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初一學(xué)生世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿精選5篇_世界讀書(shū)日講話稿5篇

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  閑適的午后,庸懶地坐于窗前,鼻端是田野獨(dú)有的泥土清香,手捧一本心儀的書(shū),撫摸著那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,和作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話,如此愜意,我有什么理由不愛(ài)書(shū)呢?一起來(lái)看看初一學(xué)生世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿精選5篇,歡迎查閱!

  世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿1

  書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德以往說(shuō)過(guò):“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話?!痹谌松幸幌蚺惆槟愕牟皇桥笥?,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書(shū)才是能夠陪伴你的最佳選擇呢。

  與書(shū)為伴,書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里,我的視野一度的被開(kāi)拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就能夠去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所明白的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答,直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴,書(shū)將驅(qū)走你的疲倦,把自我最好的一面獻(xiàn)給你。

  讀三國(guó)、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害??辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴,書(shū)將使我們常懷感恩知之心,不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。

  書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書(shū)同行,書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是完美的,幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人,坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少,僅有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)到達(dá)文思泉涌。

  無(wú)論時(shí)代如何的變遷,我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)?mdash;—與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

  世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿2

  有人說(shuō),一本書(shū)是一片葉,一葉知秋;一本書(shū)是一場(chǎng)戲,一戲人生;一本書(shū)是一杯水,一杯滄海,人們讀的不是書(shū),而是人生。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)品味書(shū)里的人生,所以我與書(shū)為友。

  與書(shū)為友,因?yàn)樗褚晃伙柦?jīng)滄桑的老人,充滿了睿智,解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國(guó)巴黎的《悲慘世界》,體會(huì)到了冉阿讓對(duì)世界充滿的愛(ài)與溫暖,他讓我看到了人性的完美;保爾。柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō)“我已把自我整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而奮斗……”,他讓我明白每一個(gè)人活著的意義是什么?生存的價(jià)值是什么?那就是永不停歇的奮斗以及對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的職責(zé)感。我還和魯濱孫一齊漂流,共同經(jīng)歷奇遇冒險(xiǎn),在他的身上,我看到了遇到困難要迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……

  與書(shū)為友,因?yàn)樗挥性?shī)意的字眼,浸潤(rùn)著靈性,散發(fā)著墨香。它是唐詩(shī)的大氣磅礴,是宋詞的豪邁婉約,是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來(lái)”的洶涌澎湃,向往他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放;贊嘆蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的逸塵情懷,欣賞他“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的樂(lè)觀曠達(dá);我看到了辛棄疾“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的威武雄壯,感受到了他“氣吞萬(wàn)里如虎”的非凡氣勢(shì),我同情李清照“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇,傷感于馬致遠(yuǎn)“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的孤獨(dú)凄涼;更加敬佩于毛主席“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的壯志豪情。

  與書(shū)為友,因?yàn)闀?shū)解讀著歷史,承載著禮貌,讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲,長(zhǎng)安街上長(zhǎng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭,壯麗的宮闕、巍峨的城墻,八方來(lái)使崇敬的表情,彰顯著大唐的威嚴(yán)。

  閑適的午后,庸懶地坐于窗前,鼻端是田野獨(dú)有的泥土清香,手捧一本心儀的書(shū),撫摸著那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,和作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話,如此愜意,我有什么理由不愛(ài)書(shū)呢?

  與書(shū)為友,夫復(fù)何求!有書(shū)相伴,人生無(wú)憾!

  世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿3

  書(shū)是甜的,書(shū)是香的書(shū)是好看的,我與書(shū)結(jié)伴而行。

  六歲那天,書(shū)房里傳來(lái)母女的對(duì)話?!拔也灰磿?shū)!”一個(gè)小女孩哭著喊著,“書(shū)一點(diǎn)也不好看,還不如看動(dòng)畫(huà)片!”只聽(tīng)媽媽說(shuō):“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。你呀,從小不愛(ài)看書(shū),不愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,那還得了?”這個(gè)女孩就是我,聽(tīng)了媽媽的話,我極不情愿地嘟起了小嘴走向書(shū)房。

