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升旗儀式講話稿3分鐘

時(shí)間: 芷欣0 分享

今后三年,是我校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的三年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)新校園大有作為的三年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于升旗儀式講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!

升旗儀式講話稿1

老師們,同學(xué)們:

新學(xué)期好!

首先,我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊(duì)的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學(xué)年里身心健康,事業(yè)有成,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們跨入臨江高中校園時(shí),映入眼簾的便是一個(gè)大大的“實(shí)”字,“實(shí)”是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念,它昭示著我們臨中人實(shí)實(shí)在在做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,爭(zhēng)取厚厚實(shí)實(shí)的成效。由此而生化開(kāi)來(lái)的是“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的學(xué)校精神:求實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)精神的體現(xiàn);務(wù)實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)行為的寫(xiě)照;踏實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的顯現(xiàn);扎實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)功底的展示。五十多年來(lái),我們一代又一代臨中人,正用自己的美好年華和實(shí)際行動(dòng)形成“實(shí)”的品格,踐行“實(shí)”的要求,創(chuàng)造“實(shí)”的業(yè)績(jī)!近年來(lái),我們憑著“實(shí)”的精神,順利完成了整合搬遷任務(wù);我們憑著“實(shí)”的精神,成功創(chuàng)建了省級(jí)三星高中;我們憑著“實(shí)”的精神,連續(xù)取得了辦學(xué)績(jī)效輝煌。而如今,學(xué)校師生多了,班級(jí)多了,規(guī)模大了,層次高了,自然辦學(xué)標(biāo)桿需要提高,辦學(xué)水準(zhǔn)需要提升,歷史把我們這代臨中人推到了學(xué)校發(fā)展的最前沿,把發(fā)展機(jī)遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變,唯有不變的當(dāng)是我們臨江高中求實(shí)的品格,我們臨中人當(dāng)站在學(xué)校發(fā)展的新的節(jié)點(diǎn)上,弘揚(yáng)求實(shí)品格,采取務(wù)實(shí)行動(dòng),建樹(shù)臨江高中!

建樹(shù)臨中需要在規(guī)范辦學(xué)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)管理規(guī)范的學(xué)校。在新的學(xué)年里,我們理當(dāng)按照江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范我們的言行,嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定。學(xué)校將按照要求開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定,我們的老師將在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);我們的同學(xué)不僅在老師教學(xué)的時(shí)間內(nèi)積極參與學(xué)習(xí),主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),更要在你們自己的時(shí)間內(nèi)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主活動(dòng),努力培養(yǎng)自主能力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)不等于不要質(zhì)量,不等于不要管理,不等于不要吃苦。

建樹(shù)臨中需要在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。大家知道,我們學(xué)校生源和地理位置都處于劣勢(shì),但我們就是靠“實(shí)”的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,今年高考,我們這屆高三同學(xué)當(dāng)年中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)達(dá)到省四星高中的分?jǐn)?shù)線,我們就是憑借求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的態(tài)度,踏實(shí)地學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作,取得了本科錄取130人,95%的同學(xué)夢(mèng)圓高校的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在,全省進(jìn)行規(guī)范辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)實(shí)行的是同等要求下的公平競(jìng)爭(zhēng),這給我們既帶來(lái)了是嚴(yán)格的要求,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也給我們的發(fā)展帶來(lái)極好的機(jī)遇,我們當(dāng)抓住這一機(jī)遇,在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)務(wù)實(shí),我們就能立于不敗之地,就能更好地發(fā)展學(xué)校,建樹(shù)學(xué)校。而追求辦學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)其突破口就在課堂,眼下,學(xué)校正在如火如荼地開(kāi)展“學(xué)習(xí)山東模式,打造高效課堂”的活動(dòng),全校師生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底,因?yàn)樗芎玫亟鉀Q了課時(shí)緊張、教法陳舊、學(xué)生被動(dòng)等一系列問(wèn)題,只要我們咬定青山不放松,鞏固前期成果,攻克導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)與使用、學(xué)情調(diào)查、即時(shí)評(píng)價(jià)、當(dāng)堂鞏固、預(yù)習(xí)指導(dǎo)等幾個(gè)難點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià),總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),我們定當(dāng)有所斬獲。

