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國旗下以傾聽為話題講話稿范文_以傾聽為話題講話稿精選5篇

時(shí)間: 淑燕1295 分享

  聆聽秋的聲音。聽樹葉在空中翩翩起舞的聲音,聽果農(nóng)們應(yīng)對碩果豐收發(fā)出感嘆的聲音。秋天是豐收、喜悅的聲音。風(fēng)吹金燦燦的麥穗發(fā)出呵呵的聲音。一起來看看國旗下以傾聽為話題講話稿范文精選5篇,歡迎查閱!

  以傾聽為話題講話稿1

  你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音那是一種蓬勃的生機(jī);你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時(shí)細(xì)微的碎響那是一種墨香的升騰。

  翻開一冊《蘇軾詞選》,我傾聽到了一股悠久綿長,卻時(shí)而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反復(fù)索回在我腦海間,使我朦朧地看到了:在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽到一曲《水調(diào)歌頭》“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”這曲調(diào)伶仃地響著,明月皎皎照徹天上人間,天上是孤寒一片,人間是相思無眠。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”已是豁達(dá),“但愿人長久,千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地,那古琴聲變得凌厲起來,如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”旋律雖沉重,但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的涌動(dòng)。

  傾聽蘇軾,我傾聽到了一種名為“樂觀豁達(dá)”的曲調(diào),一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。

  翻開《培根隨筆》,我只傾聽到了一陣時(shí)而深沉,時(shí)而尖銳的黑管聲,聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個(gè)個(gè)音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中,我傾聽到了他對“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩賜,人類唯一的安身立命之處?!?,“人們之所以不喜歡真理是因?yàn)椋骸皩で笳胬聿晦o艱辛,且使人的品行作繭自縛?!甭牭竭@,我不禁感嘆他思想的深刻。這時(shí),曲調(diào)逐步上揚(yáng),我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標(biāo)志,而掩飾往往是保密的自然結(jié)果,是一種真正的惡行?!币环N敬佩之情由然而生。

  傾聽培根,我傾聽到了一種名為“思想”的詠嘆詞,一股名為“真實(shí)”的尖銳旋律。

  靜靜關(guān)上書本,我走出房門去傾聽大自然的語言,一路走去,看見一路紅紅綠綠,卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊,我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的世界里,每日走馬觀花,貌似充實(shí)了你的生活,其實(shí)不然。僅有慢下腳步,去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補(bǔ)衣時(shí)針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時(shí)那尾跡逐漸消失的聲音時(shí)才能真正充實(shí)你的內(nèi)心。傾聽學(xué)到知識(shí),領(lǐng)悟人生。使你發(fā)現(xiàn)他人完美的品質(zhì),深邃的思想,使你獲得人生的經(jīng)驗(yàn),使你發(fā)現(xiàn)生活的完美,甚至?xí)鼓愦髲卮笪颉?/p>

  讓我們慢下腳步,用心去傾聽這世界。

  以傾聽為話題講話稿2

  “采菊東籬下,悠然見南山?!蔽以概c你一齊聆聽桃花源中溪水泠泠,與你一齊聆聽花開花落。

  ——題記

  漫步四月的蘇堤。看著春風(fēng)撥弄柳枝上的新綠,閉上眼,細(xì)細(xì)品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源。

  我跑過小橋,聆聽著泉水叮咚,期望追隨你的腳步,花開,花落,泉流,雨落。

  只因不愿為五斗米折腰,而放棄了功名利祿,只身隱去桃花源,從此安心于農(nóng)耕,過起安貧樂道的歡樂生活,這大概是許場中人所無法理解的。

  “此中有真意,欲辨已忘言?!蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴保嗟目赡苁强赐噶斯賵鲋械年幇滴鄯x,聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承,期望遠(yuǎn)離這樣的混亂生活,去聆聽大自然的天籟,從此與世隔絕。有時(shí)候,看清了也就看輕了,“真意”大概也說的是如此了。

  我又漫步在桃園中,朵朵桃花在枝頭微微顫抖,我聽到你正在彈奏你的素琴。

  我仔細(xì)地聆聽著,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏,回旋,久久不止。我聽到了你的知足安樂,我聽到了你的愿望,那么簡單,那么純粹。

  我聽到了你吟誦著的詞篇,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,吟誦落入了泉水中,與桃花瓣和在一齊,在柔波中洗滌,升華,漂流,越來越遠(yuǎn),和我的思緒一齊。

  猛然驚醒,我已離開了令我神往的桃花源,我站在蘇堤之上,內(nèi)心難以平靜。似乎做了一場真實(shí)又虛幻的夢,映入眼簾的,還是那四月的新綠,拂動(dòng),拂動(dòng)……

  我聽到——但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前……

  以傾聽為話題講話稿3

  喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音……

  聽——

  古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智?!?/p>

  溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時(shí),只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!

  花開,花落。

  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓……

  大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以往歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝啊!

  竹擺,竹吹。

  每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。

  雨下,雨聲。

  有時(shí)雨使太陽溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”

  喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……

  聽——

  以傾聽為話題講話稿4

  同學(xué)們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。僅有當(dāng)我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動(dòng)。

  你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時(shí)不有。

  我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

  我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

  除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽教師不倦的教誨,娓娓的話語。教師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個(gè)性的呵護(hù),也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

  同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)掉,只要你靜靜地聆聽,就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個(gè)有聲音的世界。

  學(xué)會(huì)去傾聽你身邊的任何人和事。

  學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠輾g樂。

  以傾聽為話題講話稿5

  余華說音樂是一種敘述,而聆聽就是欣賞這敘述的方法。

  ——題記

  當(dāng)春天迎來勃勃生機(jī)

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  聆聽春的聲音。河邊柳樹抽出新芽,聽溪水叮叮咚咚歡快地唱著歌兒,頓時(shí)心曠神怡。

  聽,什么聲音?原先是一群孩子歡樂的笑聲,這笑聲很有感染力,一掃冬天的陰沉,充滿生機(jī)勃勃之景。

  當(dāng)夏天迎來心的溫?zé)?/p>

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  聆聽夏的聲音。一縷縷清雅沁脾的暗香飄入鼻孔,提醒著我們夏的來臨。

  夏天,捧著一本書在樹蔭下潛心閱讀,聽蟬鳴的聲音,聽一個(gè)不屈的生命在叫喚。蟬用十七年的等待,換來七周的生命,它的生命是亮麗的色彩。

  我們也要這亮色,就像這鳴蜩咝咝山花開遍的五月,就像淺夏時(shí)節(jié)無比通透的碧云天,就像滿樹串串的燦白馨香的花兒。

  當(dāng)秋天引來一陣蕭瑟

  聆聽秋的聲音。聽樹葉在空中翩翩起舞的聲音,聽果農(nóng)們應(yīng)對碩果豐收發(fā)出感嘆的聲音。秋天是豐收、喜悅的聲音。風(fēng)吹金燦燦的麥穗發(fā)出呵呵的聲音。

  當(dāng)冬天傳來白色戀歌

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  聆聽冬的聲音。聽雪花調(diào)皮地落在樹杈之上,用巧手給大樹送來一份新年禮物。孩子們在雪上打雪仗的聲音是多么舒暢。

  聆聽四季的聲音。似江南煙雨那般朦朧細(xì)膩,似“天蒼蒼,野茫茫”那樣遼闊。(這)是生命價(jià)值和可貴之處。

  人生需要聆聽。

  ——尾記


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