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八年級(jí)國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿范文_傾聽(tīng)主題講話稿5篇

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  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。一起來(lái)看看八年級(jí)國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿1

  相信自我,是一種堅(jiān)守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自我的高度;傾聽(tīng)別人意見(jiàn),是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自我,同時(shí),我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。

  成功的人,無(wú)不是相信自我的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自我,我有我的原則;相信自我,我有我的確定;相信自我,我的命運(yùn)由自我主宰,相信自我,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學(xué),不顧身后有多少人說(shuō)他“昏了頭”,因?yàn)樗嘈抛晕遥嘈抛晕視?huì)在軟件開(kāi)發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動(dòng)搖,不因臣子議論而妥協(xié),因?yàn)樗嘈抛晕业闹腔叟c果敢,更相信自我的確定!相信自我,不在眾人議論下放棄自我的立場(chǎng),不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,“走自我的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  成功的人,也是善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽(tīng)別人意見(jiàn),是虛懷若谷;善聽(tīng)別人意見(jiàn),是從諫如流;善聽(tīng)別人意見(jiàn),集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開(kāi)啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽(tīng)臣子進(jìn)諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽(tīng)的耳朵,方開(kāi)啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽(tīng)的耳朵,耐心的聽(tīng)從他的教導(dǎo),方集得大智慧,流傳于千古!

  成功的人,是能將相信自我與聽(tīng)從別人意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)的人。相信自我,不意味著頑固,傾聽(tīng)別人意見(jiàn),也決不是盲從。成功的人,無(wú)不是自信果敢,而又謙虛謹(jǐn)慎?!俺?wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過(guò)自我的確定。這兩面,稍一偏頗,便釀成大杯具。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)相信自我,又要善于傾聽(tīng),成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘。

  相信自我,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶。

  善于傾聽(tīng),我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵。

  擺出一副善于傾聽(tīng)的耳朵,用心去確定,相信我自我,你看,成功的大門(mén)正緩緩開(kāi)啟!

  國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿2

  傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),能吹散人們心頭的憂愁;傾聽(tīng)是一絲陽(yáng)光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽(tīng)是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽(tīng)是……

  傾聽(tīng),一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級(jí)的語(yǔ)文教師,那時(shí)臨近期末了……

  因?yàn)榕R近期末,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都是半天半天上。那天午時(shí),教師讓班長(zhǎng)報(bào)詞語(yǔ)給我們默,我默得不好,心境很差。默完詞語(yǔ),教師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結(jié)果可想而知,又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。教師讓我抄寫(xiě)課文兩遍,我快絕望了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長(zhǎng)了,我邊收拾書(shū)包邊嘀咕著。

  突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她說(shuō)地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起教師還在教室里,我差點(diǎn)暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,只留下我和教師,我忐忑不安,正準(zhǔn)備理解這場(chǎng)惡夢(mèng)時(shí),教師突然說(shuō)了一句話:“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,你必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?!薄皟A聽(tīng)!”我在心里默念著,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)教師已經(jīng)走了。

  我一個(gè)人走在回家的路上,瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時(shí),一輛熟悉的摩托車(chē)出此刻我的眼前,哦,爸爸來(lái)了。我責(zé)備地問(wèn)道:“你怎樣才來(lái)呀!我都走了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問(wèn),可是突然有兩個(gè)大字出此刻腦海中,遲遲不肯消失。“傾聽(tīng)”我心靈一震,不知是怎樣的,我突然很平靜地聽(tīng)爸爸說(shuō)原因。原先爸爸是為了幫我買(mǎi)課外書(shū)才耽誤了時(shí)間,我很感動(dòng),也很慶幸自我沒(méi)有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽(tīng)”二字了。我坐上爸爸的摩托車(chē)回到了家。

  直到此刻,因?yàn)閮A聽(tīng),我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽(tīng),我得到了教師一致的好評(píng);因?yàn)閮A聽(tīng),我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽(tīng),我改變了許多。而一切的一切,都離不開(kāi)啟蒙我的那位語(yǔ)文教師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來(lái)對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我想應(yīng)當(dāng)非他莫屬了吧!

  國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿3

  在這個(gè)夏天的雨夜,我曾悠然的躺在床上,望著墻上的壁燈,鵝黃,仿佛置身童話。心中柔柔的蕩出一片溫情,溫柔地溫柔著。

  清新的泥土香從窗口飄入,隱約夾雜著一絲花香,清美,似乎還有那麼不起眼的凄美。凄美我好像看到窗外那可憐的花兒拖著疲憊的濕衣,努力使自我站的更穩(wěn)。濕漉漉的花瓣幾乎要凋落,花莖和花瓣就那樣藕斷絲連著,費(fèi)力的支撐起自我弱小的身軀。我不覺(jué)為她嘆息。

  這樣無(wú)奈的生命,外表美麗卻經(jīng)不起雨水的洗禮?;▋旱拿利愐膊煌昝溃幌裾丫菢用利惽覉?jiān)強(qiáng)。

  我的嘴角微微上揚(yáng)。次日清晨,我漫無(wú)目的的閑逛,無(wú)意間瞥到那狼籍的花壇,昨日還生機(jī)勃勃的花花草草,此刻卻七零八落地令人心生憐憫。小腦袋攏拉著,無(wú)精打采,看樣貌花兒的壽命不會(huì)太長(zhǎng)了。

  我再一次無(wú)奈,然后嘆息。

  依舊是清晨,依舊是漫無(wú)目的,依舊是無(wú)意,但瞥到的是揚(yáng)起的小臉和挺直的腰背,沖著太陽(yáng)異常歡快的傻笑著。

  我忙亂的環(huán)視四周的行人,因?yàn)槲液ε滤麄兛吹轿殷@詫的目光。

  依稀記得一句話:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她們的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  靜靜感到釋然。

  太陽(yáng)升起,一陣清風(fēng)拂來(lái)……

  國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿4

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

  南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。

  “留得殘荷聽(tīng)雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。

  “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳?!?/p>

  “中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)?!?/p>

  “而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。”

  突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!

  又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季。”

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音

  國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿5

  站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次應(yīng)對(duì)這樣的抉擇:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

  古代學(xué)者說(shuō):“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話,便概括

  出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲??催^(guò)這樣一篇文章

  一個(gè)小女孩,站在法庭上頭對(duì)離婚的父母,她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親,舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了,這難嗎“其實(shí)很簡(jiǎn)單”,小女孩如是說(shuō)。我相信,這的確很簡(jiǎn)單,應(yīng)對(duì)這種艱難的抉擇,你只需要靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)你的心靈,讓它來(lái)告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。

  鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō):“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物?!贝嗽挷患?,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢(qián)堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

  我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我僅有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路,犯過(guò)的錯(cuò),便是前車(chē)之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

  是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友,當(dāng)你應(yīng)對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來(lái),傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。


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風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。一起來(lái)看看八年級(jí)國(guó)旗下關(guān)于傾聽(tīng)主題講話稿范文5
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