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2022最新快樂閱讀國旗下講話

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,以下是小編整理的2022最新快樂閱讀國旗下講話,歡迎大家借鑒與參考!

2022最新快樂閱讀國旗下講話1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我來自冷云小學四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。

我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩(wěn)重,思想活躍而深刻,自信但不自負。這正是我們一家人所追求的目標。

書籍是人類進步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的企鵝形狀的故事機,我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。

現(xiàn)在,每當我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的課外書籍已經(jīng)有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。

最是書香能致遠。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!

2022最新快樂閱讀國旗下講話2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_年級_班的__。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

新學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

2022最新快樂閱讀國旗下講話3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一名四年級的小學生,我的名字叫樊育政,來自達奕作文班。今天,我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

高爾基曾經(jīng)說“書是人類進步的階梯?!敝挥卸嘧x書,讀好書才能使人進步。我曾經(jīng)也是一個不愛讀書的女孩,所以我的作文寫得也不好,老師平時也不會多注意一下我。但是,自從班里開展借書活動,原來不愛看書的我,每天回家都會抽出大量時間來進行課外閱讀。

有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書,從四年級一開始,它便永遠地走進了我的心靈,讓我難以忘懷,也啟發(fā)我愛上了讀書。這本書是神話類小說,里面的故事深深地吸引我。

記得,那是一個星期天的晚上,我一個人捧著這本書坐在床邊津津有味地讀著。當時,我家樓下有一戶人家正在裝修房子,叮叮咚咚、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風味的交響曲。媽媽以為我會被影響不能好好讀書,但當她悄悄推開門走進我的臥室,發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書中,甚至沒有看到她走進房間,媽媽意識到自己的想法是多余的,欣慰地看著我笑了。我總是這樣沉浸在故事中,因為我經(jīng)常把自己當作書中的某個人物或者很多人物,為他們高興;為他們悲傷;為他們的成功喜悅;為他們的失敗難過,無法自拔。從那以后,我像換了一個人,更愛讀書了,我的'作文水平也大幅提升,我的作文經(jīng)常被老師當作范文

讀書讓我變得安靜了下來,讀書也讓我開始會思考、幻想,經(jīng)常會想那些書中人物的性格、得失,當然也會聯(lián)想到我自己,如果我是他會怎么樣?讀書讓我變得更快樂了,有書伴我成長真好。

所以,今天我要號召那些不愛讀書的孩子們,請和我一起熱愛讀書吧!讓我們一起沉浸在書的海洋中,攀登知識的高峰。從現(xiàn)在開始閱讀也不算晚,只要你開始熱愛讀書,就一定能放飛自我,希望你愛上讀書后,和我一樣變得更加自信,更加出色,請同學們和我一起加油吧!

2022最新快樂閱讀國旗下講話4

親愛的老師和學生們:

大家好!

我是五年級三班的齊欣。我今天演講的主題是“閱讀伴隨我快樂的成長”。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只鳥,那本書就是我讓自己翱翔的那一天空;如果我是一條小魚,那么書就是我可以漫游的大海。有許多書籍愛好者,古今中外,都寫過著名的諺語。例如,周恩來說“為中國的崛起而學習”,杜甫說“學習突破成千上萬冊,像上帝一樣寫作”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我記得當我還是個孩子的時候,晚上睡覺前,我媽媽經(jīng)常給我講有趣的故事。聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在藍天空中,我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔。我去了學校,在老師的幫助下,我學會了自己看書。只要我有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在一百個書園里收集花粉。隨著時間的推移,我一天天長大,每本書都成了我不可分割的好伙伴。我學習童話、科幻、百科全書和世界著名的作品。在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,在古代人們習慣于鉆木頭生火。哦,這個世界太棒了!從《水滸傳》中,我“認識”了宋江,一個忠誠寬容的人。在《三國演義》中,我遇到了諸葛亮,一個足智多謀的人。在《鋼鐵是如何煉成的》一書中,我學到了克服困難的力量。

書籍是無盡的寶藏,給我增添了豐富的知識。這本書是一個快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書籍年復一年地陪伴著我,我在書籍的芬芳中成長。閱讀真的很好!

在新學期,我們班的書架已經(jīng)更新,許多好書豐富了班級的小“圖書館”。一旦有了空,我就會在書架前閑逛,尋找我最喜歡的書。

學生們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了美好的明天!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

2022最新快樂閱讀國旗下講話5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《書香伴我快樂成長,講壇續(xù)譜魅力樂章》。

仿佛是一夜之間,我們會詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,汽車代替了行走、電視代替了觀察、網(wǎng)絡(luò)代替了交流、鍵盤鼠標代替了筆墨紙硯、書這種求知工具正逐步淡出人們的視線。眼下,在沒有入學孩子的家庭里,想要找到書的蹤影變得那么困難,書被現(xiàn)代人悄悄地拋在了腦后。而身為80后的我,卻執(zhí)著于那皓月的清幽,那把酒當歌的豪情,熱衷于那跳動著生命的文字,那滿載著整個世界的文明。

