關(guān)于信心的國旗下講話3篇
關(guān)于信心的國旗下講話3篇
信心:亦作信德。指的是一個人對自身的信仰的堅定,可包括宗教與非宗教的信仰。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于信心的國旗下講話,僅供參考。
關(guān)于信心的國旗下講話篇一:
親愛的各位老師、同學(xué):
大家早上好。今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
西方有一句名言:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的”。創(chuàng)造的力量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向輝煌的人生。
一個成功的人,不但要沉得住氣、彎得下腰,更要能抬得起頭。只有有了堅定的自信心,人才會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果比爾蓋茨沒有自信,怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰?當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,它將成為你無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。
我們要問問自己,面對生活帶來的挫敗,難道我們就要選擇膽怯的低頭嗎?我們曾經(jīng)的承諾、我們許下的誓言,都拋去九霄云外了嗎?不!生活可以讓我們失敗,卻不能讓我們投降。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨特的見解,要有自己的觀點;考試檢驗時,我們要多一點自信,少一點顧慮,勇往直前,考出好成績;遇到別人比你考得好的時候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過他;一次成績差了,我們也不要氣餒,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對困難永不退縮,那么困難就會被嚇退。
同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的精彩!你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開創(chuàng)我們的成功之路吧!
關(guān)于信心的國旗下講話篇二:
老師、同學(xué)們,大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識方面的,更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開展的實踐調(diào)查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機(jī)會,也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報告的過程,在談?wù)勎业男牡皿w會。
調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船。
事后我常常想,遇到困難與挫折時,不能輕易妥協(xié),不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態(tài),尤其是耐心,而耐心是一個人意志力的體現(xiàn)。 挫折如攔路猛虎,你強(qiáng)它則弱,你弱他則強(qiáng)。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對于無所畏懼的人來說,虎威焉存?
作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強(qiáng)。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更為成熟和堅強(qiáng),也加深了對生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。
謝謝大家!
關(guān)于信心的國旗下講話篇三:
老師們、同學(xué)們:早上好,我發(fā)言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動和老師、同學(xué)打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,自己還能獨立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。
一個充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會敢于探索,勇于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既然具有自信心對一個人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一、 目標(biāo)適度
具有自信的人,總是定出經(jīng)過一定努力即可實現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,也不過低,期望過高,總是達(dá)不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達(dá)到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標(biāo),又有短期打算。
二、 學(xué)會比較,嘗試成功
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個原因:一事當(dāng)前,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì)。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四、 要有堅強(qiáng)的毅力
愛迪生認(rèn)為自信和堅強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,他說:“不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。”
自信心強(qiáng)的人,一般總具有堅強(qiáng)的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅持性的品質(zhì)。一個具有堅強(qiáng)毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),失敗也能勉他再接再勵。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”