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把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來國旗下講話(五)

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把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來國旗下講話(五)

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

  【國旗下講話范文】一

  老師們、同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是:

  讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

  每年五月的第三個星期日是全國助殘日,2014年5月18日全國助殘日的主題是:關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

  殘疾人是一個特殊的群體,較之正常人,他們的生活時刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍天對他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學家霍金所做的貢獻顯示了他們生命的價值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會上眾多殘疾運動員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運動和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因為身體的殘疾,在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個公民來幫助、關懷和支持他們。

  關心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),2014年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實際困難,為他們辦實事、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”;在重視殘疾人教育的基礎上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

  關心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關心和理解。只有這樣,人與人之間才會團結(jié)起來,愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對生活。

  關心和幫助殘疾人,重點在于付諸行動,用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而盡一份普通公民的責任。

  老師們、同學們!關心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會、實現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進。

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】二

  尊敬的老師們、親愛的同學們,

  大家好!

  三年前的秋天,當我懷著忐忑與憧憬跨入成都七中的大門,我總是禁不住想象自己的七中生活,是書山題海的暗無天日,還是學?;顒拥呢S富多彩?是徘徊在分數(shù)名次間的惶恐不安?還是朝著目標勇往直前的奮斗不息?

  直到我站在高考沖刺的跑道上,才恍然發(fā)現(xiàn),高中,遠遠比我想象中單純。當我們在排球場上盡情地揮灑汗水,當我們?yōu)榕啪毸囆g節(jié)節(jié)目犧牲一個又一個午休,當我們學會爭分奪秒不辭辛苦地學習,當我們習慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己"繼續(xù)向前"……堅持,夢想,責任,這一直是青春的主題。

  我想,這就是七中贈與我最寶貴的一筆財富。猶記得剛剛進校時??M繞在耳畔的那句話:七中沒有超人,只有超人的意志。充實的高中生活,讓我真正理解了,堅持,不僅僅是為了收獲成功的果實,更是因為堅持背后,有兒時的美麗夢想,有老師的諄諄教誨,有父母的殷切目光。而這一切在給予我們壓力的同時,也讓我們的肩膀之上多了一份責任--對班級負責,對家庭負責,對社會負責,更要對自己的人生負責。夢想與責任早已注定,縱然踏上了一條荊棘之路,我們也要義無反顧。

  如今,我們高三了。高考像是一座山,橫亙在你我通往夢想的必經(jīng)之路上,巍峨高聳,卻又不得不逾越。

  高三的我們,也許無法選擇前行的道路,卻能選擇面對高考,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。你可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活絕不是七中學子的追求。你可以選擇消極頹廢地面對高三,但又有誰愿意在青春絢爛之際留下遺憾與羞愧?

  高三的我們,少了一份浮躁,多了一份堅定,少了一份幼稚,多了一份成熟。不再張揚天馬行空的夢想,只把信念的種子種在心底,用汗水澆灌,用奮斗滋養(yǎng)。

  高三的我們,會在成績的波動中感到焦慮,卻一直堅信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;會時常想起高考那殘酷的面孔,卻總把殘酷作為激勵自己前進的動力;會感慨三點一線生活的乏味枯燥,卻始終明白有些事情只能勇敢地獨自面對,有些苦澀寧愿今天笑著,吞咽,也不要等到日后悔恨落淚。

  高三的同學們,高考是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),是對我們品格的歷練,讓我們用理性來調(diào)整心態(tài),用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實現(xiàn)夢想,只有這樣,我們的高三才會無怨無悔。

  高一高二的學弟學妹們,愿你們珍惜在七中的每一天,仰望星空,腳踏實地,從現(xiàn)在開始,點點滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢想的階梯。

  最后,新的學期,嶄新的開始。祝福所有人都能收獲生活中的美好與幸福,謝謝大家!