由于父母的熏陶,我從小就喜歡讀書?!?a href='http://www.rzpgrj.com/swgwhy/' target='_blank'>十萬個為什么》、《科學的故事》、《海底世界》、《格林童話》伴隨我度過兒時一個個甜美的夢鄉(xiāng)、充實了我幼小的心靈。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書讓我的教育理論更豐富。曾記得,2000年8月,我終于實現(xiàn)了十幾年的夢想,登上了三尺講臺,面對臺下幾十雙渴求知識的眼神,心里充滿了激動,也深感肩頭責任的沉重。我能行嗎?信念告訴我:我行!我一定行!于是我買了幾套優(yōu)秀教案和教輔書籍,認真學習、揣摩,慢慢的我對教學工作有了更多的認知,作為新走上講臺的老師最懼怕的事情莫過于領(lǐng)導來聽課。而我也在煎熬中度過了領(lǐng)導聽的第一節(jié)課。由于課前準備較為充分,加之套用了優(yōu)秀教案,這節(jié)課得到了領(lǐng)導的贊賞和鼓勵。當時的心情那是相當?shù)挠鋹?,可冷靜下來思考,那畢竟是套用了別人的作品,沒有自己的特色。要想在教學上有所突破,必須通過讀書來豐富專業(yè)知識、加深文化素養(yǎng)、提高文化底蘊。幾年中,我讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意切情長,讀《論語》品味人生哲理,讀《史記》縱觀歷史風云,讀《愛的教育》得到了要做一個溫柔的嚴師的啟示,相信學生、給學生自信,用“愛”來要求學生,用“愛”來激勵學生,用“愛”來幫助學生,相信“愛”是戰(zhàn)勝一切困難的源泉。

20__年,我調(diào)入長嶺縣第一小學,可以說這是我從事教育事業(yè)的一個新的起點。面對這么多的老師和學生我感到了自己的渺小,壓力更大了。曾記得當時學校分配我教科學,我又進入教學的“盲區(qū)”,還要重頭學起。我認真閱讀了《科學課程標準》,對小學科學課程的基本理念、培養(yǎng)目標、內(nèi)容標準和實施建議有了充分地了解和認識。由于科學涉及到的知識領(lǐng)域太寬,就要閱讀相關(guān)的科學教育教學書籍,把科學的新理念貫穿于課堂教學中。很快我講科學課得心應(yīng)手,并承擔20__上半年全縣的科學公開課。在《制作教具大全》的啟發(fā)下,我和米學文老師共同制作的教具《地球引力》榮獲市級制作教具一等獎,而我本人榮獲了市級制作教具能手。愛讀書這個好習慣,不僅讓我獲取了知識,也讓我揚起了快樂的風帆,駛向事業(yè)的新征程!

《學記》曰:“教,然后知困;學,然后知不足也。”讀書讓我更自信地面對教學工作,20__年下半年我擔任了一年級的班主任工作,大家都知道我們學校班額大,且城鄉(xiāng)混雜。城里孩子嬌生慣養(yǎng),外來務(wù)工子女行為習慣不規(guī)范。因此,教育方法顯得尤為重要。著名心理學專家林崇德的《教育的智慧》對我來說無疑是一劑良藥。書中一個個鮮活的教育教學案例解開了深藏在我心中的困惑,讓我懂得了注重個性差異,因材施教的真正內(nèi)涵,給每個孩子發(fā)展的空間,使每個孩子的個性得以張揚,而我也始終踐行著我?!白屆恳幻⒆佣嫉玫桨l(fā)展,讓每一位家長都收獲希望”辦學的理念。我們一小打造的是全縣領(lǐng)先的“隨文識字高效識字”的課堂模式。我一方面在呂海燕、趙亞軍等老師的課堂中學取經(jīng)驗,同時閱讀了竇桂梅老師《為生命奠基》《成長的小腳丫》等專著,理論和實踐相結(jié)合,這樣,我不但很快掌握了隨文識字的教學模式,并形成了自己的教學風格,在模式上有創(chuàng)新,在方法上有改進,并多次承擔了學校的公開課。

和書對話,使我豐富了教學經(jīng)驗;和書對話,使我感悟了老師教人授知的真諦;和書對話,使我增強了奉獻教育事業(yè)的勇氣和決心。

書伴我一天天成長,教育教學工作日益成熟。20__年10月份學校選派我到前七號鎮(zhèn)中心校進行為期三個月的支教工作。雖然我離開農(nóng)村工作以三年有余,但我看到的仍然是一塊黑板,一支粉筆的課堂教學,沒有老師會操作電腦,更別提制作課件了,多媒體教室成了名副其實的擺設(shè)。在這里我成了多媒體方面的“專家”。帶著支教的重任,我講了一節(jié)全鄉(xiāng)觀摩課——《海底世界》,我精心制作課件,從栩栩如生的動物圖片,到美輪美奐的精彩視頻,再到神秘莫測的美妙音效,使孩子們仿佛置身于那奇妙的海底世界,她們的求知欲很快就被點燃,課堂上形成了師生互動、生生互動的教學氛圍,取得了連我都意想不到的教學效果,老師們都被我全新的教學理念、先進的教學手段、靈活的教學方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我積淀的知識能力得以釋放,人生的價值得以更加充分的體現(xiàn)。

回首走過12載的講壇歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚菚屛以诮處煶砷L的道路上走得更精彩。陶繼新老師說過這樣一句話:讀書不是一時的事情,也不單單是為了教學,而是為了終生幸福而做的事情?!笔茄剑灰呛脮?,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不淺薄,身心才能不孤獨,情操才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。老師們,讓讀書不僅是成為我們的一種需求,更要成為一種動力,一種樂趣,直至成為一種習慣。讓求知不斷地豐盈我們自己,讓書香充滿我們的整個生命!

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