?中國著名教育理論家楊賢江曾經(jīng)明確指出:“校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)的人物在各方面生活上所表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和趨向。所謂人物是:校長、教職員、學(xué)生、校役等;所謂各方面的生活是:學(xué)藝、健康、 社交、服務(wù)等;所謂態(tài)度及趨向是:適合時(shí)代、環(huán)境及他種情形的要求等。由這種.種要素融合成的‘空氣’,就是所謂的校風(fēng)”。

  簡而言之,校風(fēng)分物質(zhì)精神兩個(gè)層面,前面說到的艷麗的花草,清新的空氣是一個(gè)方面, 而每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、身心健康、人際交往乃至每一個(gè)瑞中人的個(gè)人行為以及由此構(gòu)成的整體氛圍則是另一個(gè)方面。

  這些環(huán)境對一個(gè)人成長的重要性,是毋庸置疑的。古今家長希望孩子成才的苦心也是相同的。

  我們從小就知道的孟母,在三次搬家后終于給兒子找到了一個(gè)既沒有白菜豬肉的叫賣,也沒有哭喪出殯的哀號(hào),而是有瑯瑯讀書聲的生活環(huán)境。而當(dāng)今的家長在給孩子選擇就讀的中學(xué)小學(xué)甚至幼兒園的時(shí)候,都會(huì)四處打聽:這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,里頭風(fēng)氣如何,老師學(xué)生的素質(zhì)高不高……而這里頭的環(huán)境素質(zhì)風(fēng)氣這些字眼兒總的歸結(jié)起來,就是校風(fēng)。

  建設(shè)良好的校風(fēng),我們要做的,還有很多,起碼在今天,我們?nèi)匀荒苈犚娢缧蒽o校后走廊上的喧鬧;仍然能看到周末網(wǎng)吧里一排同學(xué)開黑的身影;仍然能察覺到一場考試?yán)?,多少人在膝蓋上攤著一本書,多少人悄悄地撕好了紙條預(yù)備要丟。這是不爭的事實(shí),無論你我,無心或有意,偶爾或經(jīng)常,都多多少少做過這樣所謂“不好”的事情。

  建設(shè)良好的校風(fēng),我們要做些什么?首先要做的就是遵規(guī)守紀(jì),平時(shí)我們也總是在抱怨,規(guī)矩太多,自由太少,好像我們?nèi)康男@生活,都被限定在了那本上百頁藍(lán)色封皮的校規(guī)校紀(jì)里。覺得有這樣條條框框的約束很難逍遙自在,其實(shí)不然,束縛和自由之間,可以有一個(gè)平衡點(diǎn),這樣的平衡需要的,就是一定的自我約束,做事情之前你得保證這么做是對的,否則誤入歧途連基本自由都喪失更談何逍遙,孔老夫子曾說“從心所欲不逾矩”,合乎規(guī)矩的自由才是真逍遙,帶著腳鐐也一樣能舞蹈;其次我們還要做到一日三省吾身,做一件事情之后,反省這樣做是否恰當(dāng),有無過錯(cuò),有則改之,無則加勉,這樣才能保證錯(cuò)誤不再犯,尤其在你以自己班級的一份子乃至一個(gè)瑞中人的形象向外人展示的時(shí)候,這樣的謹(jǐn)慎就顯得尤為重要。

  和風(fēng)拂過,草地萌發(fā)新綠;春雨洗滌,枝頭點(diǎn)綴春紅;暖陽照耀,枝頭棲滿歸鳥,我們知道春天來了。如果能有一天,哪怕你脫去了瑞中校服,走在瑞安乃至瑞安以外的地方,別人也會(huì)因?yàn)槟愕呐e止、談吐看出你來自瑞中,那將會(huì)是這所百年學(xué)府和所有瑞中人的榮耀.

  謝謝大家,我的演講完畢。

  【國旗下講話范文】二

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從小事做起。

  早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。據(jù)我所知,一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。所以我想,我就不用再強(qiáng)調(diào)森林對地球、對我們具有多么大的重要性了。

  每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。雖然3月12日植樹節(jié)已經(jīng)過去,但是植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。

  這種提醒,不能只是流于空談,校園中,常常有同學(xué)為圖便捷,隨意踏入草坪,踩著腳底的花草,就往前奔。對于這種行為,理應(yīng)是敢于制止并舉報(bào),即使我們多數(shù)人總是缺乏這種勇氣。但至少,我希望,我們自己不是踐踏花草的那個(gè)人。

