民族團(tuán)結(jié)是馬克思主義處理民族關(guān)系的基本原則之一，也是構(gòu)建我國社會(huì)主義民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政策。民族團(tuán)結(jié)教育是對(duì)公民進(jìn)行以愛國主要教育為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)民族理論、掌握民族政策、普及民族團(tuán)結(jié)常識(shí)、樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)、增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)責(zé)任的教育。本周以團(tuán)結(jié)為主題作國旗下的講話，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理團(tuán)結(jié)的國旗下的講話，僅供參考。

　　國旗下的講話團(tuán)結(jié)篇一：

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

　　在澳大利亞，流傳著一個(gè)魚竿和魚簍的故事。從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)要了那根魚竿，于是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會(huì)兒，就把魚吃光了，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿，一步步艱難地向海邊走去，最后也餓死在去往海邊的路上。

　　多年后，又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，他們來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會(huì)毀掉前程。

　　俗話說，有國才有家，無論是在社會(huì)、在組織還是在家庭，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己，學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會(huì)被社會(huì)淘汰，被團(tuán)隊(duì)放棄。

　　只有合作才能共贏，只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候;同理，一所學(xué)校，一個(gè)部門，一個(gè)班級(jí)，只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作，善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，那么，我們的班級(jí)才能溫馨，我們的部門才能高效，我們的學(xué)校才有希望，我們的生命才富有意義。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　國旗下的講話團(tuán)結(jié)篇二：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我是七13班的XXX，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)：“你是如何指揮世界著名的交響樂團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說：“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)„起音‟，起音不齊，樂曲就亂。第二是個(gè)人的„專業(yè)音‟，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是„團(tuán)隊(duì)音‟，當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會(huì)成為干擾別人的音。” 卡拉揚(yáng)說的多好呀!我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，我們的小組合作學(xué)習(xí)，我們的生活不也都需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂隊(duì)，那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”，發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。

　　一個(gè)有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相激勵(lì)，我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí)，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長補(bǔ)短，友好合作，讓集體里的每一個(gè)人都感覺到心靈的溫暖時(shí)，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級(jí)，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　國旗下的講話團(tuán)結(jié)篇三：

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國家威力無比?是愛國!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國、團(tuán)結(jié)”，讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國。

　　沒有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié)，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進(jìn)，各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處，成了民族歷史發(fā)展的主流。

　　10月份，是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手，國家穩(wěn)定大繁榮。”

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!