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小學(xué)迎6月份國旗下講話

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在小學(xué)6月份的升旗儀式上,校方安排了哪些主題內(nèi)容的國旗下相關(guān)講話呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)迎6月份國旗下講話,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

小學(xué)迎6月份國旗下講話1

尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:

大家早上好!今天是6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì)的棟梁,那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在你們遇到困難時(shí)給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心,在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了,無情的.歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長進(jìn)步,收獲和喜悅。

同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時(shí),那里會(huì)有老師的微笑相伴!

最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉!第一次印象!

小學(xué)迎6月份國旗下講話2

同學(xué)們,老師們:

大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。長久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動(dòng)起來。

1、隨手關(guān)緊水籠頭,我國是一個(gè)人口多的國家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。

2、電給人們帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電

3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

4、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,比如吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

小學(xué)迎6月份國旗下講話3

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下的講話主題是《低碳生活,從我做起》。

我想大家都知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思吧,我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,但現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤只能供人類再使用250年;全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐,與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕……環(huán)境問題讓我們觸目驚心!但在生活中,大家依然開著大排量汽車,購買含氟得空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開到最低,一邊還裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水更是日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,與我們的主張是悖逆的。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)無可奈何的感嘆,但當(dāng)人類作為“征服者”,還未來得及歡慶自己的勝利時(shí),大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù)。地球環(huán)境的保護(hù),靠的是政府,也靠的是我們平時(shí)點(diǎn)滴的行動(dòng)。為此,今年,學(xué)校將開展以《低碳生活,從我做起》為主題的第三屆“嘯峰杯”科技活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將長期貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中。在過去的兩年中,我們學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了很好的成績,在普及宣傳的同時(shí),涌現(xiàn)出許多科技愛好者,他們有的曾經(jīng)奪得全國大獎(jiǎng),有的獲得省市科技創(chuàng)新大賽的第一二三等獎(jiǎng)。上一周我們舉辦的“走進(jìn)低碳生活”百科知識(shí)競賽中,共有 120名同學(xué)參加了比賽,通過角逐,其中獲得一等獎(jiǎng)的有35名同學(xué),獲得二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)的有45名。這些活動(dòng)都極大鼓舞了同學(xué)們學(xué)習(xí)科技的熱情。前兩周,結(jié)合科技節(jié)的啟動(dòng)儀式,我們把嫩綠的'梔子花苗分發(fā)給各班同學(xué)種植,讓大家為“植綠,護(hù)綠”中做出自己的一份貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)保護(hù)藍(lán)天,森林,和河水和地球的永遠(yuǎn)美麗。其實(shí),低碳生活很簡單,我們?cè)撛趺醋瞿?

在家里和學(xué)校,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,把高耗能的燈泡換成節(jié)能燈;可以把逛街時(shí)領(lǐng)到的海報(bào)折成垃圾收納盒;在炎熱的夏季,我們可以準(zhǔn)備一個(gè)水床,睡在上面既冰涼又節(jié)能,還可以把里面的水取出來洗衣物;再把空調(diào)溫度調(diào)高一度。在寒冷的冬季,我們可以用一個(gè)熱水袋來取暖,第二天早晨在用里面的溫水洗漱……

我們還可以制訂緊密的家居生活計(jì)劃,將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進(jìn)行處理,做成坐墊靠枕之類;可以將喝過的茶葉渣全部曬干,把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來放置肥皂頭和香皂頭。

我們還能準(zhǔn)備個(gè)自己的飯盒裝午餐,擁有自己的水杯,減少一次性用品;我會(huì)在周末遠(yuǎn)離電腦,約上朋友實(shí)施爬山計(jì)劃,在可以植樹的空地上栽上樹苗、草皮,留下屬于我們的綠色……

讓我們從小事開始做起,樹立起真正的節(jié)約的意識(shí),使“節(jié)能低碳”成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為和永恒的主題。為此,在暑期,學(xué)校還將組織開展“七個(gè)一”活動(dòng),哪七個(gè)一呢?開展一次低碳減能的生活調(diào)查活動(dòng);舉辦一次低碳生活科普知識(shí)競賽;學(xué)背一首環(huán)保三字歌;過一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學(xué)習(xí)交流會(huì)。老師希望通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們真正了解低碳生活,走進(jìn)低碳生活。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們將“綠色低碳”的生活主張進(jìn)行到底!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)迎6月份國旗下講話4

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學(xué),勇于探索》。

當(dāng)愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅(qū)散黑暗,當(dāng)瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將;人類從手工作坊帶入機(jī)器大生產(chǎn)的社會(huì),當(dāng)比爾·蓋茨改進(jìn)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時(shí)代的浪潮,當(dāng)5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)??萍嫉陌l(fā)明與創(chuàng)造推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步,也改變著人類的生產(chǎn)與生活。

作為一名學(xué)生,學(xué)好科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,運(yùn)用科學(xué)思維,夯實(shí)科學(xué)基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點(diǎn),我想可以從以下幾個(gè)方面去落實(shí)。

首先,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)課本上的知識(shí)。科學(xué)知識(shí)的積累是一個(gè)漫長的過程,只有同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學(xué)多才的人。

其次,關(guān)注身邊的科學(xué),勇于發(fā)問。記得二年級(jí)的課本中有一篇《數(shù)星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學(xué)上有所成就,最根本的原因是他對(duì)身邊科學(xué)的執(zhí)著與關(guān)注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明。科學(xué)的探究是永無止境的。

再次,在科學(xué)理論的指引下勇于探索,敢于實(shí)踐。人們常說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。具備了一定的科學(xué)知識(shí),形成了一定的科學(xué)思維和科學(xué)方法,緊接著就應(yīng)該去動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動(dòng)都期待著你去實(shí)踐,期待著你去探索。

同學(xué)們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學(xué)家才能去做到的,只要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中刻苦努力,在日常生活中細(xì)致觀察,勤于思考與動(dòng)手,發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)就近在咫尺。崇尚科學(xué)的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),源源不斷地為中華民族的偉大復(fù)興增強(qiáng)科技動(dòng)力。

謝謝大家!

小學(xué)迎6月份國旗下講話5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。

當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫~~~,是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學(xué)習(xí),但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價(jià),送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數(shù),家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?,F(xiàn)在,小小年紀(jì)的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個(gè)多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費(fèi)用,對(duì)他家來講無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。

然而,病魔無情,人間有愛。~~~獻(xiàn)髓救父令人動(dòng)容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們生活在這個(gè)匯聚著愛與力量的大家庭中,生命的尊貴只有在這個(gè)大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學(xué)是我們大家庭的一員,我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,失去快樂,失去溫暖……

一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個(gè)愛心之舉能感動(dòng)大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)~~~同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊(duì)伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級(jí)師生為~~~同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有 14600多元。

愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會(huì),讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義,使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到~~~同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

只要有愛,就有希望!讓我們行動(dòng)起來,將我們的愛帶給需要關(guān)心的人,幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

我的講話完畢,謝謝大家!

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