第十五周國旗下講話3篇

　　國旗下講話已成為各校對師生進行思想教育的重要形式。莊嚴的國歌聲,徐徐上升的五星紅旗。令人難忘的國旗下講話……在對學生進行多方面的思想政治教育方面收到了良好的教育效果。本文是學習啦小編為大家整理的第十五周國旗下講話，僅供參考。

　　第十五周國旗下講話一：

　　老師們同學們大家早上好：

　　今天是12月8日，距12月13日還有幾天。同學們知道歷史上的這個日子發(fā)生了什么事嗎?告訴你們：xx年前的這個日子，當時的中國首都——現(xiàn)在我們的省會，南京被日本軍隊占領(lǐng)。繼后的六周里，日本人以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!那是怎么樣的景象?

　　那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地„„

　　30萬啊!30萬人是個什么概念?

　　科學這樣告訴我們30萬人的血液可以匯成一條河，流經(jīng)的長度可以延綿幾百公里。科學還這樣告訴我們30萬人若同時發(fā)出絕命的怒嚎，能將20層高的摩天大樓推倒„„然而他們就這樣殘忍的被殺害了，其中有的是頭發(fā)花白的老人，有的是才出生幾個月的嬰兒„„

　　xx年后的20xx年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。

　　國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責任與義務。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。

　　公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!

　　第十五周國旗下講話二：

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!我是來自初二(5)班的涂晨，今天我國旗下講話的主題是《學會自我發(fā)展，自我規(guī)劃》

　　學生主動發(fā)展是自身成長的一個重要組成部分，那么我們?nèi)绾尾拍苷嬲龔谋粍咏邮苤R轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃荧@取知識、主動發(fā)展，成為學習的主人呢?首先，主動學習的方式有多種多樣，我們應該積極參與學習過程、開展競賽、大膽創(chuàng)新。

　　課堂是學生學習知識的主要平臺，也是學習最重要的環(huán)節(jié)。我們應該通過自主探索、自主發(fā)現(xiàn)、自主質(zhì)疑、自主應用等自主學習活動，使自己得到更全面的發(fā)展。在課堂上，我們不僅要做到全神貫注的聽講、積極思考，更要將上課被動的學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換為積極、熱情、主動的全身心投入，在課堂上踴躍發(fā)言，營造一種熱情的課堂學習氛圍。 學生的課間活動時間主要是課間休息時間和學生提前進校到上課這段時間，也就是學科課堂教學之外的時間。許多同學早上都提前進校，那是否每個人都能做到合理充分的利用早上提前到校的這段時間呢?早上到校后，應該做到“快、靜、齊”，動作迅速并安靜的交完各科作業(yè)，自覺的進行自讀。在一節(jié)45分鐘的課堂里，我們認真聽課、積極思考，精力高度集中，體能迅速消耗，大腦容易出現(xiàn)疲勞，此時需要有一個良好的體能緩沖和較好的休息，才能精力充沛、精神飽滿地進入下一節(jié)課。這就要求我們能夠合理充分的進行10分鐘的課間休息，做到勞逸結(jié)合，并提前做好下節(jié)課的上課準備。課間能做到文明休息、合理休息，做到老師在與不在一個樣，能夠在休息期間進行良好的自我規(guī)劃、自我管理。 放學回家后，也不能放松，而當認真地復習當天學的內(nèi)容，改正錯誤，將這些錯誤當作自己的一筆寶貴財富，再仔細鉆研一番，直到完全弄懂為止。每次的作業(yè)都應當作一次考試，給自己規(guī)定時間，獨立完成。最后的一項工作就是預習。預習是第二天上課的基礎(chǔ)，是為第二天上課做好精心的準備。只有經(jīng)過了認真的預習，我們才能帶著問題去第二天的課堂上尋找答案，才能更加有目的、認真地聽課。因此，我們要學會預習。預習的方法有很多。我們每個人手上都會至少有一本教輔資料，可以將上面的知識框架、重點先看一遍，做到心中有數(shù)，也可以先做一下課外練習，在學完后批改一下，看看效果如何。其實不論用什么方法，關(guān)鍵是要學會自主管理，自主規(guī)劃，自己安排。

　　人的最好的發(fā)展途徑就是自我發(fā)展。自我發(fā)展不僅可以提高我們的學習效率和質(zhì)量，還可以促進我們對自身的管理和規(guī)劃。所以，就從現(xiàn)在做起，讓我們學會自我管理、自我規(guī)劃，做學習的主人吧!

　　我的講話到此結(jié)束，感謝老師和同學們!

　　第十五周國旗下講話三：

　　老師們、同學們：早上好!

　　6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。

　　自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了,保護環(huán)境，應該從身邊小事做起。

　　我們德興小學是廣東省“綠色學校”，學校領(lǐng)導、老師非常重視對同學們進行保護環(huán)境的教育。近幾周時間，全校師生圍繞“保護環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動：同學們積極行動起來，開展衛(wèi)生大掃除。可是，我們不時也能看到操場上稀稀疏疏“點綴”著紙屑。

　　同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。你們在保護環(huán)境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾將起來„„“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

　　同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

　　第十五周國旗下講話四：

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是《成功在于堅持》。

　　法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

　　古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!

　　但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔。雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

　　同學們，當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

　　我的講話完了，謝謝大家!