  身為瑞中人,我們更應(yīng)該做出些實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),哪怕微不足道。你當(dāng)然可以在你的社區(qū)里,找片可植樹的土地,扛把鏟子,種棵樹?;蛘撸龅酶唵涡?。以我們2班為例,每次大型考試結(jié)束,英語老師就會(huì)收集一沓沓答題卡,作為聽寫單詞的統(tǒng)一紙張。紙質(zhì)光滑優(yōu)質(zhì),大小適中,同時(shí)也達(dá)到了合理利用廢棄紙的要求,不失為校園環(huán)保的一個(gè)好主意。而班主任也會(huì)適時(shí)減少紙質(zhì)作業(yè),利用多媒體布置習(xí)題。

  環(huán)保效果,大都是從小事積累起來的。如果每個(gè)人都抱著置身事外的態(tài)度,那么我們的環(huán)境就會(huì)不堪重負(fù)。但群眾的力量總是偉大的,每個(gè)人,爭取堅(jiān)持做好一件事,或許我們的環(huán)境就會(huì)煥然一新。

  響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召,不應(yīng)是一種暫時(shí)性的行動(dòng),而是要真正把環(huán)保當(dāng)成一種習(xí)慣。這不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是對瑞中校園的一種正能量的回饋。身為瑞中人,我們更應(yīng)該做到“敢擔(dān)當(dāng)”,不是嗎?

  同學(xué)們,從大的角度來說,中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。我們只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。讓我們從小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】三

  親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天演講的題目是:勤儉節(jié)約——我們生活的姿態(tài)。

  不知同學(xué)們是否還記得子貢對孔夫子的評價(jià):溫良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因?yàn)閮€樸能給他老人家?guī)砀玫纳?,而是因?yàn)閮€樸本來就是一種抵抗物欲的有力姿態(tài)。

  個(gè)人簡樸的生活可以讓人體會(huì)到簡單的快樂并擁有安定的心志,可以讓人在滿足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。而許多人的簡樸放在一起,會(huì)產(chǎn)生累加的效應(yīng)。在那個(gè)物資匱乏的年代,就已經(jīng)有人深刻地認(rèn)識(shí)到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個(gè)資源有限的條件中生存下來,還能使人心神安定,從而使社會(huì)和諧。

  但是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界中,有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感乃至肉體?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪污公家的財(cái)產(chǎn)?但是又有多少人意識(shí)到這一切都由無窮無盡的貪欲引起。不要忘記我們的先哲曾說:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。所以勤儉節(jié)約還是一種克制的智慧,它避免了人墮落成為欲望的機(jī)器,成為魔鬼的奴隸。

  如果人類依舊恣意放縱欲望,甚至甘愿為外物所主宰,結(jié)果必定先是人心瘋狂,繼而滅亡。我們今日的環(huán)境問題,也是錢的問題,更是欲望的問題。就如同那句江湖名言:出來混總是要還的。人類破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的債務(wù)將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節(jié)更是一種可持續(xù)的策略。

  退一步說,我們對于自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認(rèn)真的思考?如果你有,那么你一定是個(gè)認(rèn)真生活的人。古人常說:飲水思源。一粒米要經(jīng)過多少束晨光的照耀,多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮?一張紙要花費(fèi)多少自由生長的青蔥樹木,要經(jīng)過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔凈?一件衣服要擷取幾縷羊毛,要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適溫暖?每一件事物背后必定都有其生命的靈性。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是對天地間一切一切的尊重,是對萬物的一份感恩。

  勤儉節(jié)約也必然離不開勤懇勞動(dòng)的前提。事實(shí)上,正是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過勞動(dòng)中的酸甜苦辣,所以容易輕視別人的勞動(dòng)成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動(dòng),那么就會(huì)對別人的勞動(dòng)多一份理解,多一份重視,多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因?yàn)槲覀兊玫降奶^容易嗎?

