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最新垃圾分類主題國旗下講話

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在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那要怎么寫好國旗下講話稿呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于垃圾分類主題國旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

最新垃圾分類主題國旗下講話篇1

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

近期看到了雜志上這樣一則故事,全世界礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,來自日本的說:“完成盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點。”來自德國的說:“使用完畢后會被及時送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用?!眮碜员壤麜r的說:“我們使用后會被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。”最后來自中國的抱怨道:“我經(jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的果皮、臟兮兮的紙巾待在一起,永世不得翻身!”

也許同學(xué)們聽到這樣一個故事會淡淡一笑,但是垃圾分類是一項重要的環(huán)保內(nèi)容,一項關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,一項全國正在重點推進(jìn)的工作。當(dāng)你跨進(jìn)校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗校園里?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,改善環(huán)境。”出了校門,大家也都看到過各種各樣的環(huán)保宣傳語,可我們大家有多少人只是聽聽看看,有多少人記在了心里并真正落到實處呢?

下面,請允許我再次簡單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)??苫厥瘴铮硎具m宜回收和資源利用的垃圾,用藍(lán)色標(biāo)識。在每個教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶,可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂罐等。廚余垃圾,指的是家庭、餐飲、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾,用綠色標(biāo)識。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,可以向桶內(nèi)投入果皮果殼、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等。有害垃圾,表示含有害物質(zhì),會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,用紅色標(biāo)識。在學(xué)校垃圾亭專門設(shè)置了一個紅色垃圾桶,允許投放電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡等。最后輪到其他垃圾,指除上述三類垃圾之外的總稱,目前常熟市所標(biāo)識的其他垃圾桶為黑色,每個教室內(nèi),廁所邊都有配備,可投入紡織品、污染的紙張、塵土、一次性餐具等。

為什么要進(jìn)行垃圾分類?也許,同學(xué)們中的很多人會對垃圾分類不以為然,隨意丟棄一個1點點的奶茶杯子,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地全倒入其他垃圾,你們可能認(rèn)為這是一種便捷;午餐不對胃口,吃完幾口飯菜就直接倒掉,隨手倒入水池,你們可能會認(rèn)為這是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?在漫漫長夜的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀;在夕陽余暉下的垃圾填埋場中,會有數(shù)以萬計仍具有價值的垃圾被混入其中而永藏地底;在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那淚水滴在無人知曉的黑暗里,在戰(zhàn)火動蕩的世界另一頭,又會有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從當(dāng)下開始,從身邊做起,從你我做起,力爭減少每天產(chǎn)生的垃圾量,真正落實垃圾分類,為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量!

最新垃圾分類主題國旗下講話篇2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。

曾經(jīng)有一位女校長,當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西?!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會,你的心中也便沒有對大自然,對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。

在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

我校現(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊伍,利用好國旗下講話、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會、班會、大屏幕滾動、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動,垃圾分類知識競賽活動,以此來帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。學(xué)校為我們每個教室都設(shè)置兩個垃圾收集桶,一個放可回收物,另一個放其他垃圾??苫厥绽褐饕肝唇?jīng)污染的辦公用紙、報紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復(fù)合包裝物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,確保垃圾分類減量工作取得實效。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種公德心!

最新垃圾分類主題國旗下講話篇3

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是:《垃圾分類,從我做起》。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的.田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)做到垃圾分類投放。20~~年6月1日起施行《蘇州市(含常熟)生活垃圾分類管理條例》,這就意味著常熟即將進(jìn)入強(qiáng)制垃圾分類時代。根據(jù)《條例》,常熟市生活垃圾采取可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的四分類法,生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類投放、收集、運輸和處置。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球!