  【國旗下講話范文】三

  最近,只要你漫步學校走廊,就會看到各班張貼在教室窗戶、外墻的粉紅色展示紙,一張張可愛的笑臉、一個個富有個性的造型、一段段樸實真實的描述,將全校568名 “好少年”的風采展現(xiàn)在同學們面前。駐足欣賞,我們不得不為這些““外國語學校好少年”的事跡深深吸引,我們也情不自禁贊嘆:在我們的校園里,處處閃耀著無數(shù)的榜樣。

  他們中間,數(shù)量最多的要數(shù)學習有積極性、有進取心學習標兵了。一(10)侯嘉嫻:文靜、好學、上進、不驕傲;二(10)朱心潼:學習上盡心,活動中盡力、全面發(fā)展;三(6)侯若涵:品學兼優(yōu)、樂學善思;四(5)周思妤:酷愛讀書、愛護公物;四(11)夏心彤:活潑開朗、愛看書;五(3)周思源:處處嚴格要求自己、每一個學習細節(jié)都一絲不茍;六(9)吳昊玟:愛說愛笑、愛讀愛寫、自信潑辣。六(10)陶陳陽:面對挫折總是一笑而過,寫作、書法是他的專長;

  他們中間有工作認真,熱情為班級、同學服務的優(yōu)秀小干部。二(9)鞠彥辰:樂觀向上、積極服務班級;三(2)施添焰:興趣廣泛、性格活潑開朗、工作認真;三(4)劉燁:品學兼優(yōu)、辦事認真;六(1)蔡鈺騏:協(xié)助班主任管理班級,懷揣一顆熱忱的心;

  他們中間有興趣愛好廣泛,有特長的同學。二(12)李晨陽:為人誠實、興趣廣泛;三(5)張玥悅:樂觀向上、善于書法;四(11)夏心彤:活潑開朗、愛看書;四(7)朱乙丹:興趣廣泛、愛畫畫、打羽毛球;五(2)高嘉政:琴棋書畫、樣樣精通;五(5)陳一函:多才多藝、鋼琴、乒乓球都很擅長;五(4)陸柯辰“喜歡下圍棋,擅長薩克斯;五(9)翟羽:興趣廣泛、竹笛已過五級;六(2)丁宇航:酷愛朗讀;六(5)曹楚涵:喜歡旅行;六(9)吳昊玟:愛說愛笑、愛讀愛寫;六(11)陳柯屹:愛好廣泛、籃球、跑步都是他的強項;

  他們中間有富有愛心,積極參與公益活動的文明標兵。三(9)呂詩涵:經(jīng)常參加志愿者活動;四(9)劉帥?。和瑢W們的好伙伴、喜歡幫助他人;六(8)李顧穎:陽光樂觀、積極參加公益活動。

  他們中間有注重禮儀,友愛同學的和諧之星。二(6)劉彥蘭:不管遇到誰,都會露出恬靜的笑容、一手娟秀的鉛筆字常常讓同學們交口稱贊;四(6)吳一凡:誠實穩(wěn)重、與人為善;六(12)楊霏凡樂于助人、任何事都堅持不懈;

  他們中間還有孝敬長輩,尊敬老師,懂得感恩的好孩子。二(2)陳芃宇:勤學好問、尊敬師長;二(5)王子煬:體貼父母、樂于助人;二(7)王思淇:孝敬父母、獨立性強;二(11)陳思麥:乖巧聽話、善惡分明;四(1)王浩銘:尊敬師長、熱情好客;四(6)吳一凡:誠實穩(wěn)重、與人為善;

  “世界對于我來說沒有什么不可能”。這是六(8)李顧穎在自己的展示牌上寫出的座右銘;一(9)袁楚昕也不甘示弱,小小年紀的她也道出了自己做事的準則:“先做必須做的,再做想做的”,真了不起!

