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2019十月份初中國旗下講話五篇

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  十月悠悠的秋韻,在山川丘陵的一派亮黃;在江河湖泊的一派清澈;在樹林沐風的一派輕吟;在一片殷紅;一片蒼綠;更是一片金黃。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于小學生國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

  【金秋十月國旗下講話】

  每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

  今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  其次,要注意課間、課上、和課后安全。請同學們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;上體育課時要按照老師的安排和方法去練習,不擅自做其他有危險的練習,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上各類實驗課更要嚴格按照老師的操作程序去做;課后去食堂和回宿舍路上不奔跑,避免發(fā)生各種傷害事故。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教學樓和宿舍樓,在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,更不要打包外賣回學校吃,建議大家最好都在學校食堂就餐。

  第五,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,公共汽車上學的學生逐漸增多。同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

  第六,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  【金秋十月國旗下講話】

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鐵杵磨針的千古美談。

  我們同學,正處于學習階段,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。我國著名數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達?芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。這些偉人,他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

  那么,如何才能使我們的同學珍惜時間、勤奮學習?我覺得需要培養(yǎng)同學們以下幾種意識和精神:

  1、增強目標意識,樹立遠大理想

  俗話說“人無志不立”,意思是說一個人如果沒有志氣,他就難以在社會上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。同學們,我們要早立志、立長志、立大志。堅持自己的理想,并為之奮斗,永不言敗,永不放棄。

  2、培養(yǎng)和強化競爭意識

  同學們,我們所處的社會是一個適者生存的社會,競爭非常殘酷。我們必須樹立競爭意識,在班級內(nèi)部,班級之間開展全方位的競爭。人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。

  3、培養(yǎng)惜時精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

  古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭,減少閑談和發(fā)呆,用拼搏與時間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學獎得主,我國著名現(xiàn)代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。

  4、培養(yǎng)細節(jié)意識,細節(jié)決定成敗,習慣成就未來

  細節(jié)決定成敗,這是海爾集團成功的經(jīng)驗,聯(lián)系到我們,事業(yè)和學業(yè)的成敗,往往取決于細節(jié)的把握,一個人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。細節(jié)決定成敗,一滴滴水的匯聚形成海洋,一個蟻穴的忽視,會造成整條大壩的崩陷。細節(jié)的成功看似偶然,實則孕育著成功的必然。

  同學們,讓我們安下心來關(guān)注生活和學習的細節(jié)。教室里,你撿起的是一片紙,收獲的卻是素質(zhì);下課后,你放棄的是一點嘻笑打鬧的時間,回報的卻是成績。滴水穿石,寂寞鑄就輝煌,平凡孕育偉大。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。讓我們每一位同學銘記:細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,態(tài)度決定一切。不比基礎(chǔ)比進步,不比聰明比勤奮。

  【金秋十月國旗下講話】

  大家好!今天我演講的題目是《時代在變,雷鋒精神不變》。

  1963年2月,毛澤東第一次提出“向雷鋒同志學習”,從此,雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給幾代中國人的精神世界帶來溫暖的氣息。

  幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

  今天的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子,有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判。

  然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

  任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

  同學們,我們是新時代的中學生,更應(yīng)該繼承雷鋒精神,提倡“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否愛護校園的公共設(shè)施呢。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  “幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂。學雷鋒不僅僅在3月5日,還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

  我的演講完了,謝謝大家!

  【金秋十月國旗下講話】

  在不知不覺中,我們走進了四月的最后一周,即將迎來五一節(jié)了,這是全世界勞動者的共同節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

  作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。作為一名中學生,如何以實際行動紀念“五一”國際勞動節(jié)。

  首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真完成,時刻保持環(huán)境的整潔;積極參加社會實踐活動和力所能及的公益活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一張紙。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  今天,在勞動者的節(jié)日來臨的時候,對于高三的同學來說,高考也就剩下一個來月;高一高二的同學們,五一節(jié)之后,期中考試也將至。在這里,作為老師的我,想給每位同學提一些建議,希望我們用自己的雙手創(chuàng)造自己幸福的生活,交出一個滿意的答卷。

  1、戒驕戒躁,安心學習。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復(fù)習,復(fù)習的效率也不會高??荚嚲褪且淮螜C會,我們應(yīng)該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

  2、珍惜時間,用心復(fù)習。應(yīng)對考試,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望我們同學要珍惜考前的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習題。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排,提高復(fù)習效率。

  3、沉著應(yīng)對,嚴謹細致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學習扎實,完全可以保持一種良好的心態(tài),只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學。

  考試是一種挑戰(zhàn),成績?nèi)Q于習慣。勞動可以養(yǎng)成好習慣,同學們,請你熱愛勞動吧。另外,我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬! 最后,預(yù)祝同學們在即將到來的考試中取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異成績向五一獻禮。

  【金秋十月國旗下講話】

  距離高考只剩下5天了,5天以后,我將要離開這里,離開這片見證我三年高中生活的地方,七中.

  還記得2013年的那個夏天,曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊,走進了七中.我深呼一氣,這大概就是高中的味道吧!如今,三年即將過去,但是,不管是三年還是十年,七中,我始終不能把你忘記.

  我不會忘記池塘上那一抹清新的綠色,我不會忘記圖書館那股淡雅的書香,我不會忘記我們在跑道上留下的每一個腳印,不會忘記那碗絕無二家的七中炸醬面,我也不會忘記這片獨屬于七中的天空,我迷戀這它破曉的晨光,它最溫暖的光芒,它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉,它皎潔的月光和燦爛的星河,還有少不了那暴雨過后七彩的斑斕。七中,謝謝你三年的哺育,不僅讓我學到了知識,更讓我懂得了做人的道理.厚德博學、篤行弘毅是我們的校訓(xùn),這則校訓(xùn),我將會銘記于心。

  老師,謝謝您。高三辛苦,老師和學生一樣辛苦,你們在背后的辛勤勞苦,我們這些做學生的又怎么會不理解呢?是老師,在烈日之下,依然陪伴著我們在操場上揮灑汗水;是老師,用生動有趣的課堂,把我們帶進了知識的海洋;是老師,在自己的下班時間,依然給學生悉心的輔導(dǎo):是老師,在我們茫然不知所措時,給我們指明方向。老師,不知從什么時候起,我們早已把您當作我們談心和玩耍的伙伴。老師,您不僅是我們學習上的指路者,更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>

  同學們,謝謝你們,和我共同分享了這段美好的青春,我們一起笑著、哭著、鬧著,走到了現(xiàn)在。我知道,畢業(yè),絕對不是我們友誼的終點,畢業(yè)后的我們,會更加懷念這段青春,請別忘記,我們一起在各種校園活動上的狂歡,請別忘記考試前我們相互鼓勵的話語,請別忘記我們在跌倒時候的相互幫助,是你們讓我的生活變得更美好。

  高一高二的師弟師妹們,好好珍惜你們現(xiàn)在在七中的日子吧,如果你們能從現(xiàn)在開始,愛護校園環(huán)境,如果你們能從現(xiàn)在開始,珍惜與同學們一起的歡樂時光,從現(xiàn)在開始,努力學習,為高三的拼搏夯實基礎(chǔ),那么你們就不會后悔,你們將因自己是七中人而驕傲。

  七中,我們愿意用這5天時間來證明我們的努力,今日我為七中而榮,明日七中因我而容,今年六月,我們一定會盡最大的努力回報母校,讓七中,見證我們的輝煌。

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