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最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿

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最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿(10篇)

在溫暖的陽(yáng)光下,書成了我們最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像看到無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭,以下是小編整理的一些最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀參考。

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇1】

老師們,同學(xué)們:

早上好!

古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

同學(xué)們,我們都知道周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書?!币粋€(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開讀書。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!

我們學(xué)校正努力以“書香”營(yíng)造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng),投身于火熱的讀書活動(dòng)吧。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)

老師們、同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!作為市一小的一員,讓書籍成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂(lè),譜寫詩(shī)意的人生,愿我們的校園書香飄溢。最后,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉?!伴喿x,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓國(guó)之精魂永世傳承!”

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇2】

老師們,同學(xué)們:

早上好!

高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”書,它對(duì)于人類來(lái)說(shuō)真的有著無(wú)窮的魅力,讓人們?nèi)滩蛔∵~進(jìn)它的世界里,在它的世界里,遨游著,尋找知識(shí)的海洋。

書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》里那些美妙的故事開始,我便愛(ài)上了書,愛(ài)上了閱讀,小時(shí)侯,我最喜歡依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我,總以為月亮上真的住著美麗的嫦娥姐姐,我睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮。幻想著嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

長(zhǎng)大之后,便喜歡拿著連環(huán)畫了,用手指點(diǎn)著小人叫姐姐,不厭其煩的地翻著連環(huán)畫,依依呀呀的學(xué)奶奶講故事給布娃娃聽(tīng)。

上了小學(xué)的我,不再喜愛(ài)連環(huán)畫了,而是對(duì)故事書情有獨(dú)鐘。我拿著故事書愛(ài)不釋手,用食字點(diǎn)著一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去。故事書里的神話故事,讓我浮想聯(lián)翩,比如說(shuō):嫦娥姐姐為什么會(huì)飛到天上去;玉帝創(chuàng)造了我們,那誰(shuí)創(chuàng)造了玉帝;為什么有那么多的動(dòng)物……大概是因?yàn)橛啄陼r(shí)代愛(ài)幻想,才讓我的想象力如此豐富吧!

如今上了中學(xué)的我,不再喜愛(ài)連環(huán)畫,也不再對(duì)充滿愛(ài)的童話故事感興趣了。而是對(duì)名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀《西游記》時(shí),對(duì)“大師兄”敬佩不已,崇拜他有火眼精睛,敬佩他三打白骨精的勇氣。“二師兄”那神奇的肚子充滿了幻想,幻想里面有一個(gè)大胃王,時(shí)時(shí)刻刻都在吃東西。對(duì)“三師弟”那種任勞任怨的精神感動(dòng)不已。對(duì)“師傅”的慈悲為懷而感動(dòng),他連一只螞蟻都不敢殺,他應(yīng)該是這個(gè)世上最仁慈的人了。

看著《水滸傳》,我由不得對(duì)一百零八個(gè)好漢產(chǎn)生敬佩。敬佩魯智深的智慧;敬佩武松打虎的勇氣。讀著《水滸傳》想象自己也是里面的女好漢,跟他們一起去為民除害。讀著《紅樓夢(mèng)》為里面的林黛玉感到命運(yùn)的悲慘,讓她年紀(jì)輕輕就成為了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰(shuí)都不知道,就迷迷糊糊結(jié)了婚。感嘆命運(yùn)捉弄賈寶玉和林黛玉,沒(méi)有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),體會(huì)到了人間冷暖,感受到生命的可貴。

書他真的給了我們很多。書是知識(shí)的寶庫(kù);人類開啟幸福大門的鑰匙;走向成功的秘訣;邁向世界的捷徑。書,感謝你給了我們這么多,用你獨(dú)特的氣味在我孤獨(dú)、難過(guò)和開心時(shí),都一直陪伴著我。

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇3】

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《翰墨文化,書香校園》。__中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間,學(xué)校開展了系列讀書活動(dòng),如規(guī)范字書寫比賽,朗誦比賽,作文比賽,班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng),除此之外學(xué)校還要對(duì)讀書活動(dòng)里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行表彰,授予“讀書之星”和“書香班級(jí)”稱號(hào),通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的我校“書香校園”。

捧起一本好書,就是捧著一個(gè)偉大的思想,翻開書頁(yè),就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書,能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言??擅慨?dāng)清晨,我們來(lái)到學(xué)校后,你在干什么呢?中午誦讀時(shí)間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅(jiān)持,在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣,我們天天抽點(diǎn)時(shí)間在書中遨游,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律,希望讀書節(jié)活動(dòng),使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。

最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺(tái),給學(xué)生的鍛煉的機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績(jī)。讓書香飄逸校園,讓文化浸潤(rùn)我們的心靈,啟迪我們的人生。

我的講話完了,謝謝大家!

