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關(guān)于和諧的國旗下講話稿3篇

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關(guān)于和諧的國旗下講話稿3篇

  和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于和諧的國旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿一:

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《和諧校園,安全第一》

  安全,是一個永恒的主題。而生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生為非正常死亡?,F(xiàn)在的我們正值青春年少、生命中有著自己的活力與個性、生命對于我們來說無限美好、這使我們更要懂得珍惜生命、而校園安全則是我們飛揚個性、珍惜生命的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了同學(xué)們能幸福平安的學(xué)習(xí),倡議同學(xué)們要做好以下幾點:

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。

  其次,在各項運動中要注意運動安全、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會等的活動。不攀坐學(xué)校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

  第三:冬天到了、天氣變得干燥,使火災(zāi)隱患變大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。

  第四,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。希望同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建一個和諧友愛的校園。

  第五、學(xué)會自護自救,提高防御能力:學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

  老師們,同學(xué)們,和諧校園,安全第一,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體從我們自己做起從文明做起、我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

  謝謝大家!

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿二:

  你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來,金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到:太陽只披上了一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫,一幅主題叫做“和諧”的畫。

  《禮記》中曰:發(fā)而皆中節(jié)者謂之和;《尚書》中曰:八音克諧,無相雜倫,神人以和。中國人向來以和為貴,以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構(gòu)建和諧社會,我們也要構(gòu)建自己的和諧校園。我們構(gòu)建和諧校園,就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻,我們嶄新而又充實、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關(guān)切的目光,同學(xué)們輕松的話語,無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰(zhàn);一張張親切的面孔,一個個會心的眼神,又讓我們懂得了這個世界有多么地美好。構(gòu)建和諧校園不只是一句空話,而應(yīng)從我們身邊的點點滴滴做起。見面時一個淡淡的微笑,得到幫助時一聲簡單的“謝謝”,犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。

  和諧是一支歌,一支用善良、互助和關(guān)愛譜成的歌。

  和諧是一首詩,一首用溫暖、幸福和快樂寫作的詩。

  和諧是一本書,一本飽含人生大哲理、大智慧的書。

  當(dāng)人與人之間的關(guān)系從心靈上升華到了一個更高的高度,和諧就成了這個世界上永恒的主題。

  是的,和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖,體味到快樂,體味到作為一個“人”的幸福。

  梭羅曾說過:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間,是一件多么幸運的事啊,我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人,他的心靈是和諧的,他的瓦爾登湖是和諧的,他的世界是和諧的。

  我們的校園,美麗的校園,你能像瓦爾登湖,抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,就如同人間仙境?這并不是空想,只要我們都能用心去澆灌,全心全意地幫助、關(guān)愛他人,我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來。

  關(guān)于和諧的國旗下講話稿三:

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在春回大地、新學(xué)期開始之際,宋副校長向我們發(fā)出熱情號召,號召我們開展建設(shè)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動。在這里,我代表全校學(xué)生莊嚴(yán)表示:我們堅決響應(yīng)學(xué)校的號召,積極投身此次活動,爭做合格公民,爭當(dāng)文明學(xué)生,團結(jié)、奮進,為建設(shè)人文校園,活力校園,和諧校園而貢獻自己的力量!

  建設(shè)人文校園,就要求我們維護、追求和關(guān)切人的尊嚴(yán)、價值和命運,就要求我們對人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視,就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價值觀,我們一定要加強道德修養(yǎng),這是學(xué)習(xí)的根本,因為,品行不正,便無以立足于社會。所以,我們必須從小事做起,以人為本,明榮拒恥,誠信友愛,樹立新風(fēng),“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,小事做大,積善成德,使人文之神明自備于心中。

  建設(shè)活力校園,就要求我們,要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學(xué)的方法、和創(chuàng)新的能力,以便健康、快樂地生活和成長。這樣,豐富多彩的課余生活,創(chuàng)新實踐的耀眼的火花,必將點燃我們的活力之火,照亮我們們的學(xué)習(xí)生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機活力。

  建設(shè)和諧校園,就要求我們,要堅持民主公正,保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。師生共同一起奮斗,互相配合,達到全面發(fā)展的目的。同時,作為西安交大附中的學(xué)生,我們有責(zé)任要在保證自身各方面全面發(fā)展的前提下,帶動周邊的同伴們一起全面發(fā)展。

  校園是我們生活的地方,是我們的家。同學(xué)們:讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,愛西安,愛附中。堅決響應(yīng)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動,把校園文化發(fā)展壯大,讓世人見識附中師生的風(fēng)采!

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