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五月份講話致辭范文

時(shí)間: 芷欣20 分享

傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)代,傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時(shí)的東西,相反更是我們這個(gè)時(shí)代所必需的,它為提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義,是一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,孔孟思想的指導(dǎo)價(jià)值對世界文明都有著巨大的貢獻(xiàn),時(shí)下,一些消極頹廢的文化把人們引向歧途,道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會的癥結(jié),富士康員工連環(huán)跳、歹徒砍殺學(xué)生這些悲劇的發(fā)生更加向人們昭示社會精神文明的缺失。接下來是小編為大家整理的關(guān)于五月份講話致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

五月份講話致辭1

各位老師,各位同學(xué),同志們,朋友們: 大家好! 今天是農(nóng)歷五月初五,是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。黨中央,國務(wù)院對傳統(tǒng)節(jié) 日高度重視,要求把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,20x年,國務(wù)院又將清明,端午,中秋三個(gè) 傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)日,使傳統(tǒng)法定節(jié)日增加到四個(gè),這有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化。中國傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體,是進(jìn)行愛國主義教育的有效形式。

根據(jù)中央文明辦的部署和要求,在端午節(jié)期間,我們x省組織開展了"我們的節(jié)日端午節(jié)"主題系列活動,以紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)愛國主義精神為主要內(nèi)容,廣泛 開展群眾性文化體育活動,引導(dǎo)人們增加愛國情感,提高科學(xué)意識,共樹文明新風(fēng)。今天,x省文明辦,x市文明辦,x區(qū)文明辦,x區(qū)教育局等有關(guān)部門在美麗的金殿公園舉辦"我們的節(jié)日。端午節(jié)大型民俗活動"。

這次活動包括中華經(jīng)典朗誦,文藝表演,詩歌朗誦,傳統(tǒng)游戲,知識競賽等等,內(nèi)容豐富多彩,形式生動 鮮活,參加這次活動的主體是我們的青少年學(xué)生。通過舉辦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日活 動,目的是加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,讓廣大青少年了解傳統(tǒng),認(rèn)知傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng), 聚中國人的心,長中國人的根,鑄中國人的魂,進(jìn)一步在廣大青少年中進(jìn)行愛國 主義教育,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志,唱響共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開 放好,偉大祖國好,各族人民好的時(shí)代主旋律。使我們青少年成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

最后,祝大家端午節(jié)快樂!謝謝!

五月份講話致辭2

尊敬的各位老師、青年朋友們:

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團(tuán)員和同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問候!

歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五?四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五?四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,而也正是這些熱血青年的責(zé)任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者。生活在新世紀(jì)的我們,責(zé)任重大。我們回顧“五四”精神,認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生,我們應(yīng)該盡怎樣的一份責(zé)任。

剛才,各班級同學(xué)積極參與、進(jìn)行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學(xué)們熱情高漲,有較好的精神風(fēng)貌,歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學(xué)校振奮人心的發(fā)展勢頭,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)今天又有200位同學(xué)加入了團(tuán)組織,成為了一名共青團(tuán)員,我希望所有新老團(tuán)員在學(xué)習(xí)、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生,帶動其他學(xué)生,帶動學(xué)校整體發(fā)展。

五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國的建設(shè)發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進(jìn)一步動員全校團(tuán)員青年,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用,為學(xué)校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點(diǎn)要求和希望:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想

“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會公德,以實(shí)際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

三、模范帶頭、健康成長。

學(xué)校共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)組織,是廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學(xué)生組織。我希望全校團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中真正起模范作用,帶動其他同學(xué)努力學(xué)習(xí),保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出,才有多少回報(bào)。本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學(xué)們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學(xué)們要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。在與同學(xué)們和諧相處的過程中,學(xué)會合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時(shí)期團(tuán)隊(duì)精神,為將來步入社會,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

四、品行端正,做文明學(xué)生。

品行端正是立身之本,行實(shí)乃建業(yè)之基。同學(xué)們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極促進(jìn)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現(xiàn)在做起。在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實(shí)踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠(yuǎn)離不健康的場所,抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。在實(shí)驗(yàn)高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。

青春,是人的一生中最美好的黃金歲月,飛揚(yáng)的青春,帶給我們創(chuàng)造的激情?;厥淄?,為了中華民族的振興和富強(qiáng),一代又一代青年勇立時(shí)代潮頭,前仆后繼,銳意進(jìn)取,拼搏奉獻(xiàn),創(chuàng)造了輝煌的青春業(yè)績。這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵當(dāng)代青年學(xué)生在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動力

同學(xué)們,生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,就是希望同學(xué)們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

最后在五四活動結(jié)束之時(shí),我衷心希望同學(xué)們肩負(fù)起社會的歷史的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),刻苦自強(qiáng),爭取更大成績,祝同學(xué)們天天擁有好心情,月月都有新進(jìn)步!

五月份講話致辭3

老師們、同學(xué)們!

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時(shí)代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

五月份講話致辭4

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)文化

今天是6月16號,農(nóng)歷五月初一。到本周五,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。

五月份講話致辭5

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

按照原計(jì)劃,端午節(jié)馬上到了,我今天要講的話題是有關(guān)中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這是喜慶的話題,因?yàn)樵诖蟛糠种袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日里,一家人都團(tuán)聚在一起,有吃有喝有玩,非常開心。但是,這幾天幾乎所有的中國人都開心不起來,心里非常難受——四川地震了,傷亡慘重,損失慘重,死亡人數(shù)預(yù)計(jì)在5萬人以上,22萬多人受傷,幾十萬人無家可歸,親人、房子、財(cái)物頃刻間化為烏有……

地震到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個(gè)星期,國務(wù)院宣布:從今天到21日,全國哀悼三天,火炬?zhèn)鬟f停止三天,所有娛樂活動停止三天……

但是,地震留給災(zāi)區(qū)人民的悲痛何止三天!可以想象,在即將到來的五月初五端午節(jié)的時(shí)候,很多孩子都吃不上粽子了,也聽不到大人們講屈原的故事了;在八月十五中秋節(jié)的時(shí)候,很多孩子也不能夠坐在月光下,吃著月餅,聽爺爺奶奶講嫦娥的故事了;在明年正月十五元宵節(jié)的時(shí)候,許多孩子再也看不到花燈了;而明年四月五號清明節(jié)的時(shí)候,會有多少災(zāi)區(qū)人民的眼淚灑在親人的墓碑上,所以今天我不想談節(jié)日,也不能談節(jié)日。

不談節(jié)日,但我們可以懷念,可以惦記一些東西,就像端午節(jié)我們懷念屈原一樣。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,最后抱石投汨羅江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

同樣,在地震災(zāi)區(qū)中,也有很多動人的故事去讓我們永遠(yuǎn)銘記。

5月13日,在北川廢墟里面,救援人員發(fā)現(xiàn)了一位母親,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,他上身前傾,雙膝跪地,雙手支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,救援隊(duì)長忽然在她的懷中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,大概三四月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你。看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

5月15日,在綿竹有位大媽已經(jīng)在廢墟埋了三天,他的鄰居抱著她的小外孫女在外面等著她。她的女兒28歲,是一名教師,她在救了13個(gè)小孩子出來之后,再抱著兩個(gè)孩子從危房里跑出來,不幸被塌下來的大梁壓住犧牲了,而她抱著的其中有一個(gè)孩子還活著,這位女教師在最后一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。當(dāng)這位大媽聽說女兒因?yàn)榫攘?3個(gè)孩子犧牲了,她在廢墟里面哽咽地說了一句話:我很驕傲。

像大媽女兒這樣的教師還有很多,綿陽武都小學(xué)一些老師的尸體被挖出來時(shí),手臂還緊緊地抱著學(xué)生。

還有一位水電工程師,他在廢墟中埋了80多個(gè)小時(shí),而在這期間,他的妻子一直守在廢墟旁邊,為他唱歌,鼓勵他一定要堅(jiān)持。那名工程師出來之后,說是妻子的歌聲讓自己活了下來,他還說,今年國慶節(jié)就是他們結(jié)婚10周年的紀(jì)念日,到時(shí)要好好地慶祝一番,我想,他們一定會為此感動一輩子,幸福一輩子。

映秀小學(xué)一位消防官兵把今年10歲的尚婷抱出來時(shí),他被深深震撼了。尚婷的左眼已經(jīng)被戳瞎,左手已經(jīng)被壓斷,小姑娘身上壓著兩名死者,尸體已經(jīng)完全腐爛,小婷的頭一直被壓在腐臭的尸體上……然而一個(gè)10歲的小女孩,在這樣的環(huán)境中硬是堅(jiān)持了100多個(gè)小時(shí),就連小尚的媽媽劉順秋也不相信,女兒還能活著出來……。

這些故事中的主人公雖然平凡,他們的名字沒有屈原響亮,我們也不能用特殊的節(jié)日來紀(jì)念他們,但他們以及他們的精神與屈原同在,與傳說中勇敢的后羿、忠貞的牛郎、織女沒有兩樣,他們就是汶川明天的希望,他們讓我們有理由相信:今天的唐山,就是明天的汶川。

面對災(zāi)情,我們時(shí)刻被感動,我們每個(gè)人也因此捐獻(xiàn)了自己的一份愛心,因此,我想用一句話結(jié)束今天的演講:一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,就會變得微不足道。

謝謝!

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