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國旗下講話如何復(fù)習(xí)3篇

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  復(fù)習(xí)課不僅要做到溫故而知新,更要起到整理知識,讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)的作用,也是幫助學(xué)生“把書讀薄”的過程。本周國旗下講話以如何復(fù)習(xí)為主題,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的國旗下講話如何復(fù)習(xí),僅供參考。

  國旗下講話如何復(fù)習(xí)篇一:

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話如何復(fù)習(xí)篇二:

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  6.從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話如何復(fù)習(xí)篇三:

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)。造成精神上壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。因此,同學(xué)們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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