愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話

　　愛學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話二：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我講的題目是《做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者》。從我們出生的那一刻起，學(xué)習(xí)就與我們一直相伴相隨，是我們生活中最主要的內(nèi)容，也是我們學(xué)會(huì)生存、追求幸福的必然要求。

　　曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)人拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)三年的努力，他認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)好了，什么知識(shí)都懂了，可以出師了，便來(lái)見師傅。師傅沒(méi)有回答，而是裝了一大碗石子，問(wèn)徒弟：“滿了嗎?”徒弟說(shuō)：“滿了。”接著，師傅又分別將沙子、石灰和水摻入碗里，但是都沒(méi)有溢出來(lái)。徒弟最終無(wú)言以對(duì)。

　　看了這則短小的故事，我深有感觸：我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿的，我們需要做的是，努力做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者。

　　幼兒時(shí)在幸福學(xué)習(xí)，他們要用知識(shí)去一點(diǎn)點(diǎn)填補(bǔ)幼稚，豐滿羽翼;少年時(shí)在幸福學(xué)習(xí)，他們要用知識(shí)編織美好的未來(lái);青年時(shí)在幸福學(xué)習(xí)，他們要用知識(shí)描繪人生最燦爛的時(shí)光;中年時(shí)在幸福學(xué)習(xí)，他們要用知識(shí)解決工作中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn);老年時(shí)也在幸福學(xué)習(xí)，雖然他們盛年已過(guò)，但仍然想用知識(shí)與生命中的最后一段日子相伴，彌補(bǔ)年輕時(shí)的缺憾和不足。各個(gè)年齡的人們都在幸福學(xué)習(xí)，他們向大家詮釋一個(gè)不變的真理——學(xué)無(wú)止境。

　　《論語(yǔ)》開篇第一句話就是，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎!”這句話告訴我們，從根本上說(shuō)，學(xué)習(xí)是幸福快樂(lè)的。只要把學(xué)習(xí)看作我們精神生活的一部分，而不僅僅是獲得物質(zhì)以及生活保障的途徑和手段，學(xué)習(xí)的過(guò)程就不會(huì)再是一種單調(diào)的重復(fù)，而是充滿生機(jī)、積極樂(lè)觀、與幸福同行的欣悅之旅。在與學(xué)習(xí)相伴的旅途上，我們的眼里才會(huì)有快樂(lè)的光，心里才會(huì)有不竭的水，身上才會(huì)有無(wú)窮的力。

　　幸福的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定是專注的、科學(xué)的，要想讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)而幸福，還要講究學(xué)習(xí)的策略。在此，我想給同學(xué)們提四點(diǎn)建議：

　　一要有計(jì)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!”要認(rèn)真設(shè)計(jì)目標(biāo)追求，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。按計(jì)劃去學(xué)習(xí)思考，你的生活就會(huì)有條不紊;努力完成計(jì)劃，你就是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者。

　　二要能合作。合作才能獲得更大的效益。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)合作，實(shí)現(xiàn)共贏，要主動(dòng)融入班集體及合作學(xué)習(xí)小組，主動(dòng)幫助他人，并積極尋求他人的幫助，共同成長(zhǎng)、共同成功。

　　三要重能力。學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力，提高學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界，對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮。同學(xué)們要充分利用課前預(yù)習(xí)、課堂探究和課后訓(xùn)練，提高自學(xué)、合作、判斷、表達(dá)、思維、批判等能力，從而升華學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　四要我要學(xué)。“我要學(xué)”的人，永遠(yuǎn)比“要我學(xué)”的人多一點(diǎn)主動(dòng)，多一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)成效，多一點(diǎn)幸福。因?yàn)?ldquo;我要學(xué)”的人知道自己究竟要到哪里去，知道自己的幸福到底在哪里，他們更能體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅上每一個(gè)小小的進(jìn)步和心得所帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我希望大家都能做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者。幸福，不是十年寒窗之后的報(bào)償，而是學(xué)習(xí)生活中津津有味的真切體驗(yàn)。

　　最后，祝同學(xué)們幸福學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝!