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高一國旗下講話稿精選集錦

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學(xué)校的升旗等儀式需要同學(xué)們?cè)?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/guoqixia/' target='_blank'>國旗下講話,那么如果你作為高一代表在國旗下講話,你會(huì)講些什么?接下來小編為大家整理了5篇高一國旗下講話稿,歡迎大家閱讀!

高一國旗下講話稿1

老師、同學(xué)們大家好:

今天我演講的主題是關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)、我們、安全”.

隨著第三次科技革命的結(jié)束,人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成了這一時(shí)代的標(biāo)志,然而人們對(duì)它不合理的利用,使它從溝通神器轉(zhuǎn)變到雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)也隨之蒙上一層朦朧的面紗,實(shí)事求是的說,網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊.

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)它的利與弊是同時(shí)存在的,任何一個(gè)新生事物的出現(xiàn),必須對(duì)社會(huì)有一些沖擊,既有利于社會(huì)發(fā)展的因素,也有一些弊端存在.

網(wǎng)絡(luò)的弊端,嚴(yán)格的說是人的弊端,一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給人們帶來許多危害,尤其是青少年過多的把時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)中,對(duì)身心造成了危害.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成的危害主要有以下幾點(diǎn):

①危害身體健康:

長時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺,不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì)損害青少年的身體健康.

②對(duì)青少年的心理造成不良影響:

長期上網(wǎng)會(huì)引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際清高淡漠,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可,甚至逃避的心理;網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)聊天會(huì)引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會(huì)誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;用網(wǎng)時(shí)間過長,還會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥,使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺,不服從社會(huì)規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況……③對(duì)我們的人身安全造成威脅:

近幾年有些人見網(wǎng)友被害的事情時(shí)常發(fā)生,輕則造成經(jīng)濟(jì)損失,重則丟掉性命.

以上種.種事例向我們表明,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害非常大.但是不是因?yàn)橛斜锥宋覀兙瓦h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)絡(luò)呢?當(dāng)然不是,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)也是有益處的.如:網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道;開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì).上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊;從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成.同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì).通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益的'圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng).

一句話,電腦網(wǎng)絡(luò),實(shí)質(zhì)上也就是一種工具.他就像刀,最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問題,但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人,而刀本身并沒有錯(cuò).所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò),才能發(fā)揮這個(gè)工具應(yīng)該發(fā)揮的有效的作用.

最后我代表我們高一四班向這次配合我們做調(diào)查的老師和同學(xué)說聲謝謝!

高一國旗下講話稿2

各位老師同學(xué):大家好.

今天我演講的主題是“母愛”.

談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛.

母愛如海,愛得深沉,愛的長遠(yuǎn).小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A?跟隨著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒有把我護(hù)在懷里,只是教會(huì)我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容.

隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大.有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全.可是長大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量.

我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好.伴隨著我們長大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱.而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.‘的羈旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念.

放假回家,母親得了空便拉著我的手笑談我小時(shí)候的故事,母親沉浸在回憶中幸福的笑容,讓我不忍打斷,慢慢的我發(fā)現(xiàn),母親總是抱著相冊(cè)一張張的撫摸,嘴里也絮絮不止.看著母親臉上細(xì)小的皺紋,發(fā)根的銀絲,我不得不承認(rèn),母親老了.無論如何也想不出,當(dāng)年雷厲風(fēng)行的母親在一夜之間就變得如此蒼老,但也許,只是我們太匆忙而忽視了母親,忽略了母親第一根白發(fā)為誰而生,第一絲細(xì)紋為誰而皺.

也許,只有離開家,離開母親的人才知道想家的情,思母的狂.想想自己,有多久沒有與母親心平氣和的交流,有多久沒有為母親捶捶背,揉揉肩,;又有多久沒有真情的說一句“我愛您”.

幾多落花擦過額際?幾多落葉綴上衣襟?幾多年華似水帶走熟悉的人群、變化的是時(shí)間,不變的是母親從始如一的愛.

總有一天,母親沒有力氣再做我們的汪洋大海.所以,那一天,大海便需要我們?yōu)樗?如同我們小時(shí)候她為我們一樣撐起堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不會(huì)受傷,也不會(huì)憂愁,母愛如海,愛得深沉,愛的長遠(yuǎn),母親不在乎我們的回報(bào),只在意一份關(guān)心,一份“我愛您”.

我的演講到此結(jié)束.

高一國旗下講話稿3

大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運(yùn)動(dòng)的魅力》.

有一首詩,最為動(dòng)人,那就是運(yùn)動(dòng);有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動(dòng).因?yàn)榱藢?duì)運(yùn)動(dòng)的承諾,今天的斗志更加昂揚(yáng);因?yàn)橛辛藢?duì)運(yùn)動(dòng)的追求,明天的生活更加精彩,運(yùn)動(dòng)的魅力,常在常新,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,熱情奔放,運(yùn)動(dòng)的我們和我們的運(yùn)動(dòng),是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟,運(yùn)動(dòng)的旗幟,綴滿了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠(yuǎn)的指向前方.

縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬險(xiǎn),運(yùn)動(dòng)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)的腳步永遠(yuǎn)向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節(jié)里,伴隨著體育節(jié)的到來,我們舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì).這里,每一次競賽都是意志對(duì)體能的超越,每一個(gè)堅(jiān)持到最后的成績,都是對(duì)目標(biāo)的不懈追求,體育巨星姚明說道:“努力不一定會(huì)成功,不努力絕對(duì)不會(huì)成功.”永不言棄才能接近成功,不屈不撓才能邁向理想的彼岸,這正是體育所蘊(yùn)含的精神,也正是人生追求的精神寫照.運(yùn)動(dòng)是這樣,學(xué)習(xí)亦是如此.我們的學(xué)習(xí)過程像是一場無形的比賽,只不過我們的比賽像是一場持久戰(zhàn),需要足夠的耐力和勇氣才能抵達(dá)終點(diǎn),學(xué)習(xí)過程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細(xì)細(xì)品嘗,沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個(gè),然而對(duì)每個(gè)人而言,衡量成功與進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,要相信自己,不斷設(shè)立新的目標(biāo),然后打破,再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!

不要說我們稚嫩,通過運(yùn)動(dòng)我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛.

不要說我們一無所有,通過運(yùn)動(dòng)我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天.

不要說心已疲憊,也許我們的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲?也許我們的追求沒有結(jié)果,但我們?nèi)砸窕鹧嬉粯佑啦粷M足的燃燒著,消耗著.快,還要更快;高,還要更高;遠(yuǎn),還要更遠(yuǎn);我們的目標(biāo)只有一個(gè),只為更快,更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)!

同學(xué)們,讓我們以運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)的精神,融入到學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持持久地運(yùn)動(dòng)健身,用超人的膽識(shí),昂揚(yáng)的斗志來迎接挑戰(zhàn),謝謝大家!

高一國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。

今年的高考已落下帷幕,已經(jīng)完成高中三年學(xué)業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們即將步入他們向往已久的高校殿堂。而曾經(jīng)對(duì)我們來說遙不可及的高考也正在一步步向我們走來。不知道大家有沒有想過,高考,究竟是什么?

許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動(dòng)人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點(diǎn),卻也是更坎坷征程的起點(diǎn)。所以高考的成敗或許會(huì)影響我們一生的軌跡。

我們進(jìn)入__中學(xué)已經(jīng)快一年了,在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,想必大家有這樣的感覺:時(shí)間過得太快。的確,比起小學(xué)、初中的清閑,高中的三年不允許我們有絲毫懈怠。也正因時(shí)間過得快,我們就更要努力抓住它,好好利用它。那么,在接下來的兩年里,我們?cè)撊绾巫?,才能用高考的成功給高中三年畫上一個(gè)完美的句號(hào)呢?