  將來我們會(huì)展翅飛向自己的天空,那時(shí)勤儉節(jié)約對于我們來講會(huì)有更現(xiàn)實(shí)的意義。我們在勞動(dòng)創(chuàng)造和享受他人勞動(dòng)成果之中勢必要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。我希望那時(shí)的我們依舊能夠保持勤儉節(jié)約的姿態(tài)。不要忘記我們現(xiàn)有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動(dòng)生產(chǎn)出來的!不要忘記人性中時(shí)刻存在著放縱的沖動(dòng)!不要忘記每件事物都值得感恩與尊重!如此,勤儉節(jié)約才可能成為我們生活的姿態(tài)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  【國旗下講話范文】四

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  面對即將到來的期中考試,你心中會(huì)涌起怎樣的感覺?是激動(dòng),是恐慌,還是心中充滿了自信。

  對于考試,有的同學(xué)早已練就了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,敢于直面慘淡的分?jǐn)?shù),敢于正視鮮紅的叉叉;有些同學(xué)則認(rèn)為考試必然會(huì)到來,無論抱有多么厭惡的感情都無法回避,對待考試可能就像對待洗臉?biāo)⒀酪粯?,不忽視,也不重?還有些同學(xué)則把考試當(dāng)作洪水猛獸,談之色變,考試成了心理的負(fù)累。

  其實(shí),這些心態(tài)都很正常,是我們中的大多數(shù)人內(nèi)心十分真實(shí)的想法。我也一樣,我一直不認(rèn)為考試是什么好東西。非但起不了什么好作用,更是將學(xué)習(xí)牢牢地束縛在分?jǐn)?shù)之上,讓我們成了牢籠里的困獸,我們掙扎著,怒吼著,反抗著,想掀翻這個(gè)可惡的籠子,獲得絕對的自由,連帶著讓我們對學(xué)習(xí)也失了幾分興致。

  然而,不論我到了一個(gè)班級,都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)認(rèn)真且執(zhí)著的人,他們享受學(xué)習(xí),享受考試。對他們來說,學(xué)習(xí)并不是壓抑本性的工具,而是真正的獲得成長的途徑,考試則是對自己的評估與肯定。他們,是真正懂得學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的成熟的人。在我不得不在內(nèi)心廣漠無際的荒原中生活的時(shí)候,在我不得不為了考試苦苦掙扎的時(shí)候,他們可以成為我的信仰,即使暗淡,也證明了這世界上有光,學(xué)習(xí)考試中有快樂。也許有人會(huì)問:“這世界上真的有著樣的人嗎?說說誰不會(huì)?”我想說,有的,我們的班主任曾說過:她有時(shí)候很佩服我們,覺得我們很厲害。因?yàn)槲覀冎牢覀兿胍氖鞘裁?,知道我們現(xiàn)階段的任務(wù)是什么。我們愛自由,卻絕對不會(huì)讓自己的雙腳離開堅(jiān)實(shí)的地面,因?yàn)檫@才是真實(shí)。他們不知疲倦地學(xué)習(xí),極其淡然地迎接每一場考試,我想這并不是因?yàn)樗麄兂闪藨?yīng)試的無思想的機(jī)器,相反,他們可能比我們更能明白現(xiàn)階段他們的任務(wù)是什么,更清楚他們所需要的是什么。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):自律。人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。自由是誘人而又危險(xiǎn)的,而自律,卻能將人從醉生夢死的懸崖邊緣拉回。沒有成績的重壓,散漫、自由、睡懶覺是一種快樂,但早起、自律、充實(shí)地學(xué)習(xí)也是一種快樂,并且是不會(huì)使將來的你后悔莫及的快樂??荚?,就是希望使你心中的那根弦緊緊的繃住,促使我們自律,希望我們能夠在一定的壓力下對自己有所要求地學(xué)習(xí)。它只是一個(gè)工具,鍛煉我們的意志,警戒督促我們。它從來都不該是我們談之色變,導(dǎo)致我們自卑痛苦的洪水猛獸。

  人生本就是苦的,誰的人生可以順順當(dāng)當(dāng),誰的人生不會(huì)經(jīng)受考驗(yàn)?很多事情我們抗拒,但這本就是我們生活不可分割的一部分。我們不是牢籠里的野獸,天地很廣闊,所以充滿挑戰(zhàn);我們是自由的人,不要自認(rèn)為我們是囚徒,是被壓迫的囚犯。我們無法改變既定的事,但是我們可以改變自己的人生態(tài)度。成熟的看待考試,就是坦然地面對人生的每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)你從考試中獲得了什么,你就從所謂的“牢籠”中解放出來,成為學(xué)習(xí)的主人。逃避改變不了什么,笑對挑戰(zhàn),你才能成為無冕之王。

  我由衷的希望我們所有人能換一個(gè)角度看待考試,以更加從容的、更加認(rèn)真的態(tài)度參加考試,我由衷地希望考試不再成為我們的心理的負(fù)累,成為考場上的心理障礙。最后,我由衷的希望大家在期中考中取得令自己滿意的成績。