  時(shí)光流逝,眨眼間迎來(lái)了新的一年,那年我剛滿七歲。那天午時(shí),天上下起了傾盆大雨,孤單的我坐在窗臺(tái)上,俯視下方,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。忽然,我眼前一亮,啊!是媽媽!咦,她手上還提著一大袋東西。會(huì)是什么呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把門(mén)打開(kāi)了,天啊!是書(shū)。隨手一翻看到書(shū)名,差點(diǎn)吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼喚……媽媽不吭聲,帶著一本野性的呼喚轉(zhuǎn)身走向書(shū)房??粗鴭寢屇堑靡獾臉觾海乙膊桓适救醯啬闷鹨槐疽了髟⒀苑_(kāi)來(lái)看,沒(méi)想到書(shū)的資料太精彩了,讓我看得如醉如癡。從那天起,我便喜歡上了看書(shū)。

  有時(shí),我看到深夜才肯罷休,媽媽經(jīng)常心疼地說(shuō):“女兒,放下書(shū)休息一會(huì)兒吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我搖搖頭說(shuō):“那就讓我再看一小段吧”。

  戀著書(shū),我慢慢長(zhǎng)大,童話、小故事已經(jīng)滿足不了我。如今的我,已走向中外名著。《秘密花園》讓我讀得如癡如醉;《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海洋的秘密;《綠野仙蹤》讓我看到了小孩多蘿茜的神奇故事;那時(shí)而讓我哭時(shí)而讓我笑的《愛(ài)的教育》讓我懂得了許多道理。

  書(shū),這個(gè)散發(fā)著香氣的字眼,讓我如此癡迷。朋友們,像我一樣愛(ài)書(shū)吧,它將會(huì)是你通向成功之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿4

  人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書(shū)塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,媽媽讓我去買(mǎi)包鹽,我答應(yīng)了,但去的時(shí)侯,仍不忘帶本書(shū)。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進(jìn)了大伯的家門(mén),就一向在大伯家里看起書(shū)來(lái),要不是大伯催我回家,我還舍不得回來(lái)呢!回到家后,媽媽問(wèn)我鹽買(mǎi)回來(lái)了嗎我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書(shū)就是這么難舍難分!

  煩惱時(shí),捧著一本書(shū)去,置身于寧?kù)o的溪流邊,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),讓心胸更豁達(dá),心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書(shū)聲,更勝過(guò)傾聽(tīng)貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

  我這個(gè)人,飯能夠少吃,但書(shū)不能夠不看。經(jīng)過(guò)讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個(gè)國(guó)家的主宰著,經(jīng)過(guò)讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒,也會(huì)成為一代文學(xué)家,經(jīng)過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)??傊瑫?shū)是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝趙恒曾寫(xiě)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)為我?guī)?lái)了許多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),它對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對(duì)我說(shuō)“驕傲使人落后,真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。

  古人讀書(shū)為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書(shū)只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自我的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書(shū)香”。

  世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿5

  星期三一早,我和媽媽去福州路上的上海書(shū)城。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)無(wú)數(shù)的書(shū)籍整整齊齊的堆放在書(shū)城里每個(gè)角落。我催促著媽媽趕快來(lái)到四樓,因?yàn)槟抢锸?a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童天地。

  我被兒童天地的各種兒童書(shū)籍迷住了:那里是親子閱讀,那里是低幼童話,還有適合不一樣年級(jí)的同學(xué)的課外閱讀資料。我驚嘆不已,真想一下子全看完。媽媽說(shuō),找個(gè)地方,坐下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看。

  我最喜歡“公主書(shū)”了,所有的“公主書(shū)”,我都感興趣?!懊廊唆~(yú)愛(ài)麗兒”我看得最多,故事的資料我很熟悉,可是今日我還是選擇了這本,它告訴我碰到困難,要努力想辦法,為了自我的夢(mèng)想不輕易放棄;我還看了的“格林童話”,——“青蛙王子”,他受到了巫婆的詛咒,變成了青蛙,最終用愛(ài)恢復(fù)了自我的身體——。

  看著看著,我感覺(jué)有點(diǎn)擁擠了,人越來(lái)越多了,走廊上,臺(tái)階上,書(shū)架前,都站滿了不一樣年齡的人。原先,有那么多愛(ài)看書(shū)的人啊!

  吃午飯的時(shí)間到了,媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開(kāi)了心愛(ài)的書(shū),可是沒(méi)關(guān)系,我還買(mǎi)了一些書(shū)準(zhǔn)備回家慢慢看呢!


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