一、 調(diào)整心態(tài),以成熟面對(duì)挑戰(zhàn)。

十六年來,我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,挫折不可避免,遇到它時(shí),別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強(qiáng)大到暫時(shí)無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。

二、 厚積薄發(fā),以從容面對(duì)檢驗(yàn)。

從小到大,父母、老師都教導(dǎo)我們要為自己而學(xué)習(xí)。沒錯(cuò),學(xué)習(xí)中不能抱有任何僥幸的心理,因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)的是我們真正的能力,任何對(duì)學(xué)習(xí)的敷衍都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)!所以,從現(xiàn)在起,全身心地投入知識(shí)的海洋,認(rèn)真地鞏固每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),反反復(fù)復(fù)地重做曾經(jīng)的錯(cuò)題,而不是為某一次考試的成敗而患得患失。戰(zhàn)國策中有云:“毛羽不豐滿者,不可以高飛”。如果我們從現(xiàn)在起,從一次次發(fā)現(xiàn)問題解決問題中逐漸豐滿羽翼,何愁不能飛過高考進(jìn)入理想中的大學(xué)呢?

三、 怒放陽光,以微笑面對(duì)青春。

有一種青春叫高考,我們的青春正在此時(shí)。青春應(yīng)該灑滿陽光的味道,別讓負(fù)面情緒入侵我們。應(yīng)該保持臉上的微笑,因?yàn)榛镜奈覀円谢ò愕孽r艷;應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),因?yàn)槲覀冇星啻簽橘Y本;應(yīng)該保持向上的活力,因?yàn)楝F(xiàn)在不搏一搏可能會(huì)換來將來的遺憾。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)釋放,這時(shí)與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對(duì)面的溝通,都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。

高考并不可怕,它只是青春的一個(gè)軌跡,人生的一個(gè)坐標(biāo)。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因?yàn)榍胺接懈鼘拸V的路,更燦爛的陽光! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

同學(xué)們,我們不做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴(yán)格和苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境?!皯B(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質(zhì)一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),給家長、學(xué)校、社會(huì),更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校日新月異!

高一國旗下講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),共創(chuàng)美好未來?!? 馬克思曾經(jīng)說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī),遵守國法,維護(hù)校規(guī),讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造美好未來!

昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓(xùn)告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運(yùn)掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)未來呢?那一定應(yīng)該是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不斷完善自我,提升做人品質(zhì)。

作為高中生,我們要專心學(xué)業(yè),嚴(yán)于律己,全面提升做人的內(nèi)質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì)從小事做起——自覺穿校服并愛護(hù)校服,不在校服上亂涂畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準(zhǔn)!在食堂打飯時(shí)自覺維護(hù)秩序,不亂插隊(duì)不喧嘩;進(jìn)入宿舍區(qū)后,自覺聽從管理人員和值班教師的教導(dǎo),謙和為人,依規(guī)定為準(zhǔn),保證休息的質(zhì)量,為自己和他人的身心健康著想,一個(gè)懂得遵校規(guī)校紀(jì)的人才會(huì)在生活學(xué)習(xí)上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出臟話、隨地吐痰等現(xiàn)象,用我們的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)家園從外而內(nèi)的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個(gè)嶄新的日子,用最有規(guī)律的節(jié)奏踏出每一天前進(jìn)的步伐。

擁有融洽的師生和生生關(guān)系,對(duì)我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識(shí)之門。是老師,讓我們?cè)诖呵锏母胁粩喑砷L。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導(dǎo)和庇護(hù)的同時(shí),更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學(xué)好問、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實(shí)最牢固的基本功。

今日,能與你們做同學(xué),是我們的緣分,也是我的幸運(yùn),所以,我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個(gè)人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個(gè)擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學(xué)習(xí)上,同學(xué)就是我們的財(cái)富,取人之長,補(bǔ)己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。

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