關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文(精選篇1)
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
一個(gè)人怎樣才能不斷提高,我??嗨稼は脒@個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。
我不明白我在怕什么。
以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來(lái)說(shuō),重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話(huà):內(nèi)心不夠強(qiáng)大,就不可能成功??荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò),我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦?;匦?/p>
日復(fù)一日,頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。
那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥(niǎo)兒在吱喳吱喳地叫,那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……
突然,窗外丟進(jìn)了一張小紙。上頭寫(xiě)著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話(huà),緩緩站起身來(lái)——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對(duì),紙上說(shuō)得對(duì)。想一想,也不失道理。
人生漫長(zhǎng),失敗了能夠重新再來(lái)呀!
感激那張紙,在我的心靈防線(xiàn)快要坍下的時(shí)候,又給我筑起了防線(xiàn)。之后,我明白紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。
此刻我是一個(gè)嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅(jiān)持不懈,總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒(méi)有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自己的人不可小視??傆幸惶?,他會(huì)啃到他想要的金蘋(píng)果。
關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文(精選篇2)
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香
在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學(xué)們知道最有名的香料是什么嗎?
自古以來(lái),沉香就被列為眾香之首,且價(jià)格不菲。精品沉香更是賣(mài)到了每克1萬(wàn)美元,其價(jià)格是黃金的400倍。
沉香之所以這么貴,一個(gè)很重要的原因是它形成的時(shí)間非常的長(zhǎng),天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹(shù)都能產(chǎn)出沉香,一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱(chēng)贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
之所以產(chǎn)香困難,這與它的形成有關(guān)。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來(lái)的。天然沉香是或受到蟲(chóng)咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后,樹(shù)體內(nèi)分泌大量帶有濃郁香味的樹(shù)脂,將其傷處包裹,再經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的蝕刻,最后形成有異香的木材。這么來(lái)說(shuō),沉香樹(shù)只有具備“受傷”這個(gè)條件才可能產(chǎn)出沉香。
沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學(xué)習(xí)的正是沉香這種勇于面對(duì)傷痛,自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤(rùn)成自己人生上的香痂。魯迅曾說(shuō)過(guò),悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的美,是把悲劇包裹起來(lái)沉淀給人看。
沉香樹(shù)的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口——挫折,則會(huì)讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心、謙虛的品質(zhì),去面對(duì)、去修復(fù)、去完善,把它當(dāng)成我們成功路上的“香結(jié)”,用我們的智慧將它沉淀成“香”,讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。
今天下午我們高二的同學(xué)們將參加本學(xué)期的期中考試,希望同學(xué)積極備考,分秒必爭(zhēng),考出優(yōu)異的成績(jī)。最后祝愿我們十三中所有學(xué)子在十三中這片沃土上都能學(xué)有所成,健康成長(zhǎng)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文(精選篇3)
老師們,同學(xué)們:
每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話(huà):
一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話(huà):“牛頓死了,愛(ài)因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”一句十分幽默的話(huà)語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說(shuō),正因?yàn)橛心繕?biāo)、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問(wèn)一問(wèn):今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開(kāi)始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!
當(dāng)然,成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀(guān)古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會(huì)說(shuō),我的家庭情況不好,我的基礎(chǔ)比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教老師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來(lái),倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記?。涸囋嚹苄校雌淳挖A(yíng)。基礎(chǔ)不是最主要的,專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué),能說(shuō)基礎(chǔ)差嗎?不是所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛(ài)好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒(méi)有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ),不是很好嗎?當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
另外,大家還要記?。撼晒κ加趭^斗,細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí),他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,就不能稱(chēng)之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié),一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思,一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話(huà)變了味道,一句話(huà)會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話(huà)甚至巨大損失。
除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō),我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進(jìn)網(wǎng)吧,努力爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”。
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)積極進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中學(xué)生。
關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文(精選篇4)
最最敬愛(ài)的老師們:
你們辛苦了!這天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
我們甚至期望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久信賴(lài)的人。你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永久保留。
感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最最敬愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿范文(精選篇5)
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)職責(zé)的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理以前為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的、用心向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)用心向上樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的'人,永久不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,最后在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀(guān)用心,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀(guān)念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!