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】五

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  面對即將到來的期中考試,你心中會(huì)涌起怎樣的感覺?是激動(dòng),是恐慌,還是心中充滿了自信。

  對于考試,有的同學(xué)早已練就了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,敢于直面慘淡的分?jǐn)?shù),敢于正視鮮紅的叉叉;有些同學(xué)則認(rèn)為考試必然會(huì)到來,無論抱有多么厭惡的感情都無法回避,對待考試可能就像對待洗臉?biāo)⒀酪粯?,不忽視,也不重?還有些同學(xué)則把考試當(dāng)作洪水猛獸,談之色變,考試成了心理的負(fù)累。

  其實(shí),這些心態(tài)都很正常,是我們中的大多數(shù)人內(nèi)心十分真實(shí)的想法。我也一樣,我一直不認(rèn)為考試是什么好東西。非但起不了什么好作用,更是將學(xué)習(xí)牢牢地束縛在分?jǐn)?shù)之上,讓我們成了牢籠里的困獸,我們掙扎著,怒吼著,反抗著,想掀翻這個(gè)可惡的籠子,獲得絕對的自由,連帶著讓我們對學(xué)習(xí)也失了幾分興致。

  然而,不論我到了一個(gè)班級,都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)認(rèn)真且執(zhí)著的人,他們享受學(xué)習(xí),享受考試。對他們來說,學(xué)習(xí)并不是壓抑本性的工具,而是真正的獲得成長的途徑,考試則是對自己的評估與肯定。他們,是真正懂得學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的成熟的人。在我不得不在內(nèi)心廣漠無際的荒原中生活的時(shí)候,在我不得不為了考試苦苦掙扎的時(shí)候,他們可以成為我的信仰,即使暗淡,也證明了這世界上有光,學(xué)習(xí)考試中有快樂。也許有人會(huì)問:“這世界上真的有著樣的人嗎?說說誰不會(huì)?”我想說,有的,我們的班主任曾說過:她有時(shí)候很佩服我們,覺得我們很厲害。因?yàn)槲覀冎牢覀兿胍氖鞘裁矗牢覀儸F(xiàn)階段的任務(wù)是什么。我們愛自由,卻絕對不會(huì)讓自己的雙腳離開堅(jiān)實(shí)的地面,因?yàn)檫@才是真實(shí)。他們不知疲倦地學(xué)習(xí),極其淡然地迎接每一場考試,我想這并不是因?yàn)樗麄兂闪藨?yīng)試的無思想的機(jī)器,相反,他們可能比我們更能明白現(xiàn)階段他們的任務(wù)是什么,更清楚他們所需要的是什么。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):自律。人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。自由是誘人而又危險(xiǎn)的,而自律,卻能將人從醉生夢死的懸崖邊緣拉回。沒有成績的重壓,散漫、自由、睡懶覺是一種快樂,但早起、自律、充實(shí)地學(xué)習(xí)也是一種快樂,并且是不會(huì)使將來的你后悔莫及的快樂??荚?,就是希望使你心中的那根弦緊緊的繃住,促使我們自律,希望我們能夠在一定的壓力下對自己有所要求地學(xué)習(xí)。它只是一個(gè)工具,鍛煉我們的意志,警戒督促我們。它從來都不該是我們談之色變,導(dǎo)致我們自卑痛苦的洪水猛獸。

  人生本就是苦的,誰的人生可以順順當(dāng)當(dāng),誰的人生不會(huì)經(jīng)受考驗(yàn)?很多事情我們抗拒,但這本就是我們生活不可分割的一部分。我們不是牢籠里的野獸,天地很廣闊,所以充滿挑戰(zhàn);我們是自由的人,不要自認(rèn)為我們是囚徒,是被壓迫的囚犯。我們無法改變既定的事,但是我們可以改變自己的人生態(tài)度。成熟的看待考試,就是坦然地面對人生的每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)你從考試中獲得了什么,你就從所謂的“牢籠”中解放出來,成為學(xué)習(xí)的主人。逃避改變不了什么,笑對挑戰(zhàn),你才能成為無冕之王。

  我由衷的希望我們所有人能換一個(gè)角度看待考試,以更加從容的、更加認(rèn)真的態(tài)度參加考試,我由衷地希望考試不再成為我們的心理的負(fù)累,成為考場上的心理障礙。最后,我由衷的希望大家在期中考中取得令自己滿意的成績。

  謝謝大家!

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