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小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話

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珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。這次小編給大家整理了小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話,供大家閱讀參考。

小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話

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小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話1

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍愛生命,快樂成長》。

同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計(jì),從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

同學(xué)們,七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機(jī)會(huì)使同學(xué)們在思想上有所觸動(dòng),在認(rèn)識上有所提高,在行動(dòng)上有所改進(jìn)。

在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面:有的學(xué)生擅自爬竿、登高,還出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險(xiǎn)場面;有的學(xué)生為了追求一時(shí)的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧,有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是,在家長還未到來之前,擅自離開校園,獨(dú)自回家,讓全校老師心急如焚,寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多,陸老師不再一一列舉。

現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時(shí)在生成,由于它們的存在,我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能,同學(xué)們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。

一、增強(qiáng)安全意識。我們要充分認(rèn)識到校園安全的重要性,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營造一個(gè)濃烈的安全氛圍。

二、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動(dòng)時(shí),請同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀(jì)律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車,進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來了才能離校,絕不能獨(dú)自離開。

四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨(dú)外出,遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時(shí)報(bào)警求援。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不斷提高防御能力。學(xué)會(huì)正確使用救助電話和一些簡易的防護(hù)方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。

另外,我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的小主人。

同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個(gè)真誠結(jié)束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂” ;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸福”。

小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

“壞習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習(xí)慣,健康快樂地成長。

我曾經(jīng)有一個(gè)小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時(shí)候、看書的時(shí)候、和小伙伴兒玩的時(shí)候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書后,我懂得了許多知識,原來,人的一只手上大約有40萬個(gè)細(xì)菌呢!

太可怕了,每天,不知道有多少個(gè)細(xì)菌跑進(jìn)了我的鼻孔?,F(xiàn)在,我已經(jīng)改正了挖鼻孔的壞習(xí)慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫(yī)生說:“要抓緊時(shí)間治療,不然鼻腔內(nèi)還會(huì)長息肉?!甭犃酸t(yī)生的話,我簡直害怕死了,因?yàn)檎媸悄菢拥脑挘€要?jiǎng)邮中g(shù)才可以治好呢。

壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀(jì)第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發(fā)和快速傳播與我們平時(shí)的不良生活習(xí)慣以及環(huán)境污染有很大的關(guān)系。

前幾年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、臺(tái)灣地區(qū)、巴基斯坦、印尼相繼爆發(fā)禽流感,其中,越南還發(fā)現(xiàn)禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細(xì)菌引起的疾病就發(fā)生在我們身邊,如果你不講衛(wèi)生,這些病毒、細(xì)菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

所以,我們每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會(huì)那么悅耳動(dòng)聽,沒有了健康的人生不會(huì)那么快樂。

健康是人生的第一財(cái)富!是的,只要有了健康,什么財(cái)富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂于遠(yuǎn)方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認(rèn)真探索,快樂就在腳下,可為什么總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?

不健康,不快樂,不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會(huì)讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

在社會(huì)生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學(xué),父母叫他做一點(diǎn)事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里,做事不計(jì)后果,心里自由“好奇”兩個(gè)字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。

希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。

小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

說起有生活健康,我們大家都知道,“生活好、休息好、鍛煉好。”沒有了健康就沒有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,沒有了健康就沒有了一切。這,就是健康的意義!

俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健身體,還可以陶冶情操,鍛煉大腦的思維能力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,都會(huì)來到戶外,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。鍛煉完后,立刻就會(huì)感覺輕松了許多。當(dāng)暖暖的陽光照耀在我的身上時(shí),我終于感覺到了生命張揚(yáng)的活力!

我們小區(qū)里有許多健身器材。每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)時(shí),媽媽和姥姥就對我說:走,下樓活動(dòng)活動(dòng)去,讓大腦也休息休息。我們大家都知道,“會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)好,工作好?!?/p>

飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五谷雜糧,都要吃。因?yàn)楦鞣N蔬菜、糧食都含有不同的營養(yǎng)價(jià)值。因此我們的身體中才不會(huì)失去營養(yǎng)平衡

還要注意個(gè)人衛(wèi)生,我們飯前便后要洗手。飯后淑口,早晚刷牙。因?yàn)轱埡罂谥羞€會(huì)殘留一些食物殘?jiān)?,所以要淑口。早晚刷牙,才不?huì)長蛀牙。

說了這么多,我們應(yīng)該明白:我們要學(xué)會(huì)真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學(xué)習(xí)棒,當(dāng)一名生活健康的“小使者”!

小學(xué)關(guān)愛生命快樂成長國旗下講話5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯休d著希望。

同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會(huì),還屬于許許多多關(guān)心你的人?;钪粌H僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護(hù)欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時(shí)快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的成長帶來危害。

記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到家長的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時(shí)我震驚了,真沒想到這樣一個(gè)花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會(huì)給多少人留下痛苦嗎?

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞保ㄕ鋹圩约荷?,也包括對他人生命的尊重。

奧斯特洛夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把我整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

親愛的同學(xué)們,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開始,珍愛生命,健康成長。

謝謝大家!

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