  同學們,不難看出,剛才列舉的這些同學,他們都有自己的優(yōu)點或是特色,堪稱大家學習的榜樣。

  昨晚,看過《新聞聯(lián)播》的同學都知道:習近平總書記在北京大學青年學生座談會上勉勵青年學生:要從扣好第一??圩娱_始,扣好自己人生的扣子!作為新時代的小學生,讓我們一起向榜樣學習,向身邊的榜樣看齊,從自我做起,從小事做起,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。我相信,只要你善于學習身邊的榜樣,不斷地完善自我,總有一天,你也會成為別人學習的楷模。

  【國旗下講話范文】四

  五月的天空,云朗風清,溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因為它獨一無二;五月,我們贊美青春,因為它蓄勢綻放。

  可就是在這樣一個美好的季節(jié),一個年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。2014年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學在家中突發(fā)腦動脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無效于4月25日晚去世。

  認識他是在2012年一中達人秀的舞臺,一個年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在后來的學校四星評估驗收的現(xiàn)場,他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護病房,為了不打擾他的治療,學校老師們準備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領同學們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生??僧斃蠋焸冊?6日下午3點去醫(yī)院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后,學校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅強地面對。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步,在天堂的他也會在夢想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學一路走好!

  同學們,每一個人都有一段屬于自己的青春時光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。

  同學們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它??v然貧窮也要學會去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。

  同學們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這里,我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時候,充實燦爛的人生,也會因為青春的奮斗而更加美好,祝你們成功!

  最后,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

  是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

  【國旗下講話范文】五

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是初一(4)班的湯紫琪。今天,我演講的題目是“孝,從愛自己開始”。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它讓我們的人生煥發(fā)出炫目的光彩。我們行孝盡孝,就應從珍愛我們自己的生命開始。面對學習、生活中可能存在的隱患和潛在的種.種危險,你是否做好了一切準備嚴加防范。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,這些安全隱患時刻在威脅著我們的健康成長,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓校園安全的警鐘長鳴,為了讓同學們了解更多的安全知識,下面,我從游泳方面的安全知識談談自己的理解。

  同學們,初夏已到,又到了游泳的季節(jié)。游泳是青少年喜愛的運動,如果沒有足夠的安全防患意識,常常會發(fā)生溺水事件。為了防止溺水事件發(fā)生,我們一定要注意以下幾點:

  1、學游泳一定要在游泳池里的淺水區(qū)內(nèi),并且要有識水性的人陪同。

  2、學會游泳之后,沒有人帶領也不能在江河湖?;虺靥晾镉斡尽<词乖谶@些地方游泳,下水之前要先觀察地形情況,遇到水中有暗流或漩渦、亂石、水草或淤泥等,要趕緊離開,以免陷在淤泥里、卡在暗礁中或被水草纏住不能脫身。在不明水下情況的地方絕對不能跳水。

  3、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時不要游泳;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;泳前先在四肢撩些水以適應水溫,不要立刻跳入水中,以免抽筋出現(xiàn)溺水事故。

  4、游泳時如出現(xiàn)胸痛,可邊用力壓胸口,邊向岸邊靠攏。如腹部疼痛,

  最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫度。

  同學們,我國古老的《孝經(jīng)》開篇說:“身體發(fā)膚,受之父母,不可毀傷,孝之始也。”世上每個人都是父母生、父母養(yǎng),所以行孝盡孝要從珍惜自己的生命開始。天底下最真的是母愛,在5·12地震來臨的時候,一位母親用自己的身體護住了自己的寶寶,倒塌的房屋奪走了這位母親的生命,她用自己的死換來了她孩子的生。就在她生命的最后一息,她用最后一點精力在手機上寫了這樣一則短信,她對孩子說:“寶貝,如果你能活著,記住,媽媽是最愛你的。”這就是人的本性。天地之間人為貴,保全好父母給自己的身體是孝敬父母的前提。讓我們一起注意安全,珍愛自己的生命,勤奮學習,盡自己的努力去感恩、孝敬生養(yǎng)我們的父母吧!

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