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初三年級上學期國旗下的講話演講

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新學期的開始,你是否要代表新生在國旗下發(fā)表莊嚴的講話稿呢?下面是學習啦小編為大家整理的關于初三年級上學期國旗下的講話演講,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

初三年級上學期國旗下的講話演講1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

這天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規(guī)范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不就應。

同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,透過老師的教育,透過家長的教育,透過同學們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

初三年級上學期國旗下的講話演講2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這新學期的開始,我非常榮幸的站在這里,向大家致以新學期問候,今天我國旗下講話的主題是“新學期、新氣象、新目標”。

時光輪回,萬物更新。經(jīng)過一個假期的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。一年之計在于春,一日之計在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗,我們不禁定下新學期的目標與起點。希望同學們能從新學期開始,從今天開始做一個坦蕩,向上,進取的理想者。

就此機會,我對同學們提出以下要求和建議:

1、要重視新學期的開始。

開學之后要把心思收回來放到學業(yè)上,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,注意出行安全,實現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信。

有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生,要懂得:我自信,我出色,我努力,我成功!堅信付出總有回報,一分辛勞,一分耕耘,一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

作為學生,青春年少無價,為了使自己的年少時代,青春年代無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、常懷感恩之心。

感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育之恩,感恩同學的體貼合作,感恩社會的幫助。讓我們做一個會感恩的人。

作為新鐵職院的學生,希望大家志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,好好把握每一天。以良好的作風和習慣,為鐵院留下最美好的記憶。讓我們這群青春年少,風華正茂的學子們拿出實際行動,以一顆感恩向上之心,讓老師和家長感到欣慰吧!

最后我祝愿全體師生,在新的一學期里,身體健康,工作順利,學習進步。

謝謝大家,我的講話到此結束!

初三年級上學期國旗下的講話演講3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是初三5班的艾珈毅,我是初三5班的楊鴻吉。今天我們國旗下講話的題目是《新學期、新氣象》。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責任,全面發(fā)展??炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里,我也想告訴初三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整九個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。堅持到底,我們絕不放棄!

新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

在新的學期里,我們祝同學們學習進步,天天向上!

我們的演講完畢,謝謝大家。

初三年級上學期國旗下的講話演講4

大家早上好,我是九10班的馮麗馨。今天我演講的主題是《新學期,新氣象》。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學年。回顧暑假,我印象最深的就是那場全球矚目的體壇盛事——里約奧運會。在奧運會上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是誰嗎?沒錯,就是游泳運動員——傅園慧。幾天前,歷史老師給我們看了一個關于傅園慧的采訪。當時記者問她有沒有什么目標?只見她毫不猶豫地回答“更高,更快,更強!”

“更快,更高,更強”區(qū)區(qū)六字,表達的是競技運動中不斷進取、永不滿足的拼搏精神,詮釋的是一種最積極的生命狀態(tài)。奧運的賽場上唯有拼搏才能鑄就輝煌,我們的日常學習又何嘗不是如此呢?回顧上個學期,我們播種下希望,有人有了收獲,有人也有些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足,在學習上實現(xiàn)“更快、更高、更強”?這是擺在我們每位同學面前的問題。新學期我們面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。俗話說“良好的開端等于成功的一半”,在學期伊始,我們是否也該制定一個好的目標和計劃呢?這樣,在新學期的開始就可以為自己打造一個全新的氣象。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。讓我們傳承自信進取,敢于拼搏的奧運精神,為實現(xiàn)“更快,更高,更強”的目標努力吧!

謝謝!

初三年級上學期國旗下的講話演講5

老師們、同學們:

我今天演講的題目是:新學期新目標新挑戰(zhàn)

我有一個夢想,希望每一個從我們學校走出的學生氣質高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識強;富有愛心,充滿責任感;勇敢堅定,充滿對未來的自信。我想這也是我們的共同期盼!我們高興地看到,在全體教師的辛勤培育下,經(jīng)過我們同學自身的努力,我們每一個同學都在不停地進步著,然而我也知道現(xiàn)實與夢想之間還有很大的差距,新學期、新目標、新挑戰(zhàn)。借此機會給同學們提幾點要求:

一是設立目標

目標是方向,是動力,作為一個有志少年兒童,應該有自己為實現(xiàn)人生價值追求的總目標和各階段的目標,目標應該是全面的、剛性的,諸如:做一件能感動同學的好事,為文明班級建設添彩,做一件感動父母的事,為父母獻上子女的愛,學習上達到何等程度,怎樣遵守學校的行為規(guī)范等,讓自己也受感動,一旦確立目標就應該不折不扣地去努力。

二是強化規(guī)范

無論是保證學校群體有序運行,還是將來立足于社會,都要求我們用一定的準則來規(guī)范自己的行為,每一個同學都應該重溫《小學生守則》,很好地反思自己的不足。

第一、課前預習和課后復習的習慣。

上一堂沒有準備的新課是不可能取得好的效果的。課前要認真閱讀、理解要學習的內容,看看哪些問題自己能夠讀懂,想一想還有什么不懂的問題,帶著疑問上課,可以提高課堂學習效率。課堂上學會的知識,課后還會忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn),只有及時地復習,才能降低遺忘,“溫故而知新。”鞏固所學知識。

第二、上課專心聽講的習慣。

上課專心聽講的具體表現(xiàn)是:

①認真聽老師講解的內容,注意看老師演示、板書和表情、動作,仔細想老師提出的問題。

②注意聽同學們的發(fā)言,積極參加課堂上的討論活動,大膽地發(fā)表自己的意見。

③認真完成老師布置的讀書、寫作業(yè)等各種

任務。課堂上是獲取知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力的最佳時機。同學們一定要改掉上課精神不集中、貪玩、做小動作等不良習慣,養(yǎng)成專心聽講的好習慣。

第三、按時獨立完成作業(yè)的習慣。

完成作業(yè)是學習過程中重要的一個環(huán)節(jié),是對所學知識的檢驗。寫作業(yè)前要準備好學習用品,先復習當天的功課或與作業(yè)有關的內容,然后獨立完成,不抄襲別人或參考書上的答案。做作業(yè)時精力要集中,不能一心二用、邊玩邊寫、拖拖拉拉。要做到字跡工整,卷面整潔,格式規(guī)范,做完后,要認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

第四、講究學習衛(wèi)生的習慣。

良好的學習衛(wèi)生習慣,不僅能提高學習的效率,而且有利于身體健康,同學們在讀書、寫字時按照“三個一”的要求,保持正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法。良好的學習習慣還包括很多方面,希望同學們從一點一滴的小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,為今后的學習、生活、工作打下堅實的基礎。

我今天的'講話完了,謝謝大家!

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