在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

最新垃圾分類主題國旗下講話篇4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下發(fā)言內(nèi)容的主題是“垃圾分類,從我做起。綠色校園,美化校園?!?/p>

當(dāng)我們背上書包,踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便將大把的時間投入了校園生活中。校園已然成為我們的第二個家了。所以,愛護(hù)我們的家便成了我們義不容辭的責(zé)任。

自本學(xué)期開學(xué)以來,我校便大力開展垃圾分類活動,并做到了硬件上的配置,也大力宣傳了垃圾分類的綠色環(huán)保知識。如今,我們的校園里已放置了垃圾分類回收的垃圾桶,我們不應(yīng)該只是將它們看作是擺設(shè),而應(yīng)該參與到垃圾分類的行動中來,通過大量的宣傳資料我們了解如何進(jìn)行垃圾分類以及垃圾分類將帶給我們的好處。

20~~年廣州市決定申請全國垃圾分類示范城市,其城市垃圾資源回收率要達(dá)到40%,無害化處理率達(dá)到100%,餐廚垃圾分類收運率達(dá)到90%,農(nóng)村生活垃圾無害化處理則需要達(dá)到100%。廣州市政府為了達(dá)到高效率的垃圾回收標(biāo)準(zhǔn),在全市廣泛征求意見,而得到的回應(yīng)是非常好的,實現(xiàn)了全民參與垃圾分類活動,創(chuàng)建垃圾分類示范城市。

而在我們的校園中,我們并不要求達(dá)到如此高的回收率,但是全體師生一起參與垃圾分類中來應(yīng)該是我們的義務(wù)。

要進(jìn)行垃圾分類我們首先應(yīng)當(dāng)了解垃圾的類別,垃圾分類主要是分為四類:可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。生活中的廢電池,廢日光燈管、廢水銀體溫計、過期藥品、殺蟲劑等則是屬于有害垃圾。其他垃圾則包括碎陶瓷、衛(wèi)生紙、餐巾紙等廢棄物。

這些知識我們不能僅僅是為了完成一項任務(wù)而記住它,更應(yīng)該銘記于心中,并落實到行動中來,落實到我們的校園生活中來。

為了更好的進(jìn)行垃圾分類活動,更好的遵循“垃圾分類,從我做起”的準(zhǔn)則,我提出以下倡議:

1、在學(xué)校食堂就餐后我們應(yīng)當(dāng)自覺主動地將剩余的飯菜倒進(jìn)指定的地方。

2、我們所用完的作業(yè)本,沒用過的廢紙,喝完的飲料瓶,用過的衛(wèi)生紙應(yīng)丟進(jìn)教室中或校園內(nèi)指定的垃圾桶內(nèi),切勿亂丟亂扔。

3、當(dāng)我們在校園某個角落看見垃圾時應(yīng)當(dāng)主動撿起,并按照相應(yīng)的類別將其丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

在一天的學(xué)習(xí)之中,空暇時間里,我們都應(yīng)該問一問自己,今天我參與了嗎?哪怕只是丟了一個空塑料瓶,扔了一張用過的衛(wèi)生紙,是要我們是按照相應(yīng)規(guī)則而做的,那么我們便為校園的綠色環(huán)保出了一份力。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

最新垃圾分類主題國旗下講話篇5

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是“踐行垃圾分類,共建美好家園”。

現(xiàn)在社會,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學(xué)們,你們想過這些垃圾帶來的危害嗎?首先它們破壞了校園的美觀,其次是這樣零散的垃圾很難處理,在進(jìn)行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:

一、填埋垃圾時占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源使人和動物患上多種難以治愈的疾病。

三、浪費了大量可回收利用的資源。

那我們就沒有辦法對付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎?有的,我們雖不能直接參與垃圾的處理,但我們可以現(xiàn)在從手頭做起:在初始環(huán)節(jié)對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照可回收使用不可回收使用分門別類的投放。并通過分類,清運和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。

垃圾的分類也較為簡單,在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標(biāo)志的,一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶,易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計,過期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。

同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

最新垃圾分類主題國旗下講話篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險,我們需要時刻注意這來自垃圾危害。

牢記其實是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會被浪費,從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),還給我們一個沒有垃圾的世界。

我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會把垃圾分類,不但要學(xué)會,還要在生活中去改正去實踐去完善,通過我們的實際行動帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對我們生活有害的東西清除,為了我們的未來。也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。

看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的來臨,總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動,各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。

做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點一滴做起,不要因為一片紙屑,一個塑料袋,為了省事,隨意的網(wǎng)垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語,也都有了醒目的標(biāo)志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會體現(xiàn)出一個人的品質(zhì),作為祖國的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,也不要因為離得遠(yuǎn)就不愿邁動腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),對垃圾的分類不需要等待,從現(xiàn)在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動起來吧!

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