珍惜資源國旗下講話3篇
珍惜資源國旗下講話3篇
讓我們積極行動(dòng)起來,善待地球,珍惜資源,合理利用礦產(chǎn)資源,為構(gòu)建一個(gè)山川秀美,和諧進(jìn)步的新青海而努力奮斗。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的珍惜資源的國旗下講話,僅供參考。
珍惜資源國旗下講話篇一:
親愛的老師、同學(xué)們: 你們好!今天,我們聚集在操場上,要說一說有關(guān)熱愛自然,珍惜資源的話題。
網(wǎng)絡(luò)上有一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢罒釔鄞笞匀唬膊恢勒湎зY源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長著一個(gè)木頭腦袋,便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)自然,珍惜資源,不能讓世界上的動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
地球?yàn)榱宋覀兛鞓返纳?,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回?bào)我們的這位“地球母親”呢?我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍?。人們?yōu)榱嗽旒?,大量砍伐樹?為了便利,使用汽車,排放廢氣;為了舒適,浪費(fèi)水資源等等。我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來是可以不斷再生的??墒?,由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。如果我們?nèi)允遣活櫤蠊貧?,到最后,最慘的還是我們自己。 我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)自己,拯救地球就是拯救未來。同學(xué)們,地球孕育出了這世上的一草一木,那就讓我們自覺地從我做起,讓我們珍惜資源。為了使我們有一片蔚藍(lán)的大??梢藻塾?,有一片潔凈的天空可以飛翔,有一片美麗的土地可以生活,我們趕快行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
珍惜資源國旗下講話篇二:
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我講話的主題是:愛護(hù)公物,珍惜資源,營造美好校園。
同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定會(huì)心情舒暢。走進(jìn)寬敞舒適的教室,你一定會(huì)感到溫馨快樂。學(xué)校為了營造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境,每年都要花費(fèi)大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)美好和諧的校園。和諧校園應(yīng)該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個(gè)重要方面,就是要愛護(hù)公物、珍惜資源。
說起這個(gè)話題,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃?ldquo;愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這樣的口號(hào)連小朋友也能說上幾句。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在校園里時(shí)常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時(shí)留下了一些“藝術(shù)家”的作品;教室沒人的時(shí)候、課間操以后,個(gè)別班級(jí)還有不關(guān)燈現(xiàn)象。教室、樓道燈的開關(guān)上午修完,下午還壞。學(xué)校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒關(guān)或沒擰緊,不知浪費(fèi)了有多少水?還有個(gè)別同學(xué)故意把雜物扔進(jìn)廁所坑內(nèi),為了疏通管道,耗費(fèi)了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個(gè)人,有時(shí)是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應(yīng)該于己方便,與人更方便,尊重每個(gè)人的勞動(dòng)。如果你只圖一時(shí)之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財(cái)產(chǎn),也貶低了你的聲譽(yù),更破壞了學(xué)校的形象。
人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現(xiàn)一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況,一名學(xué)生是否愛護(hù)公物,從小處講,可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,從大處講,則關(guān)系到我們國家將來可以達(dá)到的文明程度。愛護(hù)公物,珍惜資源,是一個(gè)人良好素質(zhì)的寫照,同時(shí)更彰顯了一個(gè)學(xué)校的風(fēng)尚。
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實(shí)我們做起來很簡單,只要懂得該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意識(shí),只要有一顆公德之心,愛護(hù)公物,從自己做起;保護(hù)環(huán)境,從小處做起,節(jié)約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來,那你就是一個(gè)講文明、有修養(yǎng)的人。
老師們、同學(xué)們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!
珍惜資源國旗下講話篇三:
老師們,同學(xué)們:
大家好!
知道3月22日(星期六)是什么日子嗎? (世界水日,今年是第22屆,我國宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”)
你們或許看過這樣一則廣告:電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水, 隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 都說“水是生命之源泉”。
地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的,世界上已經(jīng)有有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,一百多個(gè)國家出現(xiàn)不同程度的缺水,有二十多億人出現(xiàn)飲水困難。就我國而言,人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水,加上環(huán)境污染,已有近30%的人正在飲用不良水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個(gè)國家的發(fā)展.
面臨這樣嚴(yán)峻的問題,我們又該怎么做的呢?
讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,從身邊的小事做起, 從監(jiān)督我們身邊的人做起。在日常生活中,洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天!
謝謝大家。