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保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿范文_保護(hù)環(huán)境講話稿5篇匯總

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  同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!一起;來看看保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿范文5篇匯總,歡迎查閱!

  保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我這天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,期望與困難共存。它在給我們帶來許多完美憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上透過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會透過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,就應(yīng)天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。演講稿

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自我。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自我,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  多謝大家!

  保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿2

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自我釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒牵@天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記__年那場特大洪水,更不會忘記到達(dá)pm2。5的城市越來越少。應(yīng)對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的學(xué)校內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。所以,我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)儉能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校、社會。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。期望大家共同努力,將附中融入社會這一群眾中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校。

  多謝大家!

  保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿3

  大家好!這天我演講的題目是:創(chuàng)綠色學(xué)校,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最終一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最終一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色學(xué)校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜膶W(xué)校,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在學(xué)校里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、情緒舒暢。學(xué)校中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看學(xué)校中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的

  狀態(tài)!在課余時光,同學(xué)們又能夠在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎由此學(xué)校的完美可見一斑。所以,我們就就應(yīng)讓學(xué)校中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖晕?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和-諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召,我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題,學(xué)校綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,用心進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色學(xué)校,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共建綠色學(xué)校。為了共創(chuàng)綠色學(xué)校,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,用心參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參加學(xué)校愛綠護(hù)綠行動;

  6、勤儉節(jié)儉,節(jié)儉學(xué)校內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)儉每度電,節(jié)儉每滴水;

  7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。

  8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代職責(zé)感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色學(xué)校,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們學(xué)校生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  多謝大家!

  保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿4

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是八(1)班的王海迪,今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風(fēng)雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎樣能救得過來呢?”“我當(dāng)然明白?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

  不明白同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自我一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績??墒桥c此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的提高,并且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個個觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實都證明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?

  首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和職責(zé)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個人類共有的家園。

  其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種職責(zé)。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從此刻做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動物,不吃受保護(hù)的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動起來,自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧完美。

  同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從此刻開始!

  多謝大家!

  保護(hù)環(huán)境個人心得講話稿5

  敬愛的教師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我要發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起!

  我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而構(gòu)成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾??墒谴丝棠?環(huán)境越來越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙可是來,似乎有清掃不完的垃圾??矗瑒偞驋吒蓛舻穆访?,沒過一會兒又到處是垃圾了。

  同學(xué)們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)當(dāng)做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時候準(zhǔn)備一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自我準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校,如果你看見哪個水龍頭在悲痛地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時,你如果看見教室里電燈沒關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……

  我相信只要我們大家一齊努力做個環(huán)保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護(hù)我們健康成長。

  同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一齊努力吧!我的發(fā)言完畢,多謝大家!


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