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇4】

教師們,同學(xué)們

今日,我要演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

讀書能夠吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書能給我們帶來(lái)智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。

高爾基曾說(shuō):“書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有了翅膀?!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個(gè)敲門者。

在我們美麗的學(xué)校里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)充滿書香之氣,但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書之情,營(yíng)造書香學(xué)校。

讓我們大家從此刻做起,一齊營(yíng)造書香學(xué)校,讓我們?cè)诔錆M書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長(zhǎng)!

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇5】

教師們,同學(xué)們

有人說(shuō):書是智慧的殿堂;有人說(shuō):書是精神的食糧;有人說(shuō):書是靈魂的寄托;也有人說(shuō):書是知識(shí)的源泉;而我卻說(shuō):書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書香伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。

小時(shí)候,我每一天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),那目光貪婪的掃在書頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛(ài)看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù)。

隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來(lái)了,一句之后一句,沒(méi)完沒(méi)了的寫著,我第一次感覺(jué)寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

上了初中后,我在語(yǔ)文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來(lái),上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來(lái)之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來(lái),甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,別趣味味。

能夠這樣說(shuō):在我的成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇6】

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(5)班的譚__,今天我分享的最美故事是《書香班級(jí)505》。

首先我要向大家介紹一下我的班主任田老師,當(dāng)很多人逛街打麻將時(shí)她在家里看書,長(zhǎng)假里很多人出門旅游她卻自費(fèi)去參加全國(guó)著名教授蔣自立老師的培訓(xùn)課,她的博客里時(shí)常更新她的教學(xué)心得,田老師還將我們寫的優(yōu)秀文章整理成了班級(jí)作文報(bào)呢!在這樣一位愛(ài)讀書愛(ài)思考的班主任的影響下,我們班同學(xué)也個(gè)個(gè)愛(ài)看書,大家下課在看書,中午也舍不得把書放下。可是田老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)拿來(lái)的書是盜版的,有的同學(xué)拿起了不健康的書籍,有的同學(xué)卻買不起圖書。于是田老師提議我們班一起辦個(gè)圖書角吧!在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力幫助下我們班的圖書角建立起來(lái)了。有同學(xué)們最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》、有充滿童真童趣的《城南舊事》;也有反映中國(guó)歷史的《上下五千年》等一百五十多本書籍。書送到的那天,同學(xué)們把圖書架圍了個(gè)水泄不通,田老師看了這場(chǎng)面,計(jì)上心來(lái),她迅速制訂出班級(jí)圖書借閱制度,有一條是這樣的:凡是上了班級(jí)表?yè)P(yáng)欄的同學(xué)可以借書回家看,如:作業(yè)整潔的,考試有進(jìn)步的、早上到教室不閑聊認(rèn)真讀書的,從來(lái)不遲到的,每天上課討論問(wèn)題認(rèn)真的,受到其他學(xué)科老師表?yè)P(yáng)的都可以上表?yè)P(yáng)欄。得了二十分的小組也可以把書帶回家看,得了十分的小組可以在中午的時(shí)候借書看。聽(tīng)到老師的這一決定,教室里霎時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋。