建樹(shù)臨中需要在彰顯特色上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)特色鮮明的學(xué)校。我??萍?a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育、讀寫(xiě)活動(dòng)等特色歷來(lái)令人稱(chēng)道,連續(xù)多次獲得全國(guó)和省級(jí)大獎(jiǎng),央視和省報(bào)曾對(duì)此作出過(guò)報(bào)道,近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)人文共同發(fā)展,文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)思路,我們的美術(shù)音樂(lè)、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑒賞等也初具特色,我們還有心理教育、社團(tuán)活動(dòng)等有待開(kāi)發(fā)。新課程改革要求我們認(rèn)真開(kāi)好校本課程,我們當(dāng)借校本課程開(kāi)發(fā)之機(jī),本著“貼近學(xué)生,關(guān)聯(lián)學(xué)科,滲透高考,彰顯特色”的原則,切實(shí)構(gòu)建好校本課程,把校本課程這塊“自留地”開(kāi)發(fā)好,讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺(tái),成為我們同學(xué)張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,成為展示學(xué)校特色的舞臺(tái)!

建樹(shù)臨中需要在文化建設(shè)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,還應(yīng)該是一個(gè)文化濃郁的學(xué)校。區(qū)教育局朱慧局長(zhǎng)在暑假教育干部培訓(xùn)會(huì)上曾說(shuō),學(xué)校管理的最高境界是文化境界。學(xué)校的特色,都是文化傳承、適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)晶。學(xué)校文化是超越了傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的更高層次的自覺(jué)追求,它體現(xiàn)了教育理想、人文關(guān)懷、行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造激情……是一所學(xué)校的靈慧所在。學(xué)校文化對(duì)人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學(xué)校要讓師生在文化場(chǎng)中潛移默化地接受文化的熏陶、滋養(yǎng)、浸潤(rùn)。“實(shí)”是我們學(xué)校的核心理念,是我們學(xué)校的一種精神,更是我們學(xué)校的一種文化,我們理當(dāng)圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學(xué)生文化,讓我們的文化成為系列,讓我們的文化成為精神,讓我們的學(xué)校、老師、同學(xué)在求實(shí)的文化中得以熏陶,在求實(shí)的文化中不斷前行!

老師們,同學(xué)們,讓我們用實(shí)干作筆,用汗水當(dāng)墨,在臨江高中發(fā)展的頁(yè)面上,用我們的勤奮,用我們的智慧,去書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章吧!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告:晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手,并且還要刷牙漱口。每次大小便之后,就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊,這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人,是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康,一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,沒(méi)有把握,又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了,他走了過(guò)去,正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙,于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著,他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“你被聘用了,明天就可以上班。”年輕人覺(jué)得很奇怪呀,自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái),經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器,走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。

文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,你們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你認(rèn)為怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呢?你需要做些什么呢?

不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣,不喝生水,吃水果前認(rèn)真洗干凈,不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。

我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到

在此,老師還對(duì)大家提出了以下要求:

1、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔;

2、養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶;

3、克服隨手亂丟、亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏的壞習(xí)慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為;

4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。

以上要求希望同學(xué)們能夠做到。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!绷己玫男l(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要我們師生都盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!

升旗儀式講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?1個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

升旗儀式講話稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《長(zhǎng)征精神永不朽》

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險(xiǎn)、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??杉t軍戰(zhàn)士卻長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬(wàn)余里。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮!長(zhǎng)征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!

那,是什么讓紅軍戰(zhàn)士們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼地跨越萬(wàn)水千山?對(duì),是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢?jiàn)^斗的長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征勝利80周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”,與我們黨和人民在革命建設(shè)中創(chuàng)造的奧運(yùn)精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華!長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的象征!

時(shí)至今日,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程中,我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信,在新的歷史時(shí)期,同時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)征精神,將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記長(zhǎng)征精神,用長(zhǎng)征精神激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡最大努力。謝謝大家!

升旗儀式講話稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表五年A班的全體師生向大家號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓?zhuān)U蠒惩?

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

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今后三年,是我校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的三年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)新校園大有作為的三年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于升旗儀式講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!升旗儀式講話稿1老師們,同學(xué)們:新學(xué)期好!首先,我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊(duì)的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝
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