從此以后同學(xué)們特別渴望上表?yè)P(yáng)欄,因?yàn)槟切┬聲鴮?shí)在太誘人了,所以同學(xué)們倍加珍惜借書的機(jī)會(huì)和讀書的機(jī)會(huì)。有時(shí)候借了書一邊看就一邊寫讀書報(bào)告。我們最羨慕的是每個(gè)星期得到最美小組的同學(xué)了,因?yàn)樗麄冊(cè)谀莻€(gè)星期的周末可以借書回家看。自從有了這條借書制度我們班的同學(xué)各個(gè)方面表現(xiàn)好多了。曾經(jīng)調(diào)皮的鐘兆偉溫順了很多,懶惰的同學(xué)變勤快了,曾經(jīng)從來(lái)不看書的方昌桂同學(xué)也爭(zhēng)著借書看,曾經(jīng)經(jīng)常在家長(zhǎng)逼迫下讀課外書的楊蓉豪也渴望借書的機(jī)會(huì)了,更讓人高興的是,我們班同學(xué)寫作文時(shí)越來(lái)越有話說(shuō)了,每周的周記會(huì)出現(xiàn)很多的優(yōu)秀的文章,我也時(shí)常寫出很美的文章呢!現(xiàn)在我覺(jué)得讀書是一件非常有意思的事情。所以我建議同學(xué)們也要多看書,增長(zhǎng)知識(shí),變成一個(gè)有修養(yǎng)的人。

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇7】

親愛(ài)的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書,是一束陽(yáng)光,能夠照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書,是一把鑰匙,能夠打開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書能夠陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母?!庇谑俏铱朔死щy。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴?!敝灰Γ憔蜁?huì)是下一座寶庫(kù)。

雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具?!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇8】

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

韓愈說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍俏覀?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的`一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

與書為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書為伍,讓我充滿活力與活力;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)??粗改敢惶焯焖ダ?,而我卻還一事無(wú)成,這讓我倍感壓力。于是我開始很多閱讀相關(guān)成功人士的書籍。很多的閱讀使得我的知識(shí)面越來(lái)越廣,了解的事情和明白的人物越來(lái)越多。那里面就包括國(guó)美電器的老總、中國(guó)第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

尤其是國(guó)美電器的老總,這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮?。?guó)美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國(guó)商界,最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國(guó)的電器市場(chǎng)。這不得不讓我驚嘆、佩服。

經(jīng)過(guò)閱讀書籍,我拓寬了知識(shí)面;經(jīng)過(guò)閱讀書籍,我找到了人生的方向;經(jīng)過(guò)閱讀書籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書,我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書,我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書,我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書海無(wú)涯書香伴。作為一個(gè)新教師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我。再讀書,再學(xué)習(xí),把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一齊成長(zhǎng),成為他們喜愛(ài)的教師。

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇9】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧。它,給予了我知識(shí),力量和勇氣。

小時(shí)侯,每天晚上都會(huì)聽(tīng)媽媽講故事給我。從那時(shí),我便開始接觸書。從媽媽口中,我認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米?。那時(shí)侯的我,就覺(jué)得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

不久,我上了一年級(jí),不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會(huì)冒起奇怪的問(wèn)題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會(huì)跑得那么快”,好多好多的問(wèn)題纏繞著我。從那時(shí)起,我便開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問(wèn),讓我總是對(duì)書愛(ài)不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。

“光陰似箭,日月如梭?!睍r(shí)間“嗖”得一聲便過(guò)去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從小時(shí)的童話,到一年級(jí)的百科,最后到現(xiàn)在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了。現(xiàn)在的我,讀完了我國(guó)的四大名著后,開始“泡”入了世界文學(xué)名著寶庫(kù):《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說(shuō)的主人公保爾出身貧寒,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵(lì)了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險(xiǎn),勇于克服困難,面對(duì)挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前。

書,是我了解了全球各地的風(fēng)土人情;書,是我了解了我國(guó)56個(gè)民族的生活習(xí)慣;書,使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式。書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠(chéng)友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書了解每一樣事物,我們也通過(guò)書走到這一步,這都是書的功勞。

書啊,你是多么崇高,多么偉大??!無(wú)論我做了什么事,你始終對(duì)我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵(lì)我,幫助我。書香伴我成長(zhǎng),我相信,它一定會(huì)陪我走下去,直到到達(dá)了世界的盡頭。

謝謝大家!

最新關(guān)于書香校園的國(guó)旗下講話稿【篇10】

老師們,同學(xué)們:

下午好!

今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書,讀好書。

書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導(dǎo)我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的人生……

同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書,愛(ài)看書,愛(ài)抄書,把書看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛(ài)惜書,看書的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海,他購(gòu)買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

同學(xué)們,幽幽書香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書為友,天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書,喜愛(ài)書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更大方,愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧!讀書吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書有收獲!

謝